Управление образования и науки липецкой области
ГОАПОУ «Липецкий металлургический колледж»
| Комплект Контрольно – измерительных материалов | ||
| по производственной практике | ||
| профессионального модуля | ||
| ПМ 03 Подготовка и ведение технологического процесса | ||
| обработки металлов давлением | ||
| профессиональной образовательной программы | ||
| по специальности: | ||
| 22.02.05 Обработка металлов давлением | ||
по программе базовой подготовки |
Липецк 2019
Комплект контрольно-измерительных материалов по производственной практике по ПМ 03 Подготовка и ведение технологическихого процесса обработки металлов давлением разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС СПО) по специальности среднего профессионального образования ( СПО)22.02.05Обработка металлов давлением по программе базовой подготовки и рабочей программы профессионального модуля ПМ 03.
Разработчики:
Н.И. Бодрова – преподаватель общепрофессиональных дисциплин и профессиональных модулей ГОАПОУ «Липецкий металлургический колледж»
| Одобрено на заседании цикловой комиссии металлургических дисциплин |
| (дата) |
| Председатель цикловой комиссии Колягина И. В. |
| (подпись) (инициалы, фамилия) |
Согласовано с работодателем:
__ПАО «НЛМК»____ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Утверждаю
Заместитель директора
по учебно-производственной работе Краснобородько Н.М.__
(подпись) (инициалы, фамилия)
I Паспорт комплекта контрольно-измерительных материалов
1 Область применения
Комплект контрольно – измерительных материалов (КИМ) предназначен для контроля и оценки результатов прохождения производственной практики по ПМ 03 Подготовка и ведение технологического процесса обработки металлов давлением, профессиональной образовательной программы по специальности СПО 22.02.05 Обработка металлов давлением.
2 Объекты оценивания – результаты освоения ПМ
В результате промежуточной аттестации по производственной практике осуществляется комплексная оценка овладения следующими профессиональными и общими компетенциями:
Таблица 2.1.
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 3.1 | Проверять правильность назначения технологического режима обработки металлов давлением |
| ПК 3.2 | Осуществлять технологические процессы в плановом и аварийном режимах |
| ПК 3.3 | Выбирать виды термической обработки для улучшения свойств и качества выпускаемой продукции |
| ПК 3.4 | Рассчитывать показатели и коэффициенты деформации обработки металлов давлением |
| ПК 3.5 | Рассчитывать калибровку рабочего инструмента и формоизменение выпускаемой продукции |
| ПК 3.6 | Производить смену сортамента выпускаемой продукции |
| ПК 3.7 | Осуществлять технологический процесс в плановом режиме, в том числе используя программное обеспечение, компьютерные и телекоммуникационные средства. |
| ПК 3.8 | Оформлять техническую документацию технологического процесса |
| ПК 3.9 | Применять типовые методики расчета параметров обработки металлов давлением. |
| ПК 3.10 | Осуществлять отделку прокатной продукции |
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность. |
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. |
| ОК 6 | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. |
| ОК 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий. |
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности. |
КИМ позволяет оценить приобретенный на практике
практический опыт:
- выполнения необходимых расчетов технологических процессов обработки металлов давлением;
- осуществления технологического процесса изготовления изделий;
- пользования нормативно-справочной литературой;
3 Формы контроля и оценки результатов прохождения практики
В соответствии с учебным планом, рабочей программой профессионального модуля ПМ 03 и рабочей программой производственной практики предусматривается текущий и промежуточный контроль результатов освоения.
3.1 Формы текущего контроля
Виды работ на практике определяются в соответствии с требованиями к результатам обучения по профессиональному модулю – практическому опыту, ПК, ОК и отражены в рабочей программе профессионального модуля и рабочей программе практики.
Текущий контроль результатов прохождения производственной практики в соответствии с рабочей программой и календарно-тематическим планом практики происходит при использовании следующих обязательных форм контроля:
- ежедневный контроль посещаемости практики (с отметкой в журнале практики),
- наблюдение за выполнением видов работ на практике (в соответствии с календарно-тематическим планом практики),
- контроль качества выполнения видов работ на практике (уровень владения ПК и ОК при выполнении работ оценивается в аттестационном листе и характеристике с практики),
- контроль за ведением дневника практики,
- контроль сбора материала для отчета по практике, в соответствии с заданием на практику.
3.2 Форма промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация по производственной практике –дифференцированный зачет (ДЗ).
Студенты допускаются к сдаче ДЗ при условии выполнения всех видов работ на практике, предусмотренных рабочей программой и календарно-тематическим планом, и своевременном предоставлении следующих документов:
- положительного аттестационного листа по практике руководителей практики от организации прохождения практики и образовательного учреждения об уровне освоения профессиональных компетенций;
- положительной характеристики организации прохождения практики на обучающегося по освоению общих компетенций в период прохождения практики;
- дневника практики;
- отчета о практике в соответствии с заданием на практику;
- диска с презентацией о выполняемых работах.
Дифференцированный зачет проходит в форме: защиты презентации по практике о выполняемых работах и ответов на контрольные вопросы.