Контрольно-измерительные материалы

Дата: 2025-06-14; Просмотры: 1
Оценка:
0.00 из 5.00 — оценок
Скачиваний: 0

Урок 3.

Тест «Разрядный состав чисел».

 

 

Урок 9.

Проверочная работа по теме «Сложение и вычитание».

Учебник, ч.1 стр. 22.

Урок 10.

Тест «Сложение и вычитание».

 

Урок 11.

Входная контрольная работа

  I вариант. 1. Реши задачу. В одном гараже стояло 56 машин, а в другом на 14 машин меньше. Сколько машин стояло в двух гаражах?   2. Вычисли.
43 + 7 58 – 50 60 + 20 45 • 0
23 + 40 87 – 7 88 – 36 42 : 1
68 + 9 49 – 5 63 + 25 62 • 1

 

3. Сравни выражения.

37 + 6 * 40 – 6 508 * 518
34 – 7 * 29 + 9 353 * 249

 

4. Начерти ломаную, состоящую из трёх звеньев.

Длина каждого звена 3 см.

 

5. Продолжи ряды чисел.

496, 497, 498, …, …, … .

703, 702, 701, …, …, … .
  II вариант 1. Реши задачу. На клумбе цвели 25 красных роз, а жёлтых на 14 больше. Сколько всего роз цвело на клумбе?   2. Вычисли.
64 + 6 79 – 24 40 + 50 55 • 0
47 + 30 87 – 50 70 – 5 28 : 1
54 + 25 67 – 7 46 + 7 69 • 1

 

3. Сравни выражения.

65 + 8 * 80 – 7 503 * 513
47 – 9 * 39 + 9 725 * 629

 

4. Начерти ломаную, состоящую из четырёх звеньев.

Длина каждого звена 2 см.

 

5. Продолжи ряды чисел.

503, 502, 501, …, …, … .

896, 897, 898, …, …, …

 

 

Урок 19.

Тест «Умножение и деление».

Урок 22.

Проверочная работа «Умножение и деление».

Учебник ч.1 стр. 42.

 

Урок 30.

Тест «Числа и фигуры».

 

 

 

Урок 32.

Проверочная работа по теме: «Числа и фигуры».

Учебник, ч.1 стр. 60.

Урок 34.

Контрольная работа по теме «Единицы длины».

1 вариант.

1. Вырази в более мелких единицах длины:

2м18см = … см 3дм7см = … см 5см9мм = … мм

4м07см = … см 7дм1см= … см 4см2мм = … мм

2. Вырази в более крупных единицах длины:

125см = …м …см 72см = …дм …см 80мм = …см

3. Реши задачи (запишите только решение)

А) У Ани 7 марок, а у Лены – 28 марок. Узнай:

- На сколько марок меньше у Ани?

- Во сколько раз больше марок у Лены?

Б) На одном ряду 12 чел., а на другом – 4 чел. Узнай:

- Во сколько раз на другом ряду человек меньше?

- На сколько человек в первом ряду больше?

4. Реши задачу (решение и ответ):

Для составления букетов купили 32 гвоздики и 17 роз. Сколько букетов получилось, если в каждом букете было по 7 цветов?

5. Начертите прямоугольник со сторонами 6см и 3 см. Найдите его периметр и площадь.

2 вариант.

1. Вырази в более мелких единицах длины:

5м37см = … см 6дм2см = … см 2см4мм = … мм

8м09см = … см 9дм5см= … см 3см8мм = … мм

2. Вырази в более крупных единицах длины:

215см = …м …см 27см = …дм …см 50мм = …см

3. Реши задачи (запишите только решение)

А) У Коли 9 дисков, а у Пети – 18 дисков. Узнай:

- На сколько дисков меньше у Коли?

- Во сколько раз больше дисков у Пети?

Б) За одним столом - 21 чел., а за другим – 7 чел. Узнай:

- Во сколько раз за другим столом человек меньше?

- На сколько человек за первым столом больше?

4. Реши задачу (решение и ответ):

Купили 24 штуки неонов ( рыбки) и 12 золотых рыбок. Всех рыбок посадили поровну в 4 аквариума. По сколько рыбок оказалось в каждом аквариуме?

5. Начертите прямоугольник со сторонами 5см и 2 см. Найдите его периметр и площадь.

 

Урок 43.

Проверочная работа «Чему мы научились».

Учебник, ч.1 стр. 82.

Урок 50.

Тест «Математические законы».

Урок 52.

Проверочная работа «Чему мы научились».

Учебник, ч.1 стр. 98.

 

Урок 54.