1. Сахар – наш близкий знакомый.
2.______________________________________________________________
______________________________________________________________
3. Роль сахара для организма человека.
4. Содержание сахара в различных продуктах.
5.______________________________________________________________________________________________________________________________
6. «Белое золото».
11. Определи, какое словосочетание употребляется в переносном значении.
1) сладкий пирог 2) сладкая жизнь 3) сладкое варенье 4) сладкие конфеты
12. Запиши свой отзыв о тексте (Чем понравился тебе текст? Что нового можно узнать в нём о сахаре?)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
13.В красном яблоке сахара в 15 раз больше, чем в одном лимоне. Используя эту информацию и данные текста, сделай расчёты и заполни таблицу.
| Продукт | Количество сахара |
| 1 лимон | |
| 1 яблоко | |
| 1 картофелина | |
| Фруктовое пюре из 5 яблок и 1 лимона |
14. Рассмотри схему. Приведи примеры и впиши их.
| Продукты, содержащие сахар | |
| Продукты растительного происхождения | Продукты животного происхождения |
15. При правильном здоровом питании рацион человека должен состоять из разнообразных продуктов, содержащих: углеводы – 5 долей, жиры – 3 доли, белки – 2 доли. Найди в тексте, источником чего является сахар. Обозначь цветом (закрась цветным карандашом) доли, которые приходятся на это вещество. 
Всего набрано баллов …………………………….
Отметка ………………………………………….
| Отметка за работу | «2» | «3» | «4» | «5» |
| Набранные баллы | 0 - 14 | 15 - 24 | 25 - 34 | 35 - 40 |
4. Итоговая работа для промежуточной аттестации по литературному чтению на родном (русском) языке за 4 класс. 2 вариант.
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы по литературному чтению даётся 45 минут. Работа включает в себя 14 заданий.
Ответы на задания запиши в работе. Если ты хочешь изменить ответ, то зачеркни его и запиши рядом новый.
При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочными материалами.
При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускай задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходи к следующему. Постарайся выполнить как можно больше заданий.
Желаем успеха!
Промежуточная аттестация по литературному чтению на родном языке для 4 класса. 2 вариант. Ф.И.………………………………………………………