Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя школа № 1 имени дважды Героя Советского Союза
Арсения Васильевича Ворожейкина»
| Принято: На заседании педагогического совета школы Протокол №_____от____ | Утверждаю: Директор школы ______________О.С. Ларионов Приказ №_____от ___________ |
Контрольно-измерительные материалы для проведения промежуточной аттестации по учебному предмету
«Окружающий мир»
в 4 классе
2020-2021 учебный год
Разработчик:
Руководитель ШМО
учителей начальных классов
Соколова О.С.
Назначение: Определение уровня достижения учащимися 4 класса планируемых результатов освоения ФГОС НОО по итогам усвоения программы по учебному предмету «Окружающий мир».
Содержание КИМ: итоговая контрольная работа по окружающему миру в 3 классе включает 17 заданий, различающихся формой и уровнем сложности, состоит из 3-х частей.
Часть 1 (А1-А11) – задания проверяющие освоение базовых знаний и умений по предмету за пройденный период обучения, соответствие достижений обязательному минимуму содержания начального общего образования. Задания с выбором ответа содержат варианты ответов, из которых ученик выбирает один верный.
Часть 2 (В1-В4) и Часть 3 (С1-С2)- задания повышенной сложности, проверяющие готовность учащихся решать нестандартные учебные и практические задачи.
| Уровни сложности | Число заданий | Максимальный балл за задания данного уровня сложности | Процент максимального балла за задания данного уровня сложности от максимального балла за всю работу |
| Базовый | 11 | 11 | 44% |
| Повышенный | 4 | 8 | 32% |
| Высокий | 2 | 6 | 24% |
| Итого: | 17 | 25 | 100% |
Структура КИМ:
| № задания | Раздел | Тип задания | Уровень сложности | Макс. балл |
| А1 | Человек и природа | КО | Б | 1 |
| А2 | Человек и природа | КО | Б | 1 |
| А3 | Человек и природа | КО | Б | 1 |
| А4 | Человек и общество | КО | Б | 1 |
| А5 | Человек и природа | КО | Б | 1 |
| А6 | Человек и общество | КО | Б | 1 |
| А7 | Человек и природа | КО | Б | 1 |
| А8 | Человек и природа | КО | Б | 1 |
| А9 | Человек и природа | КО | Б | 1 |
| А10 | Человек и общество | КО | Б | 1 |
| А11 | Человек и общество | КО | Б | 1 |
| В1 | Человек и общество | РО | П | 2 |
| В2 | Человек и природа | РО | П | 2 |
| В3 | Человек и природа | РО | П | 2 |
| В4 | Человек и природа | РО | П | 2 |
| С1 | Человек и общество | РО | П | 3 |
| С2 | Человек и общество | РО | П | 3 |
Время выполнения: 40 минут
Дополнительные материалы и оборудование не требуется.
Критерии оценивания работы:
Каждое верно выполненное задание уровня А оценивается в 1 балл, уровня
В – 2 балла, уровня С – в 3 балла.
За неверный ответ или его отсутствие выставляется 0 баллов.
Максимальное количество баллов, которое может набрать ученик, верно выполнивший задания – 25 баллов.
| Уровень, оценка | Тестовый балл |
| Высокий, «5» (95%-100%) | 23 – 25 |
| Повышенный, «4» (80%-94%) | 18 – 22 |
| Базовый, «3» (60%-79%) | 13 – 17 |
| Критический, «2» (59% и ниже) | Меньше 13 |
Демонстрационный вариант
итоговой к онтрольной работы по окружающий мир
А1. Назови науку, изучающую Землю
1) история 3) география
2) астрономия 4) экология
А2. Укажи, что не является планетой
1) Нептун 3) Плутон
2) Солнце 4) Земля
А3. Укажите, что образуется на месте цветка у растений
1) плод 3) корень
2) ветка 4) лист
А4. Выбери вещественный источник информации
1) сказка 3) поговорка
2) былина 4)монета
А5. Из зёрен каких растений делают кашу «Геркулес»
1) пшеницы 3) овёс
2) рис 4) просо
А6. Определи век, к которому относится 1812 год
1) XVI 3) XVII
2) XVIII 4) XIX
А7. Какая система органов изображена на рисунке:
1) пищеварительная система
2) дыхательная система
3) кровеносная система 
4) нервная система
А8. Определи, что не растет в лесной зоне
1) клюква 3) ягель
2) малина 4) шиповник
А9. Укажи птиц из Красной Книги
1) кречет 2) утка-мандаринка 3) стерх 4) дятел
А10. Укажи более ранний период истории
1) Средние века 3) Первобытная история
2)Древний мир 4) Новейшее время
А11. Укажи, с кем сражалось народное ополчение, собранное Мининым и Пожарским?
1) с немцами 2) со шведами 3) с монголо- татарами 4) с поляками
В1. В каком документе прописаны основные законы нашей страны?
__________________________
В2. Из какого полезного ископаемого производят бензин?
___________________________
В3. Напиши название самого маленького материка
__________________
В4. А на каком материке расположена наша страна?
___________________________
С1. Что такое семья?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
С2. Люди каких национальностей живут в твоём крае?
______________________________________________________________