Управление образования и науки липецкой области
ГОАПОУ «Липецкий металлургический колледж»
| Комплект Контрольно – измерительных материалов | ||
| по производственной практике | ||
| профессионального модуля | ||
| ПМ. 05. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям | ||
| рабочих, должностям служащих (Разливщик стали) | ||
| образовательной программы среднего профессионального образования(ОПСПО) – программы подготовки специалистов среднего звена(ППССЗ) | ||
| по специальности: | ||
| 22.02.01 Металлургия черных металлов | ||
по программе базовой подготовки |
Липецк 2022
Комплект контрольно-измерительных материалов по производственной практике по ПМ 04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (Разливщик стали) разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО) 22.02.01 Металлургия черных металлов по программе базовой подготовки
Организация-разработчик: ГОАПОУ «Липецкий металлургический колледж»
Разработчики:
Саввина Ольга Петровна, преподаватель профессиональных модулей
СОГЛАСОВАНО
Начальник Управления
профессионального развития персонала ПАО «НЛМК»
________________________
| Одобрено Председатель цикловой комиссии металлургических дисциплин | Утверждаю Заместитель директора по учебно-производственной работе | |
| О.П. Саввина | Н.М. Левина |
I Паспорт комплекта контрольно-измерительных материалов
1 Область применения
Комплект контрольно - измерительных материалов (КИМ) предназначен для контроля и оценки результатов прохождения производственной практики по ПМ 04 Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (Разливщик стали) образовательной программы среднего профессионального образования (ОПСПО) – программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) по специальности СПО 22.02.01 Металлургия черных металлов.
2 Объекты оценивания – результаты освоения ПМ
В результате промежуточной аттестации по производственной практике осуществляется комплексная оценка овладения следующими профессиональными и общими компетенциями:
Таблица 2.1.
| Код | Наименование результата обучения |
| ПК 5.1 | Проводить подготовительные мероприятия для обеспечения процесса разливки стали на машине непрерывного литья заготовок |
| ПК 5.2 | Осуществлять технологический процесс разливки стали |
| ОК 1 | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
| ОК 2 | Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество |
| ОК 3 | Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
| ОК 4 | Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
| ОК 5 | Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
| ОК 6 | Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
| ОК 7 | Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий |
| ОК 8 | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации |
| ОК 9 | Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности |
КИМ позволяет оценить приобретенный на практике
практический опыт:
- Получение (передача) при приемке-сдаче смены информации о состоянии оборудования, имевших место в течение смены неисправностях и мерах, принятых по их устранению; технологических режимов разливки плавки;
- Проверка работоспособности блокировок, средств связи и производственной сигнализации;
- Подъем промежуточных ковшей (промковшей) мостовым краном на разливочную площадку для установки на тележку промковша и стенды разогрева;
- Контроль работоспособности и состояния стопорных механизмов и их приводов на рабочем и резервном промежуточных ковшах;
- Контроль соосности стопоров-моноблоков со стакан-дозаторами на промежуточных ковшах;
- Проверка работоспособности и состояния устройств быстрой замены погружаемых разливочных стаканов на промковшах;
- Проверка чистоты стакан-дозаторов резервного промежуточного ковша;
- Проверка состояния и чистоты внутренней части футеровки промковша и крышки;
- Разогрев футеровки промковшей, стакан-дозаторов и погружных разливочных стаканов;
- Проверка работоспособности тележек промковша или подъемно-поворотного стола; сталеразливочного стенда или подъемно-поворотного устройства для перемещения сталеразливочных ковшей;
- Ведение агрегатного журнала и учетной документации разливщика стали;
- Подготовка и установка защитных труб, стаканов-дозаторов и погружных разливочных стаканов;
- Подготовка и проверка работоспособности: - манипулятора для установки стакана (трубы, воронки) для защиты струи металла из стальковша; - устройства для автоматической подачи шлакообразующих смесей;- блоков для замера температуры стали и содержания водорода;- пробоотборников металла;
- Проверка наличия и доставка на разливочную площадку теплоизолирующих смесей и шлакообразующих смесей для промковша и кристаллизатора;
- Проверка наличия и исправности необходимого для разливки стали инструмента и инвентаря;
- Контроль состояния аварийных емкостей и шлаковень;
- Контроль состояния: - ограждений;- перекрытий плитного настила разливочной площадки; - пожарной безопасности рабочих мест; - пожарного инвентаря;
- Установка стальковша на подъемно-поворотный стол;
- Подключение гидроцилиндра к шиберному затвору стальковша;
- Установка промковша в рабочую позицию;
- Подключение к магистралям аргона, гидроцилиндра к шиберному затвору промковша;
- Открывание шибера и управление процессом наполнения промковша;
- Контроль наполнения промковша металлом;
- Присадка в промковш на поверхность металла ассимилирующей шлакообразующей и теплоизолирующей смесей;
- Открывание стопора или шиберы промковша и подача металла в кристаллизатор;
- Управление стопором промковша для заполнения полости кристаллизатора;
- Защита от окисления зеркала металла в кристаллизаторе с помощью подачи аргона, жидкой смазки кристаллизатора или шлакообразующих смесей;
- Присадка на поверхность зеркала металла в кристаллизаторе шлакообразующей смеси;
- Подача команды оператору машины непрерывного литья заготовок на начало вытягивания;
- Управление стопором или шибером для обеспечения необходимой массовой скорости наполнения кристаллизатора и требуемой скорости вытягивания.
3 Формы контроля и оценки результатов прохождения практики
В соответствии с учебным планом, рабочей программой профессионального модуля ПМ 04 и рабочей программой производственной практики предусматривается текущий и промежуточный контроль результатов освоения.
3.1 Формы текущего контроля
Виды работ на практике определяются в соответствии с требованиями к результатам обучения по профессиональному модулю – практическому опыту, ПК, ОК и отражены в рабочей программе профессионального модуля и рабочей программе практики.
Текущий контроль результатов прохождения производственной практики в соответствии с рабочей программой и календарно-тематическим планом практики происходит при использовании следующих обязательных форм контроля:
- ежедневный контроль посещаемости практики (с отметкой в журнале практики),
- наблюдение за выполнением видов работ на практике (в соответствии с календарно-тематическим планом практики),
- контроль качества выполнения видов работ на практике (уровень владения ПК и ОК при выполнении работ оценивается в аттестационном листе и характеристике с практики),
- контроль за ведением дневника практики,
- контроль сбора материала для отчета по практике, в соответствии с заданием на практику.
3.2 Форма промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация по производственной практике –дифференцированный зачет (далее – ДЗ).
Студенты допускаются к сдаче ДЗ при условии выполнения всех видов работ на практике, предусмотренных рабочей программой и календарно-тематическим планом, и своевременном предоставлении следующих документов:
- положительной характеристики организации прохождения практики на обучающегося по освоению общих и профессиональных компетенций в период прохождения практики;
- дневника практики;
- отчета о практике в соответствии с заданием на практику;
Дифференцированный зачет проходит в форме: ответов на контрольные вопросы.