«Краски дивной красоты у небесной Радуги»
МКУ «Управление образования»
«Краски дивной красоты у небесной Радуги»
Конспект ООД
МБДОУ «Детский сад «Лесная сказка»
Воспитатель родного языка
Рогожникова Елена Валентиновна
«Краски дивной красоты у небесной Радуги»
Цель : Совершенствовать действия экспериментального характера, направленных на получение новых цветов спектра.
Приучать детей - будущих школьников – проявлять инициативу с целью получения новых знаний и умений.
Обогащать и активизировать словарный запас слов на татарском языке.
Познакомить детей с журналом «Салават күпере», который издаётся на татарском языке.
Задачи:
Образовательные:
-Расширять кругозор детей через обогащение представлений о радуге и ее цветовой гамме.
-Продолжать активизировать и расширять словарный запас, обогатив его новыми словами «голубой», «оранжевый», «фиолетовый» на татарском языке.
- Закреплять знания детей о способах получения оттенков цветов.
- Формировать умение анализировать, делать умозаключения.
Воспитательные:
-Воспитывать любовь к татарскому языку, используя печатные издания на татарском языке.
-Вызывать желание общаться на татарском языке.
-Воспитывать умение действовать в коллективе, радоваться полученными результатами.
-Воспитывать интерес к познанию природы.
Развивающие:
- Развивать умение детей определять и получать опытно экспериментальным путем недостающие цвета радуги
- Формировать представление о том, как можно получить оранжевый, голубой и фиолетовый цвета.
- Развивать коллективное творчество, стремление действовать согласованно.
-Развивать навыки экспериментирования.
-Развивать логическое мышление, воображение.
-Развивать познавательный интерес у старших дошкольников с помощью экспериментирования, привлекать воспитанников к участию в простейших опытах.
Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие.
Оборудование и материал: мультимедийное оборудование, мяч, журнал «Салават күпере», презентация, цветы из разноцветных прозрачных папок (красные и желтые), салфетки, бутылочки с водой, гуашь, картофель, йод, пипетки, кисточки, стаканы для воды, макеты белых бабочек на листах формата А3. Аудио запись из музыкального проекта «Поём и учим татарский язык» (часть 11), трек 58 (б) к теме № 47 аудио записи к УМК «Говорим по татарски» (6-7лет).
Ход занятия.
Вводная часть
Презентация слайд 1.
Воспитатель: Исәнмесез балалар!
Дети: Исәнмесез!
Воспитатель: Хәлләр, ничек?
Дети: Әйбәт, рәхмәт! Сезнен, хәлләр ничек?
Воспитатель:Әйбәт, рәхмәт!
А теперь давайте с вами познакомимся!
Я вам передаю мяч и спрашиваю, как вас зовут, а вы будете передавать его друг другу и называть свое имя. Знакомиться будем на татарском языке.
Син кем? (воспитатель передаёт мяч детям, дети отвечают)
Дети: Мин - …. Син кем?
Дети: Мин - …. Син кем?
Воспитатель: Мин Елена Валентиновна. Вот и познакомились.
Презентация слайд 2.
Основная часть
(Раздаётся стук в дверь - входит почтальон)
Почтальон: Здравствуйте, исәнмесез. Это детский сад «Лесная сказка»?
Воспитатель: Да.
Почтальон: Значит, я пришла по адресу! Вам пришел журнал. Получите!
Воспитатель: Спасибо! До свидания.
- Ребята посмотрите, какой красивый журнал нам принесла почтальон. Он называется «Салават күпере», а в переводе с татарского– это радуга. Этот журнал издаётся на татарском языке. Журнал так называется потому, что как и в радуге собрано множество цветов, так и в нем собрано много разного и интересного!
Презентация слайд 3.
(на экране у радуги нет трех цветов)
Воспитатель: Посмотрите какая яркая разноцветная радуга!
(на картинке у радуги нет трех цветов)
Ой, вы ничего странного не заметили? Мне кажется с нашей радугой, что - то не так ….?
Дети: Ответы детей
Воспитатель: Правильно.
Дети: У неё нет некоторых цветов
Воспитатель: Давайте спросим у радуги, что случилось?