При оценивании выполнения задания по критерию К1

учитываются только ошибки, сделанные при записи

слов с пропущенными буквами, при раскрытии скобок

Указания по оцениванию Баллы
Орфографических ошибок нет (или допущена одна ошибка) 4
Допущено не более двух ошибок 3
Допущены три-четыре ошибки 2
Допущено пять ошибок 1
Допущено более пяти ошибок 0

 

К2 Соблюдение пунктуационных норм

Указания по оцениванию Баллы
Пунктуационных ошибок нет 3
Допущена одна ошибка 2
Допущены две ошибки 1
Допущено более двух ошибок 0

Максимальный балл за задание: 7

Задание 2

Распределите слова в таблице согласно способам словообразования.

Содержание верного ответа

 

 

Приставоч ный способ Суффиксальный Способ Приставочно- суффиксальный способ Сложение основ Бессуфиксный Переход одной части речи в другую
Премилый отпрыгнуть пересмотреть стёклышко дорожный подоконник подарок прилунение атомоход самолет лесовоз Вход заплыв прачечная

 

 

Указания по оцениванию Баллы
Правильно определен способ образования 13-14 слов 6
Правильно определен способ образования 10-12 слов 4
Правильно определен способ образования 7-9 слов 2
Правильно определен способ образования 0-6 слов 0

 

Задание 3

Определите род сложносокращенных слов.

Завхоз, КВН, ТЮЗ, РФ.

Содержание верного ответа

Завхоз - заведующий хозяйством - М.р,

КВН - клуб веселых и находчивых – М.р

ТЮЗ- театр юного зрителя- М.р

РФ- Российская Федерация - Ж.р

Указания по оцениванию Баллы
Верно указан род у всех слов 4
Верно указан род у 3 слов 3
Верно указан род у 2 слов 2
Верно указан род у 1 слова 1
Нет верного ответа 0

 

Задание 4

Выполните морфемный разбор слова.

Водопроводчики, ранний, премиленьких.

Содержание верного ответа

Водопроводчики:

1. Окончание -и

2. Корни - вод- и -вод-

3. Суффиксы -чик и –о-( соединительная гласная)

4. Приставка про-

Ранний:

1. Окончание -ий

2. Корень -ран-

3. Суффикс -н-

Премиленьких:

1. Окончание -их

2. Корень -мил-

3. Суффикс -еньк-

4. Приставка пре-

Указания по оцениванию Баллы
Правильно проведен разбор всех слов ( допускается 1-2 ошибки в выделении морфем) 9
Правильно проведен разбор 2 слов ( допускается 1 ошибка в выделении морфем) 6
Правильно проведен разбор 1 слов ИЛИ Правильно проведен разбор 2 слов, но допущено 2-4 ошибки в выделении морфем 3
Не проведен разбор указанных слов 0

 

Рекомендуемая шкала пересчёта первичного балла за выполнение

контрольной работы в отметку по пятибалльной шкале

 

Отметка по пятибалльной шкале «2» «3» «4» «5»
Общий балл 0-12 13-18 19-24 25-26

 

 

Контрольная работа

« Морфемика и словообразование»

Вариант 2

Задание 1

Спишите предложения, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.

Содержание верного ответа

Я приближался к реке. Становилось прохладно. Я коснулся воды. Она была ледяная. От воды поднимался туман , а трава покрылась прекрасными капельками росы.

Я сел в лодку. Весло коснулось воды. На горизонте загоралась зорька. Первые солнечные лучи согрели меня. Под днищем лодки весело плескалась рыба. Вот и берег! Пора возвращаться домой.

Я вышел на опушку и пошел через луг. Очень трудно пробираться по узкой и извилистой тропинке. На лугу растут ромашки, васильки , полынь. Аромат трав , цветов кружит голову.

К 1 Соблюдение орфографических норм

При оценивании выполнения задания по критерию К1

учитываются только ошибки, сделанные при записи

слов с пропущенными буквами, при раскрытии скобок

Указания по оцениванию Баллы
Орфографических ошибок нет (или допущена одна ошибка) 4
Допущено не более двух ошибок 3
Допущены три-четыре ошибки 2
Допущено пять ошибок 1
Допущено более пяти ошибок 0

К2 Соблюдение пунктуационных норм

 

Указания по оцениванию Баллы
Пунктуационных ошибок нет 3
Допущена одна ошибка 2
Допущены две ошибки 1
Допущено более двух ошибок 0