По теме «синтаксис и пунктуация».
КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ №1
по теме: «Повторение изученного в начальных классах»
Мы идем по узкой дорожке берегом большого озера. Над ближним лесом встает солнце. Под яркими лучами солнца сверкает голубое озеро. За ним широкой полосой легло болото. Тут шагать опасно.
Мы входим в зеленую чащу. Ровными рядами стоят высокие сосны. Редкий луч солнца льется через густую зелень. Под деревьями прохладно. Тишь и глушь в лесу.
В этой местности живут пушистые белки. Вот зверек прыгнул с ветки на ветку, уронил сосновую шишку.
Мы постояли у опушки и пошли к деревне. Крутой подъем ведет в гору. Там конец нашего пути. (88 слов)
Критерии оценивания
| № | Баллы |
| 1 | 1 балл – выписано 1 словосочетание 2 балла – выписано 2 словосочетания |
| 2. | 1 балл – составил словосочетание, но не разобрал 2 балла – составил и разобрал словосочетание |
| 3. | 1 балл - предложения распределены верно |
| 4. | 1 балл - составил побудительное восклицательное предложение |
| 5. | 2 балла – выписаны верно все основы предложения 1 балл – выписаны верно 3 основы предложения |
| 6. | 1 балл – составил нераспространенное предложение |
| 7. | 1 балл – выписаны все обращения |
| 8. | 1 балл – составлено предложение с обращением |
| 9. | 2 балла – все знаки препинания расставлены верно и составлена схема предложения 1 балл – знаки препинания расставлены, но схема не составлена |
| 10. | 3 балл – синтаксический разбор предложения выполнен без ошибок. 2 балл – синтаксический разбор выполнен с одной ошибкой. 1 балл – синтаксический разбор выполнен с 2 негрубыми ошибками. |
«5» - 14-16 баллов
«4» - 13-12 баллов
«3» - 11-9
«2» - 8 и ниже
КОНТРОЛЬНЫЙ ДИКТАНТ № 2
ПО ТЕМЕ «СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ».
Погода стала меняться. Из-за далёкого горизонта неслись и приближались низкие облака. Солнце выглянуло из-за туч, мелькнуло в голубом просвете и исчезло. Потемнело. Налетел резкий ветер. Он зашумел тростником, бросил в воду сухие листья и погнал их по реке. «Дождь пойдёт», - проговорила Нина.
Ветер налетает с новой силой, морщит гладь реки, а потом стихает. Зашуршал камыш, и на воде появились кружки от первых капель. Река покрылась пузырьками, когда сплошной полосой хлестнул проливной дождь.
Валерка громко закричал: «Бежим, ребята!»
Но вот ветер утих, появилось солнце. Редкие капли дождя падали на землю. Они повисали в траве, и в каждой капле отражалось солнце. ( По В. Астафьеву.)
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
1. РАЗОБРАТЬ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ
1в. Далёкий горизонт, выглянуло из-за туч.
2в. В голубом просвете, громко закричал.
2. СДЕЛАТЬ СИНТАКСИЧЕСКИЙ РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ.
1в. Из-за далёкого горизонта неслись и приближались низкие облака.
2в. Редкие капли дождя падали на землю.
Критерии оценивания
В комплексной контрольной работе, состоящей из диктанта и дополнительного грамматического задания, выставляются 2 оценки за каждый вид работы.
При оценке выполнения дополнительных заданий рекомендуется руководствоваться следующим:
Оценка «5» ставится, если ученик выполнил все 2 задания верно.
Оценка «4» ставится, если ученик выполнил задания с 1 негрубой ошибкой задания.
Оценка «3» ставится за работу, в которой правильно выполнено 1 задание без ошибок.
Оценка «2» ставится за работу, в которой не выполнено более половины заданий.
Критерии оценивания
| № | Баллы |
| 1. | 1 балл |
| 2. | 1 балл |
| 3. | 1 балл |
| 4. | 1 балл |
| 5. | 3 балл – ударения во всех словах расставлены верно 2 балл- ударения в 9-8 словах расставлены верно 1 балл – ударения 7-5 словах расставлены верно |
| 6. | 1 балл |
| 7. | 1 балл |
| 8. | 1 балл |
| 9. | 1 балл |
| 10. | 5 баллов – фонетический разбор всех слов выполнен верно 4 балла - фонетический разбор 4 слов выполнен верно 3 балла - фонетический разбор 3 слов выполнен верно 2 балла- фонетический разбор 2 слов выполнен верно 1 балл - фонетический разбор 1 слова выполнен верно |
«5» - 14-16 баллов
«4» - 13-12 баллов
«3» - 11-9
«2» - 8 и ниже
Критерии оценивания
Контрольная работа состоит из 20 заданий, за каждое правильно выполненное задание можно получить 1 балл.
| Вариант 1 | Вариант 2 |
| 1- 3 | 1 |
| 2 -2 | 2 |
| 3 -4 | 3 |
| 4- 3 | 4 |
| 5- 4 | 5 |
| 6 – 1 | 6 |
| 7 – 1 | 7 |
| 8 – 4 | 8 |
| 9- 4 | 9 |
| 10 – 1 | 10 |
| 11- 4 | 11 |
| 12-2 | 12 |
| 13-4 | 13 |
| 14-2 | 14 |
| 15-1 | 15 |
| 16-1 | 16 |
| 17-3 | 17 |
| 18-4 | 18 |
| 19-2 | 19 |
| 20-2 | 20 |
«5» - 20-18
«4»- 17-15
«3»- 14-10
«2»- 9 и ниже
Контрольная работа
« Морфемика и словообразование»
Вариант 1
Задание 1
Спишите предложения, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
Содержание верного ответа
Вечерняя заря догорает. В холодном воздухе разливается густой туман, а трава покрывается капельками росы.
Я решил вернуться домой. Быстрыми шагами прошёл я заросли кустов. И вот я на самой вершине холма. У ног моих тянется бесконечное поле, а за спиной возвышается мрачный лес. Я осмотрелся кругом , спустился с холма.
Я вышел на опушку и пошел полем. Очень трудно пробираться по узкой и извилистой тропинке. На поле растут осока, луговые цветы и кустики мяты. Аромат разнотравья приятно бодрит.
К 1 Соблюдение орфографических норм