Годовая контрольная работа по родной литературе 5 класс

2 вариант

1. Соотнесите автора и произведения:

1) С.Я Маршак а) «Книжка счастья»

2) Ф.М.Достоевский б) «Умные вещи»

3) Н.Г.Гарин-Михайловский в) «Стальное колечко».

4) И.И.Дмитриев г) «Осень»

5) К.Г.Паустовский д) «Отец с сыном»

6) М.Ю. Лермонтов е) «Мальчик у Христа на елке»

 

2. Соотнесите определение образно-выразительного средства и понятие:

1)литота а) вид комического
2) мораль б) расположение, построение художественного произведения
3) былина в) начало художественного произведения
4) композиция г) литературное произведение нравоучительного характера
5) завязка д) преуменьшение
6) басня е) фольклорное произведение о подвигах богатырей
7) юмор ж) система нравственных норм, регулирующая поведение человека.
8) пословица и) краткое высказывание нравоучительного характера

3. Назовите в следующих примерах средства художественной выразительности.

1. Зима, мириадами алмазов искрится под месяцем снег

2."Спит земля в сияньи голубом…".

3 «Эти бедные селенья, эта скудная природа»

4. « Коляска легка, как перышко».

4. Соотнесите иллюстрацию и название произведения:

1) И.И.Дмитриев «Отец с сыном» 2) К.М.Станюкович «Рождественская ночь» 3) В.И.Даль «Что значит досуг?» 4) Гайдар А.П. «Тимур и его команда».
а б в г

5.Прочитайте приведённый ниже отрывок. Укажите фамилию автора и название произведения. Назовите основную мысль отрывка.

Ну, пришел урочный час, и Георгий Храбрый пошел в досмотр: кто что сделал? Михайло Потапыч, медведь, работал до пота лица, так что в оба кулака только знай утирается — да толку в работе его мало: весь день с двумя ли, с тремя ли колодами провозился, и катал их, и на плечах таскал, и торчмя становил, и на крест сваливал, да еще было и лапу себе отдавил; и рядком их укладывал, концы с концами равнял да пригонял, а срубу не сложил. Серый волк местах в пяти починал землянку рыть, да как причует да разнюхает, что нет там ни бычка зарытого, ни жеребенка, то и покинет, да опять на новое место перейдет…Одна пчела только управилась давным-давно и собралася к вечеру на покой: по цветам порхала, поноску носила, ячейки воску белого слепила, медку наклала и заделала сверху — да и не жаловалась, не плакалась на недосуг.

6. Какие качества характера высмеивает автор в этом произведении? (опишите это 4-5 предложениями)