Критерии оценивания контрольных работ
Оценивание производится в условиях четырёхбальной системы цифровых оценок.
| Отметка | Примеры | Задачи | Комбинированная |
| «5» | без ошибок; | без ошибок; | нет ошибок; |
| «4» | 1 – 2 ошибки; | 1 – 2 негрубые ошибки; | 1 – 2 ошибки, но не в задаче; |
| «3» | 2 – 3 ошибки; | 2 – 3 ошибки (более половины работы сделано верно). | 2 – 3 ошибки, 3 – 4 негрубые ошибки, но ход решения задачи верен; |
| «2» | 4 и более ошибок. | 4 и более ошибок. | не решена задача или более 4 грубых ошибок. |
Входная контрольная работа №1
1 вариант
№1. Запиши числа.
1) 7 десятков 8 единиц
2) 6 сотен 7 десятков 8 единиц
3) 1 единица первого разряда, 2 единицы второго разряда, 3 единицы третьего разряда
4) 1 единица первого разряда, 2 единицы третьего разряда
5) 2 единицы второго разряда,3 единицы третьего разряда.
№2. Укажи порядок действий. Вычисли.
810 - (200 -136) 235 ∙ 4 – 744 : 6
250 + 540 : 9 431- 168 : 3
№3.Сравни.
3м 5дм…35см 180 мин…3ч
120 г…1кг 2 дм 6 см…62 см
№4. Реши задачу.
Четыре одинаковых мешка картофеля весят 212 кг. Сколько мешков привезли, если всего привезли 371 кг картофеля?
№5*. Площадь прямоугольника 36см2, а периметр 24 см. Начерти этот прямоугольник.
Контрольная работа №1.
2 вариант
№1. Запиши числа.
1) 4 десятка 8 единиц
2) 6 сотен 2 единицы
3) 3 единиц первого разряда, 4 единицы второго разряда, 5 единиц третьего разряда
4) 6 единиц первого разряда, 7 единиц третьего разряда
5) 3 единицы второго разряда,5 единиц третьего разряда.
№2. Укажи порядок действий. Вычисли.
520 - (400 - 298) 176 ∙ 5 – 539 : 7
310 – 490 : 7 540 - 512 : 8
№3.Сравни.
4ч 6мин…46мин 5м 4см…540см
7дм 3см…73см 1кг 40г….140г
№4. Реши задачу.
Четыре одинаковых мешка картофеля весят 212 кг. Сколько килограммов весят6 таких мешков с картофелем?
№5*. Площадь прямоугольника 24см2, а периметр 20 см. Начерти этот прямоугольник.
Контрольная работа №2.
1 вариант
№1.Задача.
Автобус ехал 3 часа со скоростью 65 км/ч. После этого ему осталось проехать еще 60км. Какое расстояние должен проехать автобус?
№2.Вычисли.
34∙40 25∙10:5 (136-85):3
30∙18 6∙50:100 700-(23∙9)
№3. Вычисли в столбик.
27∙36 18∙45
№4. Сравни.
7дм…170см 200мин…2ч 50дм…5м
1км….100м 4м2…40дм2 567см…56м 7см
№5.* Из цифр 3,2,5 составь все возможные трехзначные числа, поставь их в порядке возрастания.
Контрольная работа №2.
2 вариант
№1.Задача.
Турист за первый день прошел 25 км, а во второй еще 4 ч со скоростью 5 км/ч. Сколько турист прошел за два дня?
№2.Вычисли.
28∙30 50∙8:100 600-(54∙4)
40∙24 21∙10:3 (262-178):6
№3. Вычисли в столбик.
41 ∙ 25 23 ∙ 24
№4. Сравни.
9дм…190см 180мин…2ч 40дм…4м
1км….900м 6м2…400дм2 342см…34м 2см
№5.* Из цифр 5, 7, 9 составь все возможные трехзначные числа, поставь их в порядке возрастания.
Контрольная работа №3.
1 вариант
№1.Задача.
В первый ларек привезли 5 ящиков яблок, а во второй 4 ящика. Всего в оба ларька привезли 171 кг яблок. Сколько кг привезли в первый ларек и во второй?
№2. Выполни действия.
37 ∙ 18:9+348 17 ∙ 40-516:4 35 ∙ 18-315:3
№3. Выполни деление в столбик.
312:39 378:63 828:23
№4.Задача.
Найди периметр прямоугольника, если его площадь равна 180дм2, а длина 60дм?
№5*.Расставь скобки так, чтоб получились верные равенства.
400:5+3 ∙ 5=20 400:5+3 ∙ 15=415
Контрольная работа №3.
2 вариант
№1.Задача.
В детский сад привезли 6 коробок с машинками и 3 коробки с куклами. Всего привезли 153 игрушки. Сколько машинок и сколько кукол привезли в детский сад?
№2. Выполни действия.
27 ∙ 19:9+679 23 ∙ 30-670:5 33 ∙ 15-498:6
№3. Выполни деление в столбик.
322:46 351:39 476:28
№4.Задача.
Найди площадь прямоугольника, если его ширина 15мм, а периметр-90мм?
№5*.Расставь скобки так, чтоб получились верные равенства.
549-450:3-1=398 549-450:3-1=400
Контрольная работа №4.
1 вариант
№1. Задача.
В первый день в библиотеку привезли 14 пачек книг, а во второй день- 8 пачек книг. Во второй день привезли на 240 книг меньше. Сколько книг привезли в первый день и сколько во второй?
№2. Запиши число, которое содержит:
1) 200единиц класса единиц
2) 200 единиц класса тысяч
3) 30 единиц класса тысяч и 12 единиц класса единиц
№3. Сравни.
404 см…4м 5см 440см…44 дм 5дм 6мм…56мм 90см…900мм
№4. Замени число 553057 суммой разрядных слагаемых
№5. Вычисли
60000:3 ∙ 4 678:3+158 ∙ 4 840000:14 (365+387):4
№6*. Расставь скобки так, чтоб получились верные равенства.
114-72:6+80+7 ∙ 9=85 114-72:6+80+7 ∙ 9=150
Контрольная работа №4.
2вариант
№1. Задача.
В первый день в магазине продали 8 мешков муки, а во второй -15 мешков. Во второй день продали на 210 кг больше. Сколько килограммов муки продали в первый день и сколько во второй?
№2. Запиши число, которое содержит:
1) 350 единиц класса единиц
2) 350 единиц класса тысяч
3) 212 единиц класса тысяч и 17 единиц класса единиц
№3. Сравни.
650 см…65дм 303см…30м 3см 4дм 3мм…43мм 40см…400мм
№4. Замени число 809754 суммой разрядных слагаемых
№5. Вычисли
120000 ∙ 4:6 910000:13 864:4+234 ∙ 4 (984-195):3
№6*. Расставь скобки так, чтоб получились верные равенства.
84-48:4 ∙ 2+12 ∙ 3=54 84-48:4 ∙ 2+12 ∙ 3=96
Контрольная работа №5.
2 вариант