Контрольные работы по математике 2 класс
МАТЕМАТИКА
1 класс
Данные контрольно-измерительные материалы (КИМы) составлены для оценивания учебных достижений учащихся 1-го класса по математике.
Проверка текущих знаний учащихся 1 классов по математике проводится в форме контрольной работы. Данные контрольные работы соответствуют базовому уровню обучения и учитывают специфику предмета. Задания составлены в соответствии с изученными темами и с учетом требований ФГОС НОО к уровню подготовки учащихся 1 классов.
Содержание представленного материала соответствует программе по математике базового уровня Дорофеева Г.В. для 1 класса (Авторская программа «Математика.1-4 класс» для начальной школы под редакцией Дорофеева Г.В. - Рос.акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». — М.: Просвещение, 2012)
Текст контрольных работ по математике выдается на листах формата А4.
Контрольная работа № 1
Вариант 1
1. Смотри и продолжай:
![]() ![]() ![]() ![]()
3. Сравни количество точек внутри и вне квадрата. Восстанови записи: 4. Смотри, пиши и продолжай:
Вариант 2
3. Сравни количество точек внутри и вне круга. Восстанови записи: 4. Смотри, пиши и продолжай: Контрольная работа № 3 Вариант 1
2. Начерти отрезок АБ длиной 7 клеток. Отметь на нем точку М так, чтобы длина АМ составляла 3 клетки. 4. Реши примеры:
5. В букете было 4 белые розы и 3 красные. Сколько всего роз было в букете? Вариант 2
2. Начерти отрезок ВД длиной 6 клеток. Отметь на нем точку С так, чтобы длина СД составляла 4 клетки. 4. Реши примеры:
5. У Маши было 7 открыток. Из них 2 открытки она подарила подруге. Сколько открыток осталось у Маши? Контрольная № 4 Вариант 1
1. Измерь длину отрезка АБ: 2. Сравни: 3 см и 2 см + 1 см 6 см – 3 см и 6 см – 2 см 3. Вычисли:
4. В одной коробке было 3 простых карандаша и столько же в другой коробке. Сколько простых карандашей было в двух коробках? Вариант 2 1. Измерь длину отрезка АБ: 2. Сравни: 4 см и 3 см + 2 см 8 см – 2 см и 8 см – 3 см 3. Вычисли:
4. Вася нашел 4 еловые шишки и столько же сосновых. Сколько всего шишек нашел Вася? Контрольная работа № 5 Вариант 1
2. Сравни: 7 кг – 5 кг и 9 кг – 6 кг 2 см + 6 см и 10 см – 2 см 3. Начерти отрезок на 3 см короче отрезка АБ: 4. Масса дыни 6 кг, а арбуза 4 кг. На сколько килограммов дыня тяжелее арбуза? Вариант 2
2. Сравни: 3 см + 5 см и 10 см – 4 см 9 кг – 6 кг и 2 кг + 2 кг 3. Начерти отрезок на 2 см длиннее отрезка АБ: 4. В банке было 3 кг варенья, а в кастрюле — 5 кг. На сколько килограммов варенья больше в кастрюле, чем в банке?
Контрольная работа № 6 Вариант 1
2. Выполни действия:
3. Запиши длину отрезка в сантиметрах: 4. Мама испекла пирожки. За обедом съели 10 пирожков, а за ужином 6 пирожков. Сколько всего пирожков съели за обедом и за ужином вместе? Вариант 2
2. Выполни действия:
3. Запиши длину отрезка в сантиметрах: 4. Со склада стройматериалов на одной машине увезли 9 бревен, а на другой машине увезли 10 бревен. Сколько всего бревен увезли со склада на двух машинах? Контрольная работа № 7 Вариант 1
1 дм 2 см и 11 см 16 см – 12 см и 1 дм – 7 см
4. Начерти отрезок длиной 1 дм 5 см. 5. В спортивной секции занимаются 8 девочек, а мальчиков на 4 больше. Сколько всего ребят занимаются в секции?
Вариант 2
2. Сравни: 14 см и 1 дм 5 см 19 см – 5 см и 1 дм + 4 см 3. Выполни действия:
4. Начерти отрезок длиной 1 дм 2 см. 5. В саду растет 9 яблонь, а слив — на 2 дерева больше. Сколько всего яблонь и слив растет в саду?
ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА Вариант 1
2. Начерти квадрат со стороной 3 см.
4. Для детского сада купили 9 мячей, а кукол — на 3 меньше. Сколько всего игрушек купили для детского сада? Вариант 2
2. Начерти квадрат со стороной 2 см.
|
Контрольные работы по математике 2 класс
Пояснительная записка
Проверка текущих знаний учащихся 2 классов по математике проводится в форме
контрольной работы. Содержание представленного материала соответствует программе по математике Дорофеева Г.В. для 2 класса (Авторская программа «Математика.1-4 класс» для начальной школы под редакцией Дорофеева Г.В. - Рос.акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». — М.: Просвещение, 2014)
Данные контрольные работы соответствуют базовому уровню обучения и учитывают
специфику предмета.
Критерии оценивания контрольных работ
.Отметка "5" - без ошибок.
Отметка "4" – 1/5 часть действий выполнена с ошибками.
Отметка "3" – 1/4 выполнена не верно.
Отметка "2" – 1/2 выполнена не верно.
Входная контрольная работа №1
Цель: Определить уровень сформированности у обучающихся знаний, умений, навыков
по курсу математики на начало обучения во 2 классе
Задачи:
·проверить умение сравнивать числа и числовые выражения;
·проверить умение решать простые задачи на нахождение суммы;
·проверить умение чертить отрезок заданной длины.
Планируемые результаты
Предметные:
-умение складывать и вычитать числа в пределах 20 без перехода через десяток.
- чертить отрезок заданной длины.
- применять полученные знания при решении задач.
Регулятивные:
- понимать, принимать и сохранять различные учебные задачи; осуществлять поиск
средств для достижения учебной цели; находить способ решения учебной задачи и
выполнять учебные действия в письменной форме.
Коммуникативные:
- оформлять свои мысли в письменной речи с учѐтом своих учебных и жизненных
речевых ситуаций; читать про себя текст контрольной работы, понимать прочитанное.
Личностные:
- умение адекватно воспринимать требования учителя; навыки в проведении
самоконтроля и самооценки результатов своей учебной деятельности.
Познавательные:
-ориентироваться в алгоритмах вычислений.
Вариант 1
1. Выполни действия:
6 + 10
18 – 10
15 – 11
5 + 9
13 + 7
17 – 8
2. Реши задачу.
Для детского сада купили 8 мячей, а кукол — на 3 меньше. Сколько всего игрушек купили для детского сада?
3. Сравни:
13 кг и 15 кг
3 кг и 15 кг
11 см и 9 см
3 л + 8 л и 11 л
4. Начерти квадрат со стороной 3 см.
Вариант 2
1. Выполни действия:
12 + 5
20 – 10
19 – 14
6 + 7
4 + 10
14 – 9
2. Реши задачу.
В пакете было 7 шоколадных пряников, а мятных — на 4 больше. Сколько всего пряников было в пакете?
3. Сравни:
16 кг и 12 кг
8 см и 11 см
6 л + 7 л и 13 л
1 дм 5 см и 16 см
4. Начерти квадрат со стороной 4 см.