Без срока давности: Дети войны 1941-1945 гг.
(НА МАТЕРИАЛАХ ФОНДОВ МУЗЕЯ
«ЮНЫЕ ЗАЩИТНИКИ РОДИНЫ»)
Холтобина Л.С.
Военно-исторический музей «Юные защитники Родины», филиал ОБУК «Курский областной краеведческий музей», г. Курск
Масштабный проекта «Без срока давности» был впервые представлен в декабре 2018 г. на 40-м заседании Российского организационного комитета «Победа» ответственным секретарем «Поискового движения России» Еленой Цунаевой[1]. Проект служит актуальной, исключительно важной цели – изучению архивных документов о трагических страницах Великой Отечественной войны, увековечиванию памяти жертв геноцида советского народа нацистами и их пособниками.
Ушедший в историю XX век стал для страны самым насыщенным героико-трагическими событиями век. Начало XXI в. напомнило населению всех стран о том, что мирная жизнь – это весьма сложный и хрупкий социально-культурный и военно-политический феномен. Источники показывают, что больше всего войны и их последствия захватывали самые незащищённые слои населения, а особенно детей и молодёжь. Отечественная историография свидетельствует о том, что на этапах её развития: советском и постсоветском – проблеме детей в воинах, войне в судьбах юных ветеранов не уделялось должного внимания или было фрагментарным. Это, на наш взгляд, было естественным и закономерным вплоть до 80-годов XX века. Прежде всего, потому, что исследователи основное внимание уделяли мобилизованным воинам-фронтовикам, партизанам и труженикам тыла, которые своим ратным трудом Победу «приближали, как могли».
Во-вторых, целостной картины о детях, участвовавших в боевых действиях, партизанских отрядах, работавших в тылу, на тот период не сложилось. И, в-третьих, дела детей на фоне подвига отцов и дедов «не смотрелись»[2]. В годы Великой Отечественной войны в 1941–1945-х гг. подростки внесли посильный вклад в дело Победы, с одной стороны как участники боевых сражений, с другой – как труженики тыла. Из неучтённых групп (1928–1933 годов рождения) прошли фронтовыми дорогами 400 тысяч подростков. Некоторые дети прибавляли возраст, чтобы попасть на фронт[3].
В Курске с 1963 г. Кларой Александровной Рябовой, начат поиск детей и подростков, воевавших на фронте. Создан музей «Юные защитники Родины», скомплектованы уникальные фонды о детях войны, храбро воевавших на фронтах, в подполье и в партизанских отрядах, мужественно трудившихся на заводах и фабриках, в сельском хозяйстве, стойко перенесших все тяготы и лишения в фашистских концлагерях[4]. За 60 лет следопыты четырёх поколений курян, исследователи писали историю «дети на войне», собирали материал о юных бойцах Красной Армии[5]. Импульсивный детский героизм в годы войны поднимался в ряде случаев до глубоко осознанной и даже духовно и нравственно обоснованной жертвенности[6].По неполным данным в различных воинских формированиях было свыше 60 тыс. воспитанников военных частей, юнг[7], юных партизан и разведчиков, в т. ч. 35 тыс. пионеров были награждены орденами и медалями»[8]. Только в январе 1944 г. в армии находилось 3,5 тыс. воспитанников (сыновей и дочерей полков)[9]. Юные солдаты «содержались в действующей армии за счёт основного состава, и сведения о них, как правило, не отражались в учётной документации»[10]. Более 25 тыс. сирот были юными разведчиками-партизанами[11], десятки тысяч юных бойцов принимали участие в обороне Москвы. За мужество и отвагу награждены медалью «За оборону Москвы» свыше 20 тысяч подростков – воспитанников воинских частей, юных тружеников тыла, юных пионеров[12]. С 1942 по 1945 гг. по призыву комсомола 4,5 тысячи подростков учились морской военной науке в Соловецкой школе юнг и потом пополняли боевые корабли[13].
Огромную работу провели ленинградские исследователи по уточнению награждённых детей блокады Ленинграда: 15 428 детей-солдат награждены медалью «За оборону Ленинграда», 12 человек – орденом Ленина, 86 – орденом Красного знамени, 126 человек – орденом Красной Звезды. Медалью «За боевые заслуги» награждено 418 детей, 93 получили медаль «За отвагу»[14]. Есть точные данные о присвоении Звания Героя Советского Союза (посмертно) партизанам Вале Котику (1930 г. р.) и Марату Казею (1929 г. р.). За подвиги, совершённые в 1944 году, им были присвоены звания в 1965 году. Ленинградской школьнице Зине Портновой (посмертно) – в 1967 г.[15]. Однако в Указах и документах о награждении не писали, что речь идёт о детях, их называли по имени и отчеству[16].
Последний раз в истории СССР Указом Президента СССР от 05. 05. 1990 г. звание Героя Советского Союза было присвоено Екатерине Деминой (1926 г. р.) с вручением «Золотой Звезды» № 11608, бывшему санинструктору 369-го отдельного батальона морской пехоты, старшему санинструктору сводной роты Берегового отряда сопровождения Дунайской военной флотилии – единственной женщине, служившей в разведке морской пехоты, старшине в отставке[17]. Екатерина ушла на фронт в 15 лет, приписав себе два года. Екатерина Илларионовна Демина в 2015 г. принимала участие в Международной встрече в Курске юных защитников Отечества[18].
В период войны дети, начиная с 12-летнего возраста, должны были работать на заводах, с 9 –11 лет – на полях колхозов. В годы войны более 20 млн. ребят, переживших месяцы фашистской оккупации, помогали взрослым. Около 5 млн. советских школьников трудились на полях колхозов и совхозов, заработали 589 млн. трудодней. Подростки заменили у заводских станков ушедших на фронт отцов. Только в 1944 г. на производстве было занято 2,5 млн. несовершеннолетних юношей и девушек, в т. ч. 700 тыс. подростков. Тысячи тонн металлолома собрали пионеры и школьники в первые дни войны. На средства пионеров построены танки, самолёты, пушки. В школьных мастерских они тщательно изготавливали различные детали для мин, снаряды для орудий. Работали школьные мастерские, где пионеры шили для армии бельё, платки, гимнастёрки[19].
Вместе с комсомольцами юные пионеры выходили на воскресники. Только в одном Всесоюзном воскреснике «Пионеры – фронту» приняли участие больше 3 млн. пионеров. Активно осуществлялась в годы войны подготовка кадров (подростков после семилетнего образования) через систему ремесленных и железнодорожных училищ, школ ФЗО, выпустивших около 3 млн. квалифицированных молодых рабочих[20]. За первый год своего существования ремесленные училища и школы ФЗО дали промышленности и транспорту более 300 тыс. молодых рабочих, в том числе свыше 62 тысяч в августе – сентябре 1941 г. «Вот такие мальчишки и девчонки вливались в славную семью рабочего класса Советского Союза»[21].
Сегодня растёт желание показать повседневную жизнь обычных детей войны, используя воспоминания, дневники, где каждая страница – это личная трагедия, история спасения на фоне страшного военного времени[22]. Модно писать «микроистории», «обыденные истории». Появилось множество документальных изданий о военном детстве»[23], юных партизанах[24], изданы книги о «бессмертном батальоне юных защитников Отечества»[25], исследования, представленные на научные конференции[26].
Согласно решения Президента Владимира Путина 1 июня 2022 г. в Курске Российским военно-историческим обществом (Председатель Владимир Мединский) при участии администрации Курской области (Губернатор Роман Старовойт) и содействии советника Председателя РВИО Ростислава Мединского состоялось открытие мемориала «Сынам полков» и новой экспозиции музея «Юные защитники Родины» - интерактивного музейного пространства, эмоционально яркого, современного, интересного для подростков. Благодаря оригинальному архитектурно-художественному решению создана атмосфера погружения в нашу историю, дети во время посещения музея становятся участниками творческого процесса, с интересом знакомятся с подвигами своих сверстников, мужественно воевавших рядом с отцами и старшими братьями на фронтах и флотах в годы войны. Юные солдаты, на чью долю выпало много испытаний, в тяжёлых условиях жизни сумели закалить свой характер и поднять из руин огромную страну[27].
Экспозицию зала «Сыновья полков» представляют судьбы детей, участвовавших в героической обороны Сталинграда. Глубокое чувство восхищения вызывают у ребят отважные подвиги сверстников, не знавших страха перед врагом. Валерий Эткин, 15-летний бронебойщик, во время боя под Сталинградом был тяжело ранен, остался без ноги и глаза, врачи всё сделали для его выздоровления. Надев протез, Валера встал в строй в битве под Курском[28]. Воспитанник роты связи 151 Гв. СД. Николай Ашихмин, 1932 г. р., заменил в бою под Сталинградом погибшего старшего товарища, выполнил задание, установил связь, был тяжело ранен в руку, зубами скрепил и держал провод. Уже находясь в госпитале, он получил медаль «За оборону Сталинграда» и посылку, где были сладости[29]. Николай Букин в 12 лет во время авианалётов на Курск в августе 1941 г. был командиром, и часами дети дежурили на крышах домов, хватая специальными клещами «зажигалки» (зажигательные бомбы) и опуская их в ящики с песком или бочки с водой. Во время эвакуации Коля потерял мать. Забравшись под укрытие на лафете пушки, доехал до ст. Ржава. Фронт здесь остановился, заняв прочную оборону. Коля принял участие в первой боевой операции, подносил патроны, раненым – воду. Так Коля стал разведчиком 293-й стрелковой дивизии. Дальше жестокие бои под Сталинградом, был впервые ранен, вернулся в свою дивизию. Потом в составе отдельного батальона связи бои за станцию Касторную, Тим, а летом 1943 г. с дивизионной разведкой был уже на Курской дуге. В сражении под Прохоровкой в критический момент боя он забросал гранатами пулемётный точки противника, что облегчило продвижение вперёд наших бойцов. За этот бой Николая наградили орденом Красной Звезды. Коля Букин участвовал в штурме Берлина. 9 мая 1945 г. у него был двойной праздник. В день Победы ему исполнилось 16 лет[30].
В легендарной 13-й СД А.И. Родимцева воевали мужественные и отважные подростки: Вова Карачевцев, Коля Алфёров, Гриша Сидоренко, Ваня Карманов, Вася Филиппов, Вася Сапрыкин, Саша Панченко, Юрий Аникеев, Коля Печененко, Витя Евстифеев, Володя Узбеков, Серёжа Паршин, Слава Иванов, Коля Пылёв, Алексей Воднев и др., всего 18 воспитанников[31].
В музейном комплексе «Юные санитары» документы легендарной юной курянки Вали Пономарёвой, 14-летней медсестры. В период Курской битвы девушка спасла 164 раненых бойца. Она была удостоена ордена Красной Звезды, а получив награду, заплакала, т. к. мечтала о солдатской медали[32]. Орденом Красной Звезды за смелость и решительность награждена юная медсестра 121-й стрелковой дивизии Нина Букреева – девушка подбившая танк[33]. Ирина Грызова, 14-летняя санинструктор 37-й гв. СД 109 гв. п., награждена медалью «За боевые заслуги»[34].
Героически сражались на Курской дуге: Маша Федорко, 14-летняя связистка 193-го гв. п. 66-й гв. СД, была награждена двумя медалями «За отвагу» и орденом Славы III степени[35]. Леонид Кузубов, 11-летний разведчик 253-й стрелковой дивизии, за мужество был награждён орденом Славы III степени[36]. Иван Суржиков, 13-летний разведчик 105 СП 65-й армии, «Курский соловей», так называли Ваню боевые товарищи, летом 1943 г. принял боевое крещение в боях на Огненной дуге, награждён орденом Красной Звезды[37]. Василий Онищук, 14-летний пулемётчик, участвовал в боевых действиях, во взятии «языков», награждён медалью «За отвагу»[38]. Василий Феденко, 14-летний разведчик 150 СП, за мужество награждён медалью «За отвагу»[39].
Дети-герои. Георгий Смирницкий в 11 лет за подвиг под Воронежем был представлен к ордену Славы III степени. Из приказа: «проявил себя отважным и бесстрашным воином, на правом фланге 2-й роты вражеский пулемёт мешал дальнейшему продвижению вперёд, 11-летний воин Георгий Смирницкий, взяв с собой две гранаты и автомат, ползком отправился на уничтожение вражеского пулемёта, удачно брошенной гранатой вражеский пулемёт с его расчётом был уничтожен»[40]. Николай Чернорук в 16 лет за мужество был удостоен ордена Славы III степени[41]. 14-летний отличный стрелок Иван Быков к 16 годам участвовал в 12 боевых снайперских операциях[42]. Валентин Осьминин в 13 лет в составе 76-го гвардейского отдельного истребительного противотанкового дивизиона за ремонт повреждённой телефонной связи с командиром дивизион был награждён медалью «За боевые заслуги»[43]. Павел Гречихин, в 15 лет сын полка 1008-го истребительного противотанкового артиллерийского полка, во время боя был смертельно ранен, чудом выжил[44].
Тысячи подростков стали юнгами на боевых кораблях, среди них Павел Чалый. В 14 лет служил юнгой на корабле береговой охраны, участвовал в обороне городов Крыма и Кавказа, награждён медалями «За боевые заслуги», «За оборону Кавказа»[45].
Леонид Смирнов в 13 лет занимался парашютным спортом, попал в 502-й штурмовой авиационный Таманский полк, сначала был мотористом по обслуживанию самолётов, готовил их к боевым вылетам, потом сам их совершал[46]. Игорь Иванов с детства мечтал стать лётчиком, учился в аэроклубе. После гибели отца в 14 лет стал механиком штурмовика Ил-2 в 945-м авиационном штурмовом полку, а в 16 – стрелком. Выполнял боевые задания в небе над Бернау (пригород Берлина)[47]. 14-летний Аркадий Каманин в июле 1943 года получил допуск на самостоятельные полёты на У-2, ежедневно рискуя жизнью, выполняя задания командования, награждён орденом Красной Звезды[48].
Настала ночь Победы. Детство на освобождённой от оккупации родной земле – это нечто неповторимое и незабываемое, очень трудное и интересное. Дети освобождены от фашистского ада. Им приходилось самостоятельно выбирать свой жизненный путь. И не только выбирать, но и полагаться на собственные силы. С первых дней освобождения мальчишки и девчонки вместе с взрослыми трудились, восстанавливая родной город, одновременно учились в школе[49].
Улицы городов, поля после освобождения были напичканы смертоносным оружием. Уникальны документы о юных минёрах, 15-летних допризывниках, которые по приказам ГКО 1943 г. привлекались для разминирования минных полей под урожай весной 1944 г. Добровольцами-минёрами в Курской области обезврежены 1 043 429 ВОП на площади 10 836 кв. км.[50]. Для обучения и подготовки молодёжи было направлено тридцать девять офицеров-минёров, которые «в короткий срок подготовили в добровольном порядке свыше 46000 инструкторов и юных бойцов-минёров»[51]. 6 ноября 1943 г. исполком Курского облсовета депутатов трудящихся принял решение «О создании команд по разминированию полей и участков от вражеских мин». Во всех районах необходимо было сформировать команды минёров из числа наиболее грамотных и развитых призывников 1927–1928 годов рождения, а также по болезни, демобилизованных бойцов Красной Армии в возрасте до 55 лет[52]. Команды формировались из местного населения – «рабочих, служащих, колхозников и учащихся, преимущественно членов Осоавиахима обоего пола в возрасте не моложе 15 лет». Для этих целей в 1944 г. было сформировано 67 команд численностью 4 777 человек. Обучено было 319 инструкторов и 4458 бойцов-минёров. В 1943 – 1944 гг. в основном 15–17-летние минёры-допризывники разминировали в области 998 минных полей площадью 259 563 га, обезвредили 1 983 429 взрывоопасных предметов. Уничтожили 365 827 противотанковых, 342 220 противопехотных мин, 1 005 485 артиллерийских снарядов, 229 687 авиабомб[53].
Поколение детей войны – особое поколение, сохранило оптимизм, достоинство, нравственные заповеди своих отцов. Это его руками, его сердцем, умом создавались мощь и благополучие страны в 50–70 гг. XX в.
Сохранились уникальные исторические источники, где показаны действия и поступки детей в экстремальных военных условиях, их умение сохранить сострадание, терпение, трудолюбие. Став взрослыми, бывшие юные участники Великой Отечественной войны, дети войны, через музейные формы работы стали передавать свой социально-культурный опыт молодому поколению. Это и есть культурный феномен «Юные защитники Родины», «Дети войны»[54].
Поддерживаем Резолюция Всероссийской конференции «Преступления против детства. Без срока давности» 22 ноября 2022 г. г. Гатчина Ленинградской области и считаем важным сохранение памяти среди семей, воспитывающих детей, о жертвах геноцида мирного населения в годы Великой Отечественной войны важнейшим приоритетом семейного воспитания, формирующим ценностное отношение к прошлому и окружающим, Родине, беречь историческую правду, противодействовать всем попыткам пересмотреть вклад нашей страны в Великую Победу[55].
Будущие поколения должны помнить о тех, кто погиб, пережил унижения и надругательства на оккупированных территориях и в немецком плену, знать к каким чудовищным последствиям приводит попустительство нацизму[56].
[1]Википедии. https://ru.wikipedia.org/wiki
[2] Ильина З.Д. Военное поколение и война в культурно-историческом наследии курян /Курский край: культура и культурно-историческое наследие. Научно-популярная серия в 20 т. Т.XY. Курск, 2002. С. 416.
[3] РГАСПРИ Ф.1.Оп.7. Д.62. Л 21.
[4]Фонды МЮЗР Отчет 8НК за 2021 г.: МЮЗР ОФ 1–17550, МЮЗР НВ 1–10630.
[5]Холтобина Л.С. Судьба детей военной поры: документы, воспоминания, историография// Великая Отечественная. К 70-летию народной Победы/Отв. ред. Е.И. Пивовар, сост. И.А. Анфертьев. Москва: РГГУ, 2015. С.119.
[6]Ленская В.В. Истоки детского героизма в годы Великой Отечественной войны. Киев, 1990. С. 127.
[7] Передовая статья. Юнги // Краснофлотец. 1943. 17 апреля.
[8] Пионер /Большая советская энциклопедия /гл. ред. А.М. Прохоров, изд.3-е, в 30-ти томах, Т.19 М.: Советская энциклопедия, 1975. С. 545. Текст : непосредственный; Белан Н. Сыны полков // Красная Звезда. 1985. 28 мая.
[9] См. Директива Главного Управления формирования Красной Армии № М/1/2125 от 29.12.1943 г. для воинских частей, учреждений, по которой обязаны представить по команде списки воспитанников // ЦАМО Ф. 214. Оп. 1441. Д. 273.
[10]Лукьянец-Бородько Ж.В. Детский фронт в Великой Отечественной войне //Преподавание истории в школе. 2012. № 3. С. 68.
[11]Советский Союз в годы Великой Отечественной войны. 1941–1945. М., 1976. С. 110.
[12]Дети военной Москвы /Москва военная 1941–1945. Мемуары и архивные документы. М.: Мосгорархив, 1995. С. 601–656. Текст : непосредственный.
[13] ЦВМА Ф.14. Оп.47. Д.213. Л.22; Бороздина Н.А. «Юность, отданная морю. Вологда: «Родники»,2022. С.6.
[14] Дети Блокадного Ленинграда. М. 2013. С 18.
[15] Великая Отечественная война 1941–1945 гг. Энциклопедия. М., 1985.С.559–560.
[16] Дети военной поры / сост. Э. Максимова. М., 1988. С. 3.
[17]ЦАМО, фонд: 3, опись: 1, дело: 1002, лист 657. Дата обращения 3 марта 2018;Смирнов С. С. Катюша //Рассказы о неизвестных героях. М, 1989. С. 201–202.
[18] См. Личное дело Дёминой Екатерины Илларионовны МЮЗР КП.ОФ. 884/1–8, КП. НВ. 226/1–13.
[19] Акимов К.А. Подвиг юных. Ленинград: Лениздат, 1974. 127 с.
[20] Новейшая история России. Учебное пособие / Под ред. М.В. Ходякова. М, 2004. С.306.
[21]Правда. 1941. 2 октября.
[22] Дети войны. Народная книга памяти. М.:АСТ, 2015. 976 с. С.10.
[23]Детство, опаленное войной / Под ред. проф. А.Ю. Друговской в 3 кн. Кн.1. Курск, 2005. С.12.
[24] Коровин В.В. О подвигах юных курян – помощников партизан и подпольщиков в период оккупации 1941–1943 гг. //Книга памяти. В 15 т. Т.11. Курск, 1997. С.121–123.
[25] Никонов А.В. Маленькие герои большой войны» в 3кн.Кн.2. М.: ООО «Паблис», 2016. С.6.
[26]Третьяков А.В. Дети и молодежь в 1941–1945: осмысление психологии жизни/ Наука о повседневной жизни детей в годы Великой Отечественной войны/ Судьба детей военной поры. Сб. науч. ст. Курск, 2015, С. 4–10; Петрова Н.К. Дети войны: проблема и ее изучение /Дети и война: социально-психологические, демографические, историко-культурные последствия войны для детей и юношества: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Волгоград, 2014. С.144–152.
[27] Казначеева И.А. Маленькие ангелы Великой Победы. Открытие мемориала «Сынам полков» и новой Экспозиции музея «Юные защитники Родины» // Идеология Будущего. Общественно-политический журнал РВИО. 2022. Июнь. № 5. С. 143-148.
[28] См. Личное дело. Эткина Валерия Петровича. МЮЗР КП.ОФ. 4314/1–9.
[29] См. Личное дело. Ашихмина Николая Александровича МЮЗР КП. ОФ.10/1–10, 1783/1–2, КП НВ. 9/1–53.
[30] См. Личное дело Букина Николай Фролович МЮЗР. КП.ОФ. 4124–4126; МЗСБ Ф НВФ5453.
[31]Шляев И.М. Дети и война: юные бойцы // Судьба детей военной поры: документы, воспоминания, историография: Международная научно-практическая конференция / науч. ред. А.В. Третьяков; отв. ред. Л.С. Холтобина. Курск, 2015. С. 219;
[32]Пономарева (Гладкова) Валентина Андреевна // История, рассказанная народом (Военная история Российского государства. Часть 4. Фото на обложке: Пономарева (Гладкова) В.А. /Под ред. А.А.Золотарёва. М.: Институт экономических стратегий (ИНЭС), РУБИН, 2018. С.101–102.
[33] См.там же С. 85–86; МЮЗР КП. ОФ.3356–3382; КП. НВ. 2055–2074.
[34] См. там же С.125–127.
[35]См. там же С. 108–112; Бабин А. Орден Славы для дочери полка // Комсомольская правда. 2010. 12 мая; МЮЗР. КП. ОФ.2558/1–5; МЮЗР КП. НВ. 1145/1–10.
[36] См. там же С. 78–81; МЮЗР. КП. ОФ. 1034/1–58, 2160/1–2, МЮЗР. КП. НВ. 340/1–39, 815/1–17.
[37] См. там же С.116–119.
[38] См. Личное дело Оницук Василия Михайловича МЮЗР. КП ОФ.
[39] См. Личное дело Феденко Василия Петрович МЮЗР. КП ОФ. Книга памяти 10 т. С.122.
[40]См. Личное дело Смирницкого Георгия Васильевича МЮЗР. КП ОФ 4181-4189, КП. НВ. 2999–3048.
[41]См. Личное дело Чернорук Николая Павловича МЮЗР. КП ОФ 7322/ 1–13.
[42] См. Личное дело Быкова Ивана Игнатьевича МЮЗР КП.НВ.1888–1889; ГАКО. Ф. 38.Оп.1.арх.№ 33.
[43]См. Личное дело Осьминина Валентина Лаврентьевича МЮЗР. КП ОФ 7049.
[44]См. Личное дело Гречихина Павла Кирилловича МЮЗР. КП ОФ 1850/1–19, КП НВ. 93/1–3.
[45] См. Личное дело Чалого Павла Егоровича МЮЗР. КП ОФ 7812–7815.
[46] См. Личное дело Смирнова Леонида Александровича МЮЗР. КП. ОФ.3610-3613, КП.НВ. 2354–2371.
[47]См. Личное дело Иванова Игоря Ивановича МЮЗР. КП ОФ. 2835, КП. НВ.1352–1359 .
[48] См. Наградной приказ №: 165/н От: 19.07.1944. ЦАМО Ф: 33. Оп. 690155.Д. 7404. № записи 35151090.
[49] Дневник детской памяти. Это и моя война/ Сост. Машир. М., 2014. С. 175, 220, 227.
[50] См.: Текущий архив МЮЗР. Дело: «Документы о юных минерах: Постановление № ГОКО 5216 от 19.02. 1944 г., Постановление ГОКО №6564 от 19 сентября 1944 г.» Л.193.
[51] См.: Постановление ГКО № 5216 от 19.02.44 г.
[52]ГАКО. Ф. Р. 734. Оп. 2. Д. 2. Л. 20.
[53]ГАКО Ф. Р. 734. Оп. 2. Д. 2. Л. 7, об.; Ф.Р.3322. Оп. 10. Д. 18. Л. 192; Ф.Р. 3349. Оп 1. Д.7. Л. 54 об.
[54]Холтобина Л.С. Воспитание патриотизма, национальной гордости (опыт музея «Юные защитники Родины» /Патриотическое воспитание в системе высшего образования /Отв. ред. З.З. Мухина. М.: МИСиС, 2017. С.257.
[55] https://disk.yandex.ru/d/W3iky2ARVOjuww
[56] Несломленный народ. От общей Победы к общей исторической памяти /Колл. Монография. Отв. Ред. М.А.Липкин, Б.Г.Аяган. М.: «Весь Мир», 2021. С. 66.