«Фармакология-2» пәні бойынша студенттердің құқықтық компетенцияны бағалау
БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ
Құқықтық сұрақтар бойынша тестілеу нәтижелерін бағалау (аралық бақылау)
Тест түріндегі сұрақтар саны (10-нан аз емес) | 1 дұрыс жауапқа есептелінетін балл (әр дұрыс жауапқа 10 баллдан) | Дұрыс жауаптардың саны | Жиналған баллдардың жиынтығы (1 дұрыс жауапқа есептелінген балл Х дұрыс жауаптардың саны ) |
Ең жоғары балл – 100.
- «Фармакология-2» пәні бойынша СӨЖ бағалау критериилері
БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ
Реферат ты б а ғалау критерийлері
№ | Критерий | Деңгейі , балл түрінде бағалау | |||
Өте жақсы | Қолайлы | Т үзетуді талап етеді | Қолайлы емес | ||
1. | Реферат мазмұнының тақырыпқа, реферат жоспарына және қойылған міндеттерге сәйкес келуі | 13 | 9,75 | 6,5 | 0 |
2. | Тақырыптың толықтығы және ашылуының логикаға сай болуы | 13 | 9,75 | 6,5 | 0 |
3. | Материалды жалпыландыру, қорытынды жасай білу қабілеті | 13 | 9,75 | 6,5 | 0 |
4. | Ақпарат көздерімен жұмыс жасай білуі | 13 | 9,75 | 6,5 | 0 |
5. | Реферат бойынша сұрақтарға жауап бере білуі | 12 | 9 | 6 | 0 |
6. | Рефераттың безендірілуі модульдің талаптарына сәйкес келуі | 12 | 9 | 6 | 0 |
7. | Көрнекті материалдардың сапасы мен толықтығы | 12 | 9 | 6 | 0 |
8. | Әдебиетті іріктеу | 12 | 9 | 6 | 0 |
Барлығы | 100 | 75 | 50 | 0 |
Ең жоғары балл – 100
БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ
Мультимедиялық форматтағы презентацияларды бағалау критерийлері
№ |
Критерий | Деңгейі , балл түрінде бағалау | |||
Өте жақсы | Қолайлы | Т үзетуді талап етеді | Қолайлы емес | ||
1. | Тақырыбымен титулдық слайдтың, презентацияның жоспарының, слайдтардың қажетті санының, қолданылған әдебиет пен Интернет қорларының тізімінің болуы. | 10 | 7,5 | 5 | 0 |
2. | Презентация мазмұнының тақырып пен қойылған міндеттерге сәйкес келуі | 10 | 7,5 | 5 | 0 |
3. | Слайдтардың логикалы тізбекте орналасуы. | 10 | 7,5 | 5 | 0 |
4. | Материалды баяндау стилі (қысқаша, нақты белгілеу, дұрыс құрылымының болуы). | 10 | 7,5 | 5 | 0 |
5. | Ақпараттың заманауи көздерін қажетті мөлшерде қолдану. | 10 | 7,5 | 5 | 0 |
6. | Материалды жинақтай білу, нақты және анық қорытынды жасай білу қабілеті. | 10 | 7,5 | 5 | 0 |
7. | Презентация материалдарын жеткі білу және игеру. | 10 | 7,5 | 5 | 0 |
8. | Нақты, сауатты, тізбекті баяндай білу қабілеті. | 10 | 7,5 | 5 | 0 |
9. | Өз пікірін растай білу және сынға сындарлы көзқараспен қарау қабілеті. | 10 | 7,5 | 5 | 0 |
10. | Слайдтарды безендіру сапасы (көркемдігі, көрнекілігі және т.б.). | 10 | 7,5 | 5 | 0 |
Барлығы | 100 | 75 | 50 | 0 |
Ең жоғары балл – 100.
БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ
Эссені бағалау критерийлері
№ п / п | Критерий | Деңгейі, балл түрінде бағалау | |||
Өте жақсы | Қолайлы | Т үзетуді талап етеді | Қолайлы емес | ||
1. | Эссе мазмұнының таңдалған тақырыпқа сай келуі | 20 | 15 | 10 | 0 |
2. | Сауатты және қысқаша құрастырылуы | 10 | 7,5 | 5,0 | 0 |
3. | Зерттелетін мәселенің негізделуі, мақсатты мен міндеттерін анықталуы | 20 | 15 | 10 | 0 |
4. | Ақпарат көзімен жұмыс жасай білу | 10 | 7,5 | 5,0 | 0 |
5. | Қолданылған әдебиеттер тізімінің болуы. | 20 | 15 | 10 | 0 |
6. | Эстетикалық жағынан ұстамды безендендіру | 20 | 15 | 10 | 0 |
Барлығы | 100 | 75 | 50 | 0 |
Ең жоғары балл – 100.
БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ
Кесте-сызбаны бағалау критерийлері
№ п / п | Критерий | Деңгейі, балл түрінде бағалау | |||
Өте жақсы | Қолайлы | Т үзетуді талап етеді | Қолайлы емес | ||
1. | Кесте мазмұнының тақырыпқа сай келуі | 20 | 15 | 10 | 0 |
2. | Препараттарды фармакодинамикалық көрсеткіштер бойынша салыстырмалы сипаттамасын көрсету | 20 | 15 | 10 | 0 |
3. | Препараттарды фармакокинетикалық көрсеткіштер бойынша салыстырмалы сипаттамасын көрсету | 20 | 15 | 10 | 0 |
4. | Қолданылған әдебиеттер тізімінің болуы. | 20 | 15 | 10 | 0 |
5. | Эстетикалық жағынан ұстамды безендендіру | 20 | 15 | 10 | 0 |
Барлығы | 100 | 75 | 50 | 0 |
Ең жоғары балл – 100
2.9. 3. Қорытынды бақылау
Балдың максималды саны әрбір бақылау кезеңінде (ағымды, аралық, СӨЖ және емтихан) 100 балды құрайды.
I = R д х 0,6 + ( Е1 × 0,25 + Е2 × 0,15)
I – қорытынды баға
R – жіберу рейтингісі бағасы
E – қорытынды бақылау бағасы
Рейтинг қорытынды бағаның 60% құрайды.
Емтихан қорытынды бағаның 40% құрайды.
ЖР (жіберу рейтингі).
Жіберу рейтингісі бағасы келесі формула бойынша анықталады:
Rд= t+t1+_+rn x 0,6
m
бұл жерде,t – құзіреттіліктің қалыптасу деңгейі бойынша бағасы,
r – аралық бақылау,
m- ағымды және аралық бақылау бағалары.
t= Z+N+K+P+S
n
n – барлық компетенциялар бойынша бағасының саны
Z – білім бойынша бағаларының қосындысы: z1+z2+…+zn
N – дағды бойынша бағаларының қосындысы: n1+n2+…+nn
K - коммуникативтік компетенция бойынша бағаларының қосындысы: k1+k2+…+kn
P – құқықтық клмпетенция бойынша бағаларының қосындысы: p1+p2+…+pn
S - өз бетінше білім алу бойынша бағаларының қосындысы : s1+ s2+…+sn
Студент жіберу рейтингі 50 балға тең немесе жоғары болған жағдайда ғана емтиханға жіберіледі.
Бакалавриат деңгейінде пән бойынша қорытынды бақылау бағасы (емтихандық баға) келесі формула бойынша анықталады:
Е = Е1 × 0,25 + Е2 × 0,15
Е1 – емтиханның I кезеңінің бағасы.
Е2 – емтиханның II кезеңінің бағасы.