Учим детей умению прощать
Научиться прощать очень сложно. Когда Кристи, натолкнувшись на башню, сломала ее, Джефф захотел отомстить. И немудрено. Ведь он строил ее целых два дня и хотел показать своему учителю. Его гнев понятен и оправдан нашей греховной натурой, не умеющей прощать. Способность прощать — дар Божий. Он может все в нас повернуть на сто восемьдесят градусов. Детям надо давать возможность упражняться в умении прощать и просить прощение, когда они еще совсем маленькие. Если ваш малыш нечаянно что-то разбил, обнимите его и скажите: «Все в порядке, я прощаю тебя». И потом уже не напоминайте ему об этой оплошности. В своих взаимоотношениях с ребенком показывайте то, как Бог прощает и забывает каждую из наших ошибок. Когда вы говорите своему восьмилетнему ребенку: «Я не знаю, можно ли верить тебе после того, что ты сделал на прошлой неделе», — он понимает, что на самом деле вы его не простили. Прощение подразумевает, что в дальнейшем не последует упрека за проступок. Учите детей извиняться только в том случае, если они действительно причинили кому-то боль и искренне сожалеют об этом. Большинство детей нуждаются в том, чтобы их на какое-то время оставили в покое, чтобы они могли посидеть и подумать о своем поступке и прислушаться к своим чувствам и голосу Святого Духа. Отвечая на их слова сожаления, не забудьте сказать, что вы прощаете их. Обнимитесь и помиритесь.
Необходимо учить детей умению прощать. Кристи должна испытывать раскаяние в том, что разрушила башню Джеффа, но и он должен уметь прощать. Помолитесь о том, чтобы Святой Дух говорил к сердцу каждого ребенка. Пусть дети поймут необходимость примирения. У некоторых детей проявляется природная тенденция к злопамятству. Унаследовав гордыню, они сталкиваются с большими трудностями, когда дело касается прощения кого бы то ни было. Но еще тяжелее им приходится, когда самим нужно просить у кого-то прощение. Будьте терпеливы и настойчивы. Со временем Библия научит их. Дайте им время спокойно подумать о том, что случилось. Настаивайте, чтобы ваш ребенок пошел к тому, кого он обидел, выразил свое сожаление и попросил прощение. Сопровождайте его на всякий случай, но говорить он должен сам. Во всем требуется опыт.
Вместе с просьбой о прощении приходит и исправление ошибки. Что могла бы Кристи сделать для Джеффа? Помогите ей понять, что он чувствует, и спросите ее, что она могла бы сделать для того, чтобы Джефф не был так сердит и расстроен. Все обсудите, а потом помогите ей исправить положение.
Когда двое детей ссорятся, можно в качестве меры примирения развести их по разным комнатам и предложить им бумагу и карандаш. Пусть они опишут все происшедшее и попросят Господа помочь им увидеть ситуацию так, как видит ее Бог; потом соберитесь все вместе, и пусть дети прочитают друг другу то, что написали. Иногда ребенку легче написать просьбу о прощении, чем высказать ее. Если один из детей просит прощение, напомните другому, что нужно ответить на просьбу. Потом тот ребенок, у которого просили прощение, может в качестве примирения порвать листок бумаги, где была описана обида. Поскольку обида уничтожена, то и говорить о ней вновь не следует.
Демонстрацией прощения мы можем выразить хорошее отношение к человеку даже в том случае, когда он этого не заслуживает. Может случиться так, что, умчавшись в школу, ваш ребенок не заправит постель. Если это — привычка, нужно принимать меры, чтобы ребенок привыкал к порядку. Если же это всего лишь результат того, что он проспал, и это единичный случай, тогда вам лучше самой убрать его постель и оставить записку: «Я это сделала потому, что люблю тебя. Мама». Если ребенок совершил какой-то серьезный промах а вы, несмотря на это, сделали для него что-то очень приятное, он почувствует, что значит получить Божью благодать — незаслуженную милость. Ищите возможность проявить по отношению к нему такую милость, демонстрируя этим милость Бога.
Прогулка по берегу моря может послужить чудесной иллюстрацией Божьего благоволения — прощения. Когда будете гулять с ребенком по берегу, обратите внимание на то, как волна смывает ваши следы. Кто скажет, где они? Это очень похоже на то, как поступает Бог с нашими грехами. Хорошенько разъясните это своему ребенку. Наши неправедные дела и мысли оставляют свой след на теле и душе, подобно тому как ступни ног оставляют следы, на песке. Когда мы просим прощение, Иисус смывает всякое упоминание о них. И получается так, будто мы никогда и не грешили. Важно, чтобы эта мысль глубоко проникла в сознание ребенка. Такая убежденность поможет преодолеть сомнения, робость и чувство вины, столь характерные для отрочества.
Встречаются дети, которым бывает очень трудно простить себе грехи, хотя они с легкостью прощают других. Это самая коварная уловка сатаны, ибо ребенок свято верит в то, что Бог, как и он сам, не может простить такого. Его грехи столь велики, что он не заслуживает прощения. Но ведь никто его не заслуживает! Это — дар в знак любви Бога и Иисуса.
Часто ребенок, который никак не может простить себе грехи, предъявляет слишком высокие требования к своему поведению. Он никогда не сможет быть доволен собой просто из-за того, что он идеалист. И в результате из-за такого ошибочного мнения о себе он никогда не испытает себя в чем-то новом, опасаясь ошибок. Порой такой склад психики бывает от рождения. Но чаще подобным образом начинает вести себя ребенок, к которому с детства предъявляли слишком высокие требования. Такое дитя никогда не сможет сделать что-либо достаточно хорошо, чтобы это удовлетворило родителей. Нередко такие родители, будучи сами воспитаны подобным образом и желая добра своим детям, полагают, что только так они смогут вырастить ребенка личностью, постоянно стремящейся к совершенству. Они никогда не похвалят детей, однако не упустят возможности указать на то, что можно было бы сделать и получше.
У Руди были такие родители. Ему уже перевалило за двадцать, и он заканчивал учебу в колледже, когда он признался мне, что его родители вечно были им недовольны, как бы он ни старался. Юноша вспоминал, что, будучи школьником, он ни разу не слышал от них похвалы. Вместо этого родители всегда указывали ему на то, что он недостаточно старался. Когда пришло время идти в школу, выяснилось, что мальчик окончательно уверовал в то, что он самый тупой неудачник на свете. В действительности же это был умный ребенок, наделенный разнообразными способностями.
В школе Руди быстро научился читать и однажды заметил, что делает это гораздо лучше остальных детей. Постепенно он начал привыкать к мысли о том, что он не так уж и глуп. Однако влияние родителей все еще чувствовалось. Его девушка призналась мне, что он никогда не говорил ей комплиментов. Однажды, когда она принесла печенье, которое испекла специально для него, он лишь промолвил: «Ну, маловато сахара!» Даже привлекательная внешность девушки не могла заставить его сказать ей что-нибудь приятное. Стоит ли удивляться, что их отношения прекратились?!
Можно не сомневаться в том, что в глазах Руди Бог был строгим судьей, хмурым и немилосердным. Руди никогда никому ничего не прощал, и в первую очередь себе. Его Бога могло удовлетворить только совершенство. Потребовалась Усердная работа Святого Духа и множество опытов для того, чтобы Руди поверил в способность Бога прощать и сам научился этому. Преодоление трудностей
Девятилетний Майк тихонечко открыл дверь и, войдя, так же тихо затворил ее за собой, прошмыгнув в свою комнату в надежде, что его никто не заметил. Он не был расположен разговаривать с кем бы то ни было. За ужином он не был, как обычно, весел, казался удрученным.
«Сын, что-то случилось? Мы можем тебе помочь?» — спросил отец.
«Не-а», — пожал плечами мальчик. Однако во время семейного богослужения его страхи выплеснулись наружу. Рассказ Майка был сбивчив от переполнявших его чувств. Для своих лет он был щупловат и, по-видимому, стал мишенью для какого-то задиры из своего класса. «Пола никто не любит, потому что он подлый; у него совсем нет друзей. Я боюсь! Он каждый день делает мне какую-нибудь гадость».
Семья Майка только недавно стала христианской, вот почему они только учились справляться с трудностями. Мама предложила поискать в Библии ответ, который Бог мог предложить для того, чтобы исправить положение. В конце концов они нашли в Послании к Римлянам такие слова: «Если враг твой голоден, накорми его; если жаждет, напой его» (Рим. 12:20).
«Судя по всему, Пол—твой враг, — рассуждала мама. — Не знаю, какой прок будет, если его накормить, как тут написано? Что ему нравится?»
После недолгих минут раздумий Майк воскликнул: «Я знаю, что он любит! Драже «Мистер и миссис"! Больше всего на свете!»
«Может, купить ему пакетик?» — предложил отец.
«Да что толку?» — засомневался Майк.
«Лично я ничего не могу сказать, — откликнулась мама, — но если в Слове Божьем что-то говорится, значит, это так и есть. Мы должны поступать с нашими врагами так, как об этом говорит Библия. Ну хотя бы постараться». Сообща они решили, что Майк на следующий день подарит Полу пакетик драже.
В тот момент, когда Майк вручал конфеты, удивленное, почти шокированное выражение лица Пола и стало ответом на все тревоги. Задира заикаясь выдавил из себя «спасибо!» и отвернулся. На следующий день мама пекла печенье и с сыном передала немного для Пола. Так же они поступили, когда мама испекла шоколадный торт. К концу недели Пол уже не приставал к Майку. Прошла еще неделя, и мальчики подружились. Пол взял на себя обязанность опекать Майка. Совет Бога помог!
Нас ждут впереди черные дни. Такая уж пошла жизнь. Вашим детям необходимо научиться принимать как хорошее, так и плохое. Однако «черные дни» не будут длиться вечно. Бог сделал все, чтобы после ненастья опять показалось солнце, после зимы пришла весна. Его обетования всегда сбываются. Он не оставит нас даже в «черные дни»!
Когда все вокруг плохо, вы должны, стремясь изменить что-то к лучшему, попросить Бога о помощи. Пусть это будут короткие, но частые молитвы, они-то и откроют для вас новые перспективы. Учите и своих детей так молиться, молиться быстро, на ходу. Дети помладше думают, что они не имеют права обратиться к Богу, не приняв молитвенную позу. Они считают, что от этого зависит действенность молитвы, как и оттого, насколько громко и отчетливо человек произносит слова молитвы. Расскажите им о молитве на случай беды, о «срочной» молитве. Например, если что-то толкает ребенка на плохой поступок, но он знает, что так делать нельзя, понимает, чем это может закончиться, и не хочет этого делать, надо срочно в молитве просить Бога о помощи. Господь пошлет ему на помощь ангела и не одного. Все, что нужно сказать при этом: «Пожалуйста, помоги мне, Иисус!» — и тут же рядом окажутся ангелы. Детям очень нравится представлять себе все это. Молитва «на случай беды» может помочь детям постарше справиться с давлением сверстников, найти решение при выполнении контрольной работы, справиться с обидой и болью, причиненной окружающими, побороть искушения, — иными словами, преодолеть все беды и невзгоды.
Еще один способ справиться с проблемой — спросить у Бога, чему Он хочет научить, проводя нас через «черную» полосу жизни. Вы можете обсудить события этого периода во время семейного богослужения и сообща решить, какие выводы следует сделать из уроков Божьих. Подчас это поможет избежать повторения подобного в будущем. Может статься, что все беды ребенка в «черный» день начались с того, что Рэчел не поднялась сразу же, как прозвонил будильник, или отложила выполнение домашнего задания «на потом».
Но иногда все меняется к худшему без видимых на то причин. И любые усилия исправить положение — бесполезны. На этот случай в Библии есть конкретный совет: «Всегда радуйтесь. Непрестанно молитесь. За все благодарите: ибо такова о вас воля Божия во Христе Иисусе» (1 Фее. 5:16-18}. Как ребенок может научиться быть благодарным за все, что происходит с ним в такие «черные» дни? Вряд ли стоит рассчитывать на проявления искренней радости по поводу его избрания в комитет класса, не порадует его и предательство друга!
Первое, что нужно сделать ребенку, чтобы ощутить благодарность Богу в подобной ситуации, — попросить содействия Святого Духа в размышлениях о том, что Бог дал ему. Он может записать возникшие проблемы и раздумья в своем молитвенном дневнике и обсудить все с родными вечером. Затем вспомните о том, что Бог сделал для Своего народа в ветхозаветные времена. В Библии можно найти немало мест, где герои проходят через нелегкие испытания. Прочитайте о том, как помогал им Бог. Затем стоит поразмыслить о Божьих обетованиях. Найдите в Библии обетование, подходящее для вашей конкретной ситуации. Прочитайте его вместе с ребенком. Перепишите его на листок плотной бумаги и пусть ребенок носит его с собой или поместит его так, чтобы он постоянно был в поле его зрения (к примеру, возле ежедневника). После этого можно поразмышлять о том, что Бог может сделать для вашего ребенка в будущем. Естественно, никто не знает своего будущего, однако ребенок может молиться о нем Богу, напомнить Ему о библейских обетованиях, просить Его помощи в укреплении веры. Молясь, ребенок должен стараться быть искренним. Обратите особое внимание ребенка на положительные аспекты создавшейся ситуации и скажите, что за это надо благодарить Бога. Так шаг за шагом преодолевая все этапы приобретения умения быть благодарным Богу, вы и ваш ребенок обнаружите, что растерянность сменилась признательностью. Божий план и подделка сатаны
У Бога есть защищенный от всяких случайностей план относительно вашего ребенка, для того чтобы он вырос высоко духовной личностью. Он заинтересован в том, чтобы все дети были с ним в дружеских отношениях и становились похожими на Его Сына. «Когда мы отводим свой взор от человеческих несовершенств и обращаем его к Иисусу, Бог производит преобразование в нашем характере. Дух Христа, совершая работу в сердце, приводит его в соответствие со Своим образом» (Наглядные уроки Христа, с. 250). Какое чудесное обетование для наших детей! Воспользуйтесь им для того, чтобы не думать о собственном несовершенстве, вместо этого сосредоточьте свои мысли на Христе. Его Дух Сам сделает всю работу по совершенствованию детей.
Божий план включает в себя чувство вины за содеянное зло (Деян. 2: 37, 38); раскаяние в грехе (Иоил. 2:13); обращение за прощением к Богу и ближним (1 Ин. 1:9) и принятие Божьего прощения, которое совершенно устраняет всякое чувство вины (Иер. 31: 33). Богу также угодно, чтобы мы изменили свое отношение к тем, кому нанесли урон (Лк. 19:8), и окончательно отвернулись от греха (Ин. 8:11). С любовью Бог обновляет личность каждого человека (Флп. 2:13) и сосредотачивает Свое внимание на его будущем (1 Ин. 3:9). В Его понимании прошлое уходит навсегда.
Сатана всегда старается вмешаться в ход событий, запланированных Богом, особенно в те из них, которые в корне изменяют людей. Каждый Божественный шаг он пытается извратить. Сначала он старается сделать так, чтобы дети не слышали голос Святого Духа, взывающий к их совести. Усиливая свое давление, он будет заглушать голос совести ребенка до тех пор, пока тот не умолкнет совсем. Если ему это не удается, он сосредотачивается на развитии невротической совести, которая мучает человека (см. гл. 6). Еще одна его уловка заключается в том, чтобы ослабить сознание ребенка, тогда он останется равнодушным к любым ценностям.
Не желая, чтобы ваш ребенок покаялся, сатана побуждает его к ложному покаянию. «Просто извинись, а когда учитель не будет видеть, ты ему покажешь!» Рационализм — это еще один метод из его арсенала. «Я тут совсем не виноват. У нас полкласса жульничает. Если я буду действовать иначе, у меня в четверти будут плохие оценки». Признание ошибки — болезненный процесс. И всегда легче переложить вину на другого человека или винить во всем обстоятельства. Пока ребенок еще растет, не давайте ему возможности таким образом уходить от ответственности. Учите его, постоянно напоминайте ему о том, что он сам должен отвечать за свои поступки. Он быстрее всего научится следовать Божьему плану, если сможет сознавать последствия своих действий. В арсенал сатанинской стратегии входят также меры, вынуждающие человека сдаться. «Не может быть полезным то, что дается столь тяжким трудом». Безусловно, нелегко человеку, полагающемуся только на собственные силы, оставаться праведным; однако у Бога есть план и на этот случай. Иисус изменяет наши желания, Он дает нам силы исполнить то, что в других обстоятельствах мы не смогли бы сделать. Не уставайте повторять своему ребенку о планах Бога, иначе ему придется столкнуться с сильным желанием отказаться, сдаться, и особенно это опасно в подростковом возрасте. Сатана старается вмешиваться в каждый пункт Божьего плана. Он может нашептывать. «Это так сложно — покаяться. Другие, наверное, будут, смеяться над тобой!» Он поощряет поверхностное покаяние. Настоящее покаяние ведет к очищению и изменению образа жизни, в то время как поверхностное лишь избавляет от неприятных чувств. Если вы будете заставлять ребенка признать свою вину, такое покаяние тоже можно считать поверхностным. «Попроси у брата прощение», — потребуете вы, но будет ли это соответствовать тому, что мы называем истинным покаянием? Он произнесет слова извинения, но про себя проворчит: «Ну, ладно... выйдешь ты, такой-сякой, на улицу!» Есть еще два самых любимых приемчика у сатаны: вмешиваться в ход событий, спланированных Богом, и взваливать всю вину за грехи на вас, убеждая в том, что их нельзя простить. Что-то в нашей человеческой натуре требует непременного наказания за содеянный грех. И, как результат, нам с трудом верится в то, что Бог прощает и стирает наши грехи. Вы поможете ребенку преодолеть сомнения, если станете вместе с ним подвергать каждую проблему и ситуацию подробнейшему анализу. Если ребенок искренне раскаялся, ему не понадобится ощущать последствия, которые могли бы напомнить ему о том, что в будущем в подобной ситуации нужно вести себя по-другому. Будьте осторожны, чтобы не поддаться ложной уверенности в том, что каждый проступок требует наказания. Бог так не поступает, хотя Он и позволяет проявиться последствиям как результату естественного хода событий. Это служит нам уроком. Однако Бог не наказывает нас за все то зло, которое мы причинили. Напротив, Он принимает наше покаяние и прощает нас. В силу различных причин ваш ребенок, разумом понимая, что Бог прощает, все же не чувствует этого. Ощущение вины не исчезает. Напоминайте ребенку о том, что Бог верен в своих обетах, и со временем знания и чувства придут в соответствие.
«В обновлении нет необходимости. Разве это вам по силам?» — возражает сатана. Обновление действительно трудный процесс, и ребенку понадобится ваша помощь. Возрождение занимает важное место в Божьем плане спасения. Воспоминание о конфете, тайком взятой с прилавка, соответствующим образом отразится на формировании сознания вашего ребенка. Это станет для него хорошим уроком на будущее. Понадобится смелость для того, чтобы признаться в клевете, но только это способно изменить ребенка.
Мы не можем избавиться от греха своими силами. Ребенок должен накрепко усвоить это. Всякий раз, когда он попытается сделать это своими силами, он потерпит неудачу и постепенно потеряет всякую охоту к переменам в себе. Вот почему вы должны постоянно напоминать ему о Божьем плане избавления от греха. Иисус хочет дать ему новое сердце и новые желаниями. Секрет Божьего плана — доверие Христу.
Сатанинские подделки — настоящие ловушки для людей, ничего не подозревающих о них. Расскажите о них своим детям для того, чтобы они были знакомы со стратегией сатаны. Покажите детям, как Бог предлагает решить проблему греха. Помогите им понять любовь Бога через вашу любовь к ним.
Разве отец, полностью восстанавливая в правах своего блудного сына, не выслушал его покаяние? Но, в конце концов, что могло помешать молодому человеку воспользоваться духом прощения, переполнявшим его отца? Можем ли и мы так относиться к своим детям? Конечно же, можем! Это Божий путь, даже если в этом есть доля риска. Доверять людям, позволять им развиваться так, как они считают правильным, — всегда рискованно. То, как относится к этой проблеме Бог, не свойственно природе человеческого сердца, но Он может изменить и нас, родителей, тоже. Господь может подсказать нам, как познакомить с Его планами наших детей. Чаще молитесь о водительстве Божьем и участии Святого Духа в обучении ваших детей.
За последние несколько лет я и мои студенты опросили 250 детей и подростков на предмет того, что такое, по их мнению, «спасение». Мы старались выяснить, каким образом в детском сознании возникают и развиваются определенные мысли по этому поводу, как изменяется отношение детей к самой идее спасения. Один из вопросов относился к гарантии спасения. Мы спрашивали: «Если сегодня придет Иисус, Он заберет тебя с собой на небо?» Судя по ответам, каждый ребенок находился на определенном этапе развития своего понимания спасения. Дети до восьми-девяти лет, казалось, были твердо уверены в спасении. Иисус заберет их с Собой на небо — какие тут могут быть сомнения?! Однако их идеи, относящиеся к гарантированному спасению, связаны с тем, что для этого надо быть хорошим человеком. Если вы поступаете правильно, то вы хороший человек, думают они. И дети уверены в том, что в большинстве случаев они поступают правильно.
Потом подкрадываются сомнения. Теперь они уже не очень уверены в том, что Христос возьмет их с Собой на небо, и начинают весьма критически подходить к своему поведению. «Я не думаю, что Иисус позволит мне взойти на небо, так как я сегодня не заправил постель». Малейшая ошибка с их стороны делает проблематичной возможность спасения. Так, по нашему мнению, подходят к этой проблеме младшие подростки. Но потом они постепенно начинают осознавать то, что именно сделал для них Иисус, и зависимость их спасения от Его благодати.
Я пришла к заключению, что для нас, родителей, жизненно необходимо приложить максимум усилий в деле помощи детям, чтобы они могли понять, что Иисус делает для нас и как Он поступает с грехом; каким образом Он дает нам чистое сердце, изменяя наши желания, и как Его совершенной жизнью окупается наше несовершенство. Уверенность в возможности спасения — самый большой подарок, который мы можем преподнести своим детям.
Глава 14
Духовность семьи
«Передайте об этом детям вашим; а дети ваши пусть скажут своим детям, а их дети — следующему роду» (Иоил. 1:3).
Любой семье присуща атмосфера некой духовности, которая окружает каждого ее члена и приводит его или ее к Богу или же уводит от Него. Познакомившись со многими семьями и прочитав немало специальной литературы, посвященной ценностной преемственности поколений одной семьи, я пришла к заключению, что духовная атмосфера семьи — фактор, оказывающий огромное влияние на то, каким образом в христианских семьях дети достигают зрелости в вере. Такая духовная атмосфера возникает благодаря многим факторам.
Радость в Господе
На протяжении одного особенно трудного периода в моей жизни я как-то привыкла замечать одни только неприятности и беды, которые случались каждый день. Такое отношение к происходящему закончилось депрессией и разочарованием.
Однажды, читая статью в журнале «Вехи», я услышала голос Господа и решила последовать совету автора статьи — начала вести молитвенный дневник, в котором записывала все благословения, дарованные мне Богом в течение дня.
Сначала было трудно отыскать такие благословения. Несколько дней в дневнике появлялись записи типа: «Солнышко сияет» (что действительно редкость для наших мест), «Цветут летние цветы» или... дальше шли комментарии об обычных благословениях. Постепенно я научилась сосредотачиваться на событиях личного характера, и мой дневник благословений стал настоящим источником вдохновения, когда я начала замечать, каким образом Бог вел меня и помогал мне в поиске решений как маленьких, так и серьезных проблем.
Помощь детям в их духовном возрастании может быть сродни моему опыту с дневником благословений. Как родители, мы хотим, чтобы наши дети выросли хорошими христианами, и сознаем свой долг в исправлении недостатков характера ребенка. Мы говорим об ужасных вещах, происходящих в нашей церкви, и недоумеваем — есть ли хоть один человек, который знает, что такое истина, и вообще кого это интересует? Зациклившись на проблемах, мы уже не способны видеть ничего хорошего ни в детях, ни в церкви, ни в чем. И мы не способны замечать те многие благословения, которые свидетельствуют об отношениях с Богом. Мы забываем, что Бог, как и прежде, отвечает за Вселенную и за нашу Церковь! В результате нашей забывчивости страдают дети, становясь неуверенными, озлобленными подростками, которым неведомы радость истинного служения Богу, восторг от своей неповторимости и особого назначения, присущие всем Его наследникам.
Если мы не будем рассказывать детям о Божьих благословениях, кто будет это делать? Стоит установить хорошую традицию: за общим столом перед ужином каждый член семьи, даже дошкольники, пусть расскажет о чем-то хорошем, что Бог сделал лично для него за прошедший день. Это может быть любое, только для вас предназначенное благословение, ответ на молитву или то, как Бог помог кому-то, кого вы знаете. Вместе с ребенком сделайте благодарственную папку или альбом. Это может быть темой обсуждения или занятием днем после субботнего служения, особенно летом, когда день такой длинный. Вы можете поискать в журнале фотоснимки, которые как-то иллюстрируют или символизируют особые Божьи благословения, полученные вашей семьей за последние несколько недель. Весь материал можно собирать в течение недели, а в субботу днем все это оформить для благодарственной папки, причем дети могли бы нарисовать картинки, а взрослые написать комментарий или маленький рассказ по поводу тех или иных событий.
Каждую неделю, возможно в пятницу или в субботу вечером, на семейном богослужении дети могут выбирать из этой папки какую-то страницу, чтобы вспомнить какой-либо случай. Таким образом, у вас сложится традиция анализировать те способы, которыми воспользовался Господь, чтобы вести за собой вашу семью. Рассказывая о событиях, произошедших в семье в прошлом, и о роли Господа в них, вы могли бы оставить запись об этом в благодарственной папке или записать рассказ на магнитофонную ленту и собрать целую фонотеку, повествующую о духовных опытах семьи.
Самый чудесный, приносящий огромную радость духовный опыт человека состоит в служении Богу. Как только вы станете обращать больше внимания на Божьи благословения, радость войдет в ваш дом. И ваша духовная жизнь расцветет и превратится в чудесный праздник единения с Богом.
Счастье обладает притягательной силой, особенно для детей. Я не знаю лучшего пути приведения детей ко Христу, чем через радость, полученную от Его благословений. В Библии об этом говорится очень красиво: «Потомство мое будет служить Ему и будет называться Господним вовек: придут и будут возвещать правду Его людям, которые родятся, что сотворил Господь» (Пс. 21:31, 32).
Что сегодня сделал для вас Господь? Расскажите об этом детям. Такие беседы — своего рода магнит, который будет притягивать ваших детей к Богу. Духовную атмосферу семьи может определять или всеобщее стремление к радости в Господе, или горечь разочарований как результат критицизма и неприятия того, что происходит с родными и близкими. Вы и опомниться не успеете, как все, только что вами сказанное, произведет положительный или отрицательный эффект на чувства человека, особенно маленького. Одно вскользь брошенное замечание, другое — и впечатления формируются в мнение. Замечания и критика в адрес пастора: «Опять толчет воду в ступе!», учителя: «Неужели так трудно держать детей под контролем?», братьев и сестер по вере: «Что-то мне не верится, что конференция тратит столько денег. Лучше бы мы их послали в другое место», «Ты видел, как наш руководитель молодежи заходил в «Макдональдс»? Уж он там, наверное, отвел душу!» — все это делает свое дело. Горы записей и видеофильмов от подобных доморощенных пророков, поборников чистоты веры, целью которых является раскол в Церкви, усиливают этот эффект, и это еще не все.
Мнения очень легко укореняются в детях, и потом их чрезвычайно трудно изменить. Если духовная пища старшего поколения будет щедро приправлена зельем критицизма, все закончится тем, что дети отвергнут Церковь своих родителей.
А какова духовная атмосфера в вашем доме? Радостная или полная горечи? Ответ очень важен с точки зрения дальнейшего духовного роста вашего ребенка.