Задание № 28 воображение – понятие и виды. Основные способы
438. Психический процесс создания образов, включающий предвидение конечного результата предметной деятельности, называется:
1) медитацией
2) ощущением
3) воображением
4) абстрагированием
439. Свойство сознания, позволяющее человеку создавать в процессе мышления новые образы на основе прошлого восприятия и познания – это:
1) ощущение
2) воображение
3) интеллект
4) память
440. К функциям воображения относятся:
а) запоминание, сохранение, воспроизведение
б) представление действительности в определенных образах
в) отбор значимых действий, игнорирование второстепенных; удержание, сохранение выполняемой деятельности
г) решение проблемных задач
441. Активное воображение может быть:
1) творчески-креативным
2) наглядно-образным
3) воссоздающим и творческим
4) зрительным и слуховым
442. Воображение, осуществляющееся на основе прочитанного или услышанного – это:
а) непроизвольное
б) активное
в) продуктивное
д) репродуктивное
443. Построение образа ситуации на основе рассказа реализуется при ____________ воображении
1) предвосхищающем
2) репродуктивном
3) продуктивном
4) антиципирующем
444. Вид воображения, в результате которого созданные образы не воплощаются в жизнь - :
б) активное
в) пассивное
г) продуктивное
д) репродуктивное (воссоздающее)
445. Способ создания образов воображения посредством выделения какой-либо части, детали целого, называется:
1) типизацией
2) акцентированием
3) мечтой
4) схематизацией
446. При освоении таких учебных предметов, как физика, химия, астрономия, большое значение имеет реализация ___________ функции воображения
1) регуляторной
2) воспитательной
3) познавательной
4) эмоциональной
447. В качестве видов воображения можно выделить
1) идеи, замыслы, помыслы
2) мечты, сновидения, фантазия
3) типизацию, схематизацию, агглютинацию
4) креативность, инсайт
448. Типизация как механизм воображения – это
1) выделение существенного, повторяющегося в однородных образах
2) отдельные сливающиеся представления, при которых различия сглаживаются, а черты сходства выступают четко
3) увеличение или уменьшение предмета, а также изменение его отдельных частей
4) «склеивание» различных в повседневной жизни несоединяемых качеств
449. Акцентирование в воображении представляет собой
1) сочетание отдельных элементов различных образов предметов в новых, более или менее необычных комбинациях
2) создание новых образов на основе «склеивания » представлений
3) увеличение или уменьшение предмета, а также изменение отдельных его частей
4) подчеркивание тех или иных черт
450. Агглютинация как механизм воображения представляет собой
1) сочетание отдельных элементов различных образов предметов в новых, более или менее необычных комбинациях
2) «склеивание» различных в повседневной жизни несоединимых качеств, частей
3) увеличение или уменьшение предмета, а также изменение отдельных его частей
4) подчеркивание тех или иных черт
451. Гиперболизация как механизм воображения представляет собой
1) сочетание отдельных элементов различных образов предметов в новых, более или менее необычных комбинациях
2) создание новых образов на основе «склеивания » представлений
3) увеличение или уменьшение предмет , а также изменение отдельных его частей
4) подчеркивание тех или иных черт
452. Схематизация как механизм воображения представляет собой
1) сочетание отдельных элементов различных образов предметов в новых, более или менее необычных комбинациях
2) создание новых образов на основе «склеивания » представлений
3) увеличение или уменьшение предмета, а также изменение отдельных его частей
4) отдельные сливающиеся представления, при которых различия сглаживаются, а черты сходства выступают четко