Задание № 18 личность, индивид, субъект, индивидуальность: понятия и соотношения между ними
1. Термин «личность» в психологии определяется как
1) сильный, волевой человек, достигший, общественного признания
2) человек, достигший высокий уровень зрелости
3) психически здоровый человек, занимающийся общественно полезной деятельностью
4) социальное качество, приобретаемое индивидом в предметной деятельности и общении
2. Системное социальное качество, приобретаемое индивидом в деятельности и общении, обозначается понятием:
1) личность
2) темперамент
3) задатки
4) мотивация
3. Целостная психологическая структура, формирующаяся в процессе жизни человека на основе усвоения им общественных норм сознания и поведения, – это:
1) индивидуальность
2) индивид
3) личность
4) «я-концепция» личности
4. Человека как субъекта деятельности характеризует его:
1) активность
2) межполушарная ассиметрия
3) пол, возраст
4) конституция
5. Человека как индивида характеризует:
1) чувство долга
2) креативность
3) толерантность
4) средний рост
6. Своеобразие психики и личности индивида, её уникальность, неповторимость, проявляющаяся в свойствах темперамента, чертах характера, эмоциональной и интеллектуальной сферах, потребностях и способностях, называется:
1) человеком
2) личностью
3) индивидуальностью
4) субъектом деятельности
251. Выбрать самое широкое понятие:
а) индивид
б) личность
в) субъект
г) человек
252. Отдельно взятый человек как единичный представитель Homo sapiens или какой-нибудь социальной общности – это:
а) индивид
б) личность
в) субъект
г) индивидуальность
253. Понятие «индивид» обозначает:
а) уникальность и своеобразие человека
б) биологические свойства человека
в) человека как носителя активности
д) человек в системе социальных отношений
254. Индивидом может быть назван:
а) человек, обладающий нормальным сознанием
б) человек, живущий в обществе
в) любой человек
г) активный человек
255. Укажите понятие, которое можно отнести к младенцу:
а) индивид
б) личность
в) субъект
г) индивидуальность
256. Человек в совокупности таких психических характеристик, которые позволяют ему осуществлять целеполагание и соответствующие целям действия, поступки, деятельность и поведение в целом – это:
а) индивид
б) личность
в) субъект
г) индивидуальность
257. Дополните предложение:
Понятие, характеризующее человека как носителя активности - субъект.
258. Дополните предложение:
Человека с присущими ему отдельными качествами называют - индивидуальность.
259. Дополните предложение:
Совокупность особенностей, отличающих одного человека от другого - индивидуальность. .
260. На неповторимость, уникальность, единичность отдельного человека указывает понятие:
а) личность
б) индивид
в) индивидуальность
г) субъект
261. Дополните предложение:
Понятие, характеризующее человека как социальное существо - личность.
262. Личность – это:
а) характеристика индивидуальности человека
б) социальная характеристика человека
в) биологическая сущность человека
г) эмоционально-ценностное отношение к себе
д) отдельный представитель Homo sapiens
263. Индивид – это:
а) носитель активности
б) единичный представитель Homo sapiens
в) единичность, неповторимость свойств
г) социальная характеристика человека
264. Индивидуальность – это:
а) носитель активности
б) единичный представитель Homo sapiens
в) единичность, неповторимость свойств
г) социальная характеристика человека
265. Субъект – это:
а) носитель активности
б) единичный представитель Homo sapiens
в) единичность, неповторимость свойств
г) социальная характеристика человека
266. Установите соответствие между понятиями и их характеристиками:
1. Человек Б А. единичный представитель
2. Индивид А Б. живое существо, обладающее сознанием
3. Субъект В В. носитель активности
4. Личность Д Г. единичность, неповторимость свойств
5. Индивидуальность Г Д. социальное существо