Задание № 9 отрасли педагогики
1. Методологической основой педагогики являются
1) антропологические науки
2) этика и эстетика
3) положение философии
4) законы психологии
2. Установите соответствие между направлениями педагогики и предметом их исследования.
1. Общая педагогика Б
2. История педагогики А
3. Сравнительная педагогика В
A) изучает эволюцию педагогических идей и практики образования на разных этапах общественного развития
Б) изучает закономерности образования, его задачи, возможности и средства
В) исследует сходство и различие образовательных систем стран и регионов
3. Коррекционная педагогика возникла на основе связи педагогики с
1) социальной психологией
2) физиологией
3) медицина
4) психологией
4. Соотнесите педагогическую категорию и научную дисциплину, в рамках которой она изучается.
1. Обучение Г
2. Воспитание Б
3. Социализация А
4. Педагогическая система В
A) социальная педагогика
Б) теория воспитания
В) школоведение
Г) дидактика
5. К отраслям педагогики как науки относятся
1) школьная гигиена, психология, возрастная физиология
2) общая педагогика, история педагогики, дидактика
3) дидактика, философия образования, школоведение
4) педагогика высшей школы, этика, педагогика профессионального образования
127. Укажите, в какую группу включены науки, входящие в систему педагогических:
а) дидактика, психология, история, философия, школоведение, теория воспитания, сравнительная педагогика
б) дошкольная педагогика, педагогика школы, педагогика высшей школы, педагогика профессионально-технического образования
в) общая педагогика, этика, эстетика, возрастная педагогика, дошкольная педагогика, школоведение, история школы
г) общая педагогика, возрастная педагогика, социальная педагогика, частные методики, специальная педагогика, история педагогики
128. Обучением и воспитанием людей с задержкой в психическом и социальном развитии занимается
а) возрастная педагогика
б) педология
в) исправительно-трудовая педагогика
г) специальная (коррекционная педагогика)
129. Наука и практика создания системы воспитательных мероприятий по оптимизации развития личности с учетом конкретных условий социальной среды называются:
а) социальная педагогика
б) возрастная педагогика
в) общая педагогика
г) специальная педагогика
130. Спецификой применения общих закономерностей обучения к преподаванию отдельных учебных предметов занимается следующая отрасль педагогики:
а) дидактика
б) частные методики
в) сравнительная педагогика
г) прикладная педагогика
д) коррекционная педагогика
131. Исследованием закономерностей функционирования и развития образовательных и воспитательных систем в различных странах путем сопоставления и нахождения сходства и различий занимается:
а) социальная педагогика
б) сравнительная педагогика
в) общая педагогика
г) специальная педагогика