2. Напишите год начала трансляций передач Донецкого телецентра.
3. Напишите название одной из первых в СССР линий электропередачи постоянного тока мощностью 800 кВт, связавшей энергетическую систему Донбасса с Волжской, Ростовской и Центральной энергосистемами.
4. Укажите из приведенного списка, как назывались школы для получения среднего образования работниками предприятий без отрыва от производства.
а) школа рабочей молодежи б) вечерняя школа в) заочная школа г) школа работников
5. Укажите из приведенного списка, какая группа населения Донбасса первой откликнулась на призыв руководства страны освоения целины.
а) рабочие б) партийные работники
в) комсомольцы г) пионеры
6. Укажите из приведенного списка, как повлияло техническое переоснащение шахт в 50-60-е гг. на общее состояние угольной промышленности.
а) способствовало увеличению количества шахт
б) способствовало улучшению основных показателей в) препятствовало приему новых работников на шахты г) привело к увеличению средней зарплаты в отрасли
7. Установите хронологическую последовательность событий.
а) в Казахстан отправился первый отряд первоцелинников из Донецкой области
б) суда Азовского морского пароходства начали осуществлять заграничные перевозки
в) постановление Совета Министров СССР «О неотложных мерах по развитию угольной промышленности Украинской СССР»
г) Сталинская область награждена орденом Ленина
8. Установите хронологическую последовательность событий.
а) Указом Президиума Верховного Совета Украинской ССР Сталинская область была переименована в Донецкую, а ее столица – в Донецк
б) Донецкий индустриальный институт был реорганизован в
политехнический институт
в) председателем Сталинского (Донецкого) совнархоза стал Владимир Иванович Дегтярев
г) Запущен Снежнянский завод химического машиностроения
9. Соотнесите понятия и их определения.
| Понятия | Определения |
| 1) Госплан СССР | А) предприятие, созданное для коллективного ведения сельского хозяйства |
| 2) Колхоз | Б) семилетний план развития народного хозяйства (1959- 1965 гг.), представлявший собой расширенный 6-й пятилетний план (принят в 1959 г.) Главными задачами семилетки провозглашались развитие производительных сил, подъём всех отраслей экономики, значительное повышение уровня жизни населения. Особое внимание уделялось развитию наиболее современных и высокотехнологичных производств. Большие средства выделялись также на реализацию сельскохозяйственной программы |
| 3) Совнархоз | В) государственные органы территориального управления народным хозяйством СССР |
| 4) Совхоз | Г) государственный орган, осуществлявший общегосударственное планирование развития народного хозяйства СССР и контроль над выполнением народнохозяйственных планов и действовавший в период 1923-1991 гг. |
| Д) государственное сельскохозяйственное предприятие в СССР |
10. Заполните пропуски в таблице, выбрав необходимые элементы из приведенного ниже списка.
| Народное «прозвище» | Деятельность, которой прославился (лась) | Личность |
| А | Б | П.Г. Иванов (Беспощадный) |
| «Хозяин Донбасса» | В | Г |
| Д | Е | Л.И. Овчаренко |
1. «Донецкий сокол»
2. «Донецкий Бернс»
3. Весной 1945 года была военной регулировщицей в Берлине
4. Гимнастка, четырехкратная Олимпийская чемпионка
5. Русский советский поэт. Автор крылатого выражения: «Донбасс никто не ставил на колени. И никому поставить не дано!»
6. Первый секретарь Донецкого областного комитета Коммунистической партии. Отстаивал интересы нашего края на государственной уровне.
7. В.И. Дегтярев
8. «Хозяйка Бранденбургских ворот»
9. Л. Подкопаева
Тема 4. Донбасс в эпоху «застоя»
1. Напишите понятие, определение которого состоит в следующем:
«Состояние экономики, характеризующееся застоем производства и торговли на протяжении длительного периода времени. Стагнация сопровождается увеличением численности безработных, снижением заработной платы и уровня жизни населения».
2. Напишите название международной награды, которой была удостоена работа коллектива Донецкого ботанического сада в области охраны окружающей среды в 1984 году:
3. Напишите год снятия ограничений с частных хозяйств (была вдвое увеличена земельная площадь приусадебного участка, сняты ограничения на поголовье домашнего скота, колхозникам было разрешено брать кредиты для обустройства своих хозяйств и т.д.).
4. Укажите из приведенного списка одну из главных причин того, что Продовольственная программа СССР 1982 года не дала положительных результатов.
а) не было указано реальных механизмов программы
б) не было предусмотрено дополнительное финансирование в) не брались в расчет реальные показатели производства
г) не бралось в расчет географическое положение предприятий
5. Укажите из приведенного списка название практики сотрудничества и помощи города селу, которая была направлена на решение основных задач сельскохозяйственного производства, усиление массово-политической и культурно-просветительной работы на селе.
а) городская помощь б) всеобщая помощь
в) шефская помощь г) рука помощи
6. Укажите из приведенного списка имя советской гимнастки, абсолютной чемпионки мира, получившей в прессе прозвище «Русская березка».
а) Лилия Подкопаева б) Доротея Цвейбель
в) Тамара Миансарова г) Полина Астахова
7. Установите хронологическую последовательность событий.
а) открыт монумент «Твоим освободителям, Донбасс!» в Донецке б) открыт мемориальный комплекс «Саур-Могила»
в) создан Донецкий государственный университет (ДонГУ) г) основан Донецкий ботанический сад
8. Установите хронологическую последовательность событий.
а) постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О совершенствовании планирования и усиления экономического стимулирования промышленного производства»
б) восьмая «золотая» пятилетка
в) в Донецкой области были созданы областное и районные объединения Донецкого АПК
г) принятие Продовольственной программы
9. Соотнесите понятия и их определения.
| Понятия | Определения |
| 1) Агропромышленный комплекс | А) способ организации труда, вид коллективного договора подряда, при котором права на выполнение оговорённого фронта работ и ответственность делегируются |
| 2) Бригадный подряд | Б) совокупность отраслей экономики страны, включающая сельское хозяйство и отрасли промышленности, тесно связанные с сельскохозяйственным производством |
| 3) Продовольственная программа | В) комплекс преобразований, направленных на реформирование системы планирования и управления народным хозяйством в СССР |
| Г) государственная программа, принятая для преодоления товарного дефицита в стране | |
| 4) Хозрасчет | Д) плановое ведение хозяйства предприятия на основе самоокупаемости, без помощи средств государственного бюджета |
10. Заполните пропуски в таблице, выбрав необходимые элементы из приведенного ниже списка.
| Род деятельности | Достижения | Личность |
| А | Создал Институт неотложной и восстановительной хирургии АМН Украины в г.Донецке, был его первым директором. | Б |
| В | Первый исполнитель песни – гимна Донецкого края «Спят курганы тёмные». | Г |
| Д | Совершил космический полет на космическом корабле «Союз-3». | Е |
1. 1968 г.
2. Владимир Корнеевич Гусак
3. Михаил Туркевич 4. 1969 г.
5. Юрий Богатиков 6. 1999 г.
7. 1980 г.
8. Геогрий Береговой
9. Илья Мате
Тема 5 . Донецкий регион в период Перестройки
1. Напишите дату принятия Закона «О государственном предприятии», который должен был стимулировать переход на самофинансирование и хозрасчет.
2. Напишите название принятого в 1988 г. закона, который окончательно легализовал рыночные отношения в стране и закрепил сформированный дисбаланс в экономике.
3. Согласно Специальному указу Президиума Верховного Совета УССР 1988 г. граждан, торгующих по ценам, превышающим государственные, обвиняли в противоправных действиях с конфискацией товара и наложением штрафа. Напишите, какое название носили такие действия:
4. Укажите из приведенного списка название политики, о которой идет речь в отрывке: «В конце апреля 1985 г. на Пленуме ЦК КПСС было принято решение о необходимости резкого повышения темпов социально- экономического развития страны».
а) «политика перелома» б) «политики ускорения»
в) «политика самостоятельности» г) «политика улучшения жизни»
5. Какое название получила программа правительства, предполагавшая рост темпов развития производства, техническую модернизацию, усиление самостоятельности предприятий и углубление рыночных отношений.
а) «перестройка» б) «модернизация»
в) «углубление» г) «ускорение»
6. Укажите из приведенного списка название нововведения, появившееся на предприятиях СССР с целью обеспечения выпуска качественных, конкурентоспособных товаров.
а) «ГОСТ» б) «Золотой стандарт»
в) «Госприемка» г) «Госкомиссия»
7. Установите хронологическую последовательность событий. а) открылся XXVII съезд КПСС
б) на предприятиях Донецкой области начала внедряться госприемка
в) вступил в силу Закон «О языках в Украинской ССР», придавший украинскому языку статус государственного
г) Шахтерская забастовка в Донбассе
8. Установите хронологическую последовательность событий.
а) в СССР был проведён Всесоюзный референдум по вопросу сохранения Союза ССР
б) в Донецке состоялось совещание народных депутатов всех уровней Юга и Востока Украины
в) I Всеукраинский съезд шахтеров в г. Донецке
г) конференция представителей стачкомов области в г. Горловке. Создание регионального Союза стачечных комитетов Донбасса
9. Соотнесите понятия и их определения.
| Понятия | Определения |
| 1) Забастовка | А) коллективное организованное прекращение работы в организации или предприятии с целью добиться от работодателя или правительства выполнения каких-либо требований; один из способов разрешения трудовых споров |
| 2) Индивидуальная трудовая деятельность | Б) общественное формирование, объединенное общностью интересов, целей, возникающее без признания государством |
| В) общественно полезная деятельность граждан по производству товаров и оказанию платных услуг, не связанных трудовыми отношениями с государством | |
| 3) Неформальное объединение | Г) система власти, основанная на взаимодействиях и «противовесах» основных партий и организаций; многообразие мнений, мыслей, взглядов |
| 4) Партия | Д) часть общества, организованная, объединенная для выражения интересов класса, сословия, социальной группы людей |
10. Заполните пропуски в таблице, выбрав необходимые элементы из приведенного ниже списка.
| Дата | Направленность организации | Название |
| 1989 г. | Областной Еврейский культурно-просветительный центр | А |
| Б | В | «Донецкое историко- этнографическое общество «Курень» |
| Г | Д | Е |
1. 1989 г.
2. 1991 г.
3. Союз офицеров Украины
4. Национально-патриотическая организация – молодежное объединение казацкой направленности
5. «Алеф» 6. 1985 г.
7. Областная организация защиты прав офицеров и членов их семей, содействия подготовке молодежи к военной службе
8. «Скиф»
9. Организация защиты прав студентов
Тема 6. Донбасс в составе Украины
1. Напишите дату крупнейшей всеобщей забастовки в Донбассе, проходившей в 1990 годы.
2. Напишите название закона, согласно которому предусматривалось использование на региональном и местном уровнях, наравне с государственным, других языков, которые в данной местности считают родными более 10% граждан.
3. Напишите название специальности, по которой можно было получить диплом только в Мариупольском гуманитарном институте Донецкого государственного университета с 1991 г.
4. Укажите из приведенного списка, какого нововведения в профессионально- техническом и высшем образовании Донбасса не было в начале 2000–х годов.
а) увеличение количества учебных заведений и числа специальностей б) присоединение к Оксфордской системе образования
в) расширение связей с заграничными университетами г) присоединение к Болонскому процессу
5. Укажите из приведенного списка род занятий знаменитого дончанина Федора Березина.
а) писатель-документалист б) поэт
в) журналист г) писатель-фантаст
6. Укажите из приведенного списка, какое прозвище получил в средствах массовой информации Дмитрий Халаджи.
а) донбасский «Илья Муромец» б) донбасский «Великан» в) донбасский «рекордсмен» г) донбасский «Геркулес»
7. Установите хронологическую последовательность событий.
а) проведение первого Международного фестиваля кузнечного искусства, открытие Парка кованых фигур в Донецке
б) Святогорскому монастырю присвоен статус Лавры
в) создание национального природного парка «Святые Горы»
г) Донецк стал одним из городов, принимавших европейский чемпионат по футболу
8. Установите хронологическую последовательность событий
а) Всеукраинский съезд депутатов Советов всех уровней в Северодонецке б) принятие Конституции Украины
в) закон Украины «О внесении изменений в Конституцию Украины», ограничивающий полномочия президента и устанавливающий парламентскую республику
г) избрание Л. Кучмы Президентом Украины и проведение досрочных парламентских выборов
9. Соотнесите понятия и их определениями.
| Понятия | Определения |
| 1) Деиндустриали- зация | А) существенное падение значения обрабатывающей промышленности в экономике страны, снижающее ее конкурентноспособность |
| 2) Дотация | Б) обесценивание, снижение покупательской способности денег, которое проявляется в росте цен |
| В) крупные населенные пункты, ориентированные на одно производство | |
| 3) Инфляция | Г) экономическая деятельность, скрываемая от общества и государства, находящаяся вне государственного контроля и учёта |
| 4) Моногорода | Д) денежные средства, выделяемые из государственного и местного бюджетов для оказания финансовой поддержки убыточным предприятиям |
10. Заполните пропуски в таблице, выбрав необходимые элементы из приведенного ниже списка
| Дата основания | Событие | Официальное название |
| А | Фестиваль балетного танцевального искусства | Б |
| В | Международный музыкальный фестиваль | Г |
| Д | Международный легкоатлетический турнир | Е |
1. 2000 г.
2. 1997 г.
3. 1994 г.
4. «Звезды Мирового Балета»
5. «Джазовый Донбасс»
6. «Золотая Лилия»
7. «Прокофьевская весна» 8. 1990 г.
9. «Zepter – Звезды шеста»
Тема 7. Провозглашение и развитие Донецкой Народной Республики
1. 11 февраля 2015 г. в Минске встретились главы государств и правительств
«нормандской четверки». Напишите эти государства.
2. Напишите дату принятия Меморандума об основах государственного строительства, политической и исторической преемственности ДНР.
3. Напишите название шахты, на которой впервые в истории ДНР была запущена в работу новая угольная лава.
4. Укажите из приведенного списка направление движения поездов ДНР, которое первым начало работу в октябре 2015 года.
а) Донецк-Таганрог б) Донецк-Иловайск-Красный Лиман в) Никитовка-Майорск-Курдюмовка г) Никитовка-Донецк
5. Укажите из приведенного списка дату создания Центрального Республиканского банка ДНР.
а) 7 октября 2014 г. б) 7 апреля 2014 г.
в) 14 мая 2014 г. г) 11 ноября 2014 г.
6. Укажите из приведенного списка: 2015 год в ДНР был объявлен … а) годом чтения б) годом науки
в) годом образования г) годом спорта
7. Установите хронологическую последовательность событий. а) «Изваринский» котел
б) подписание Протокола по итогам консультаций Трехсторонней Контактной группы относительно совместных шагов, направленных на имплементацию Мирного плана (Первое Минское соглашение или «Минск-1»)
в) встреча «нормандской четверки» – «Минск-2» г) Дебальцевский котёл
8. Установите хронологическую последовательность событий.
а) в Женеве прошли первые международные переговоры представителей РФ, ЕС, США и Украины по урегулированию ситуации на Украине
б) принятие Конституции ДНР
в) в Крыму проведен референдум за присоединение АР Крым и города Севастополя к Российской Федерации
г) на собрании Координационного совета Донецкой области (КСДО) утверждено название «Донецкая Народная Республика»
9. 9. Соотнесите понятия и их определения.
| Понятия | Определения |
| 1) Сепаратизм | А) переход от унитарного государственного устройства к федеративному в результате конституционной реформы |
| Б) массовая многомесячная акция протеста в центре Киева, начавшаяся 21 ноября 2013 года в ответ на приостановку украинским правительством подготовки к подписанию соглашения об ассоциации между Украиной и Евросоюзом | |
| 2) «Русская весна» | В) массовые акции протеста под антиправительственными, пророссийскими лозунгами в городах Юго-Восточной Украины, которые были направлены против признания результатов прозападного государственного переворота 21 февраля 2014 г. в Киеве |
| 3) Референдум | Г) форма непосредственного волеизъявления граждан, выражавшаяся в голосовании по наиболее значимым вопросам общегосударственного, регионального или местного значения |
| 4) Евромайдан | Д) стремления к отделению, обособлению; движение за отделение части государства и создание нового государственного образования или за предоставление части страны автономии |
10. Заполните пропуски в таблице, выбрав необходимые элементы из приведенного ниже списка.
| Дата основания | Событие | Официальное название |
| А | В Донецке состоялось первое заседание парламента Союза Народных Республик | Б |
| 17 февраля 2017 г. | В | Г |
| Д | Е | Денис Пушилин |
1 26 июня 2014 г.
2 Александр Захарченко
3 7 апреля 2014 г.
4 «Воззвание Донецкой Народной Республики»
5 Олег Царев
6 12 мая 2014 г.
7 Утверждена Гуманитарная программа по воссоединению народа Донбасса
8 Соглашения «Минск-1»
9 Игорь Стрелков
Ответы к тестам и заданиям для самоконтроля
Тема 1
1. 29 сентября-16 ноября 1941 г.
2. Савва Григорьевич Матёкин
3. Донбасская наступательная операция
4. В
5. А
6. Б
7. Б, А, Г, В
8. А, В, Б, Г
9. 1-В, 2-Б, 3-А, 4-Д
10.
| А | Б | В | Г | Д | Е |
| 1 | 4 | 6 | 3 | 7 | 9 |
Тема 2
1. «Новомушкетово»
2. январь 1944 г.
3. Новокраматорский машиностроительный завод
4. Б
5. Б
6. В
7. 1-а, 2-г, 3-в, 4-б
8. 1-г, 2-в,3-б,4-а
9. 1-Б, 2-А, 3-В, 4-Д
10.
| А | Б | В | Г | Д | Е |
| 2 | 3 | 6 | 8 | 4 | 5 |
Тема 3
1. В 1960 г. – самая глубокая шахта в СССР 2. 1956
3. «Волгоград-Донбасс»
4. а
5. в
6. б
7. 1-а, 2-в, 3-г, 4-б
8. 1-б, 2-а, 3-в, 4-г
9. 1-Г, 2-А, 3-В, 4-Д
10.
| А | Б | В | Г | Д | Е |
| 2 | 4 | 5 | 6 | 8 | 3 |
Тема 4
1. Стагнация
2. Серебряная медаль ООН 3. 1981 г.
4. А
5. В
6. Г
7. 1-г, 2-в, 3-б, 4-а
8. 1-а, 2-б, 3-г, 4-в
9. 1-Б ,2-А , 3-Г , 4- Д
10.
| А | Б | В | Г | Д | Е |
| 6 | 2 | 4 | 5 | 1 | 8 |
Тема 5
1. 30 июня 1987 г.
2. «Закон о кооперации»
3. Спекуляция
4. Б
5. А
6. В
7. 1а, 2б, 3г, 4в
8. 1г, 2в, 3а, 4б
9. 1 - А, 2-В, 3-Б, 4-Д
10.
| А | Б | В | Г | Д | Е |
| 5 | 1 | 4 | 2 | 7 | 3 |
Тема 6
1 7-20 июня 1993 года.
2 «Закон об основах государственной языковой политики»
3 Преподавателей новогреческого языка
4 б
5 г
6 а
7 1-в, 2-а,3-б, 4-г
8 1-г, 2-б, 3-а, 4-в
9 1 –А,3- Б,4-В,2-Г
10
| А | Б | В | Г | Д | Е |
| 3 | 4 | 1 | 7 | 8 | 9 |
Тема 7
1 Россия, Украина, Германия, Франция
2 6 февраля 2015 г.
3 Шахта «Холодная Балка» в г. Макеевке
4 В
5 А
6 В
7 1-а, 2-б, 3-г, 4-в
8 1-г, 2-в, 3-а, 4-б
9 1-Д, 2-В, 3-Г, 4-Б
10
| А | Б | В | Г | Д | Е |
| 1 | 5 | 7 | 2 | 6 | 4 |
Готовимся к ГИА
Задания на знание понятийного аппарата, исторических событий, персоналий
1. Назовите имя выдающегося земляка, который, согласно легенде, «зажигает свет» над комбинатом им. Ильича в г. Мариуполе, когда там работают доменные печи.
2. Назовите исторического деятеля, об увековечении памяти которого идет речь в данном тексте: «Памятник был установлен на вершине меловой горы над Северским Донцом. Монумент высотой 22 метра был создан по проекту знаменитого скульптора И. Кавалеридзе в 1927 году».
3. Прочитайте определение и укажите историческое понятие, о котором идет речь: «Участники массового пропагандистского движения новаторов и передовиков производства в СССР за повышение производительности труда и улучшение использования техники. Названо по фамилии шахтёра из Донбасса, который в 1935 г. добыл рекордную норму угля за одну смену».
4. Прочитайте определение и укажите понятие, о котором идет речь:
«Чрезмерное увеличение находящейся в обращении массы бумажных денег по сравнению с реальным предложением товаров и услуг, снижение покупательной способности денег (их обесценивание), что проявляется в общем длительном повышении цен».
5. Прочитайте отрывок из документа и укажите фамилию руководителя СССР, размышления которого приведены в тексте: «Был непоследователен. Обидел много хороших людей, особенно среди вашего брата, кричал, ругался на товарища Евтушенко, товарища Вознесенского и других товарищей, на интеллигенцию, которая… как раз и была за мой антисталинский курс. Поздно я наверху оказался… Если бы мне в 64-м году, когда они заговор устроили, лет на десять было бы меньше, я бы этим «партийным друзьям» так просто не дался…».
6. Прочитайте отрывок из нормативно-правового акта и укажите его название:
«…Мы, депутаты Народного Совета Донецкой Народной Республики первого созыва, …опираясь на волю народа Донбасса, выраженную на референдуме 11 мая 2014 года, в Акте о провозглашении государственной самостоятельности Донецкой Народной Республики, Декларации о суверенитете Донецкой Народной Республики от 7 апреля 2014 года, осознавая необходимость прогрессивного развития правотворчества и процесса государственного строительства, мы подтверждаем историческую связь государственных образований Донецко-Криворожской Республики и Донецкой Народной Республики…».
7. Прочитайте отрывок из нормативно-правового акта и укажите его название:
«…Выражая огромную тревогу и обеспокоенность возрастанием напряженности и непреодолимых противоречий между различными
частями Украины, основываясь на волеизъявлении народа Донецкой области, подтверждая приоритет общечеловеческих ценностей, приверженность общепризнанным принципам и нормам международного права, Областной Совет Донецкой области провозглашает создание Суверенного государства – ДОНЕЦКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА.
…Настоящий Акт, вступает в силу с момента его утверждения на общеобластном референдуме…».
8. Прочитайте отрывок из нормативно-правового акта и укажите его название:
«…Настоящий Закон Донецкой Народной Республики регулирует общественные отношения участников образовательного процесса, возникающие в связи с реализацией конституционного права на образование, обеспечением государственных гарантий прав и свобод человека в сфере образования...».
9. Прочитайте отрывок из особого нормативно-правового акта и напишите его название: «В Донецкой Народной Республике признается и гарантируется местное самоуправление. Местное самоуправление в пределах своих полномочий самостоятельно. Органы местного самоуправления не входят в систему органов государственной власти».
10. Прочитайте отрывок из особого нормативно-правового акта и укажите его название: «1. Донецкая Народная Республика является демократическим правовым социальным государством. 2. Территория Донецкой Народной Республики является единой и неделимой».
11. Прочитайте отрывок из особого нормативно-правового акта и напишите его название: «1. В Донецкой Народной Республике признаются и равным образом защищаются частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности. 2. Земля и другие природные ресурсы в Донецкой Народной Республике используются и охраняются как основа жизни и деятельности народа. 3. Использование и охрана земли и других природных ресурсов, находящихся на территории Донецкой Народной Республики, осуществляются в соответствии с законодательством Донецкой Народной Республики».
12. Прочитайте отрывок из нормативно-правового акта и укажите его название:
«1. Государственная власть в Донецкой Народной Республике осуществляется на основе разделения на законодательную, исполнительную и судебную. Органы законодательной, исполнительной и судебной власти самостоятельны».
13. Прочитайте отрывок из особого нормативно-правового акта и напишите его название: «1. В Донецкой Народной Республике признается идеологическое и политическое многообразие, многопартийность. 2. Религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом. 3. Никакая религия и идеология не могут устанавливаться в качестве государственных или обязательных».
14. Прочитайте отрывок из особого нормативно-правового акта и укажите его название: «1. Источником власти в Донецкой Народной Республике является ее народ. 2. Народ осуществляет свою власть непосредственно, а также через органы государственной власти и органы местного самоуправления. 3. Высшим непосредственным выражением власти народа являются референдум и свободные выборы».
15. Прочитайте отрывок из нормативно-правового акта и укажите его название:
«…Незамедлительное и всеобъемлющее прекращение огня в отдельных районах Донецкой и Луганской областей Украины и его строгое выполнение, начиная с 00 ч. 00 мин. (киевское время) 15 февраля 2015 года. 2. Отвод всех тяжелых вооружений обеими сторонами на равные расстояния в целях создания зоны безопасности… Проведение конституционной реформы на Украине со вступлением в силу к концу 2015 года новой конституции, предполагающей в качестве ключевого элемента децентрализацию (с учетом особенностей отдельных районов Донецкой и Луганской областей, согласованных с представителями этих районов), а также принятие постоянного законодательства об особом статусе отдельных районов Донецкой и Луганской областей…».
16. Прочитайте отрывок из особого нормативно-правового акта и напишите его название: «…Основные права и свободы человека неотчуждаемы и принадлежат каждому от рождения. Права и свободы человека и гражданина являются непосредственно действующими. Они определяют смысл, содержание и применение законов, деятельность законодательной и исполнительной власти, местного самоуправления и обеспечиваются правосудием».
17. Прочитайте отрывок из статьи и назовите описанное в нем событие:
«…Это один из эпизодов революции 1905 г., имевший место в Бахмутском уезде Екатеринославской губ. Конфликт начался как спор рабочих с администрацией машиностроительного завода Лоэста по вопросу зарплаты, и вылился в вооруженные столкновения с человеческими жертвами…».
18. Прочитайте отрывок из статьи и укажите название процесса, о котором идет речь: «…С июля по ноябрь 1941 г. на Урал, в Сибирь, Среднюю Азию и Казахстан было вывезено более 100 промышленных предприятий. В тот же период по железным дорогам страны перевезено около 1,5 миллиона вагонов грузов. Эта четкая работа позволила в кратчайшие сроки создать на востоке страны новую экономическую базу, которая обеспечила рост военного могущества Советского Союза и его победу...».
19. Прочитайте отрывок из стихотворения Н. Рыбалко, напишите дату события, о котором пишет автор:
Шагал я в том свинцовом сентябре Не на Донце – на огненном Днепре. Железным эхом облетало нас:
Освобождён, освобождён Донбасс! Гремел в Москве салют, салют не мне, Но для меня он дорог был вдвойне.
Устало щурясь в сполохах огня, Все поздравляли искренне меня...
20. Прочитайте фрагмент статьи и укажите десятилетие, к которому относятся факты, изложенные в тексте: «В эти годы дальнейшее развитие получила одна из ведущих отраслей промышленности – угольная. В строй были введены такие крупные шахты: имени газеты «Социалистический Донбасс», «Восточная»…, «Игнатьевская» и «Новоцентральная»... В последний год «золотой» пятилетки произошло слияние четырех трестов «Петровскуголь», «Рутченковуголь», «Куйбышевуголь»,
«Пролетарскуголь» в производственное объединение «Донецкуголь».
21. Прочитайте фрагмент статьи и укажите название периода в истории СССР, о котором идет речь: «Отдельные конфликты на шахтах Донецкой области стали перерастать в коллективные действия, приобретали черты организованности. Толчком для донецких угольщиков стали известия про забастовку шахтеров Кузбасса и Ясиноватой. В Донецке забастовка началась на шахте имени газеты «Социалистический Донбасс». В ночь с 18 на 19 июля не спустилась в забой четвертая смена шахты им. А.Ф. Засядько».
22. Укажите год, когда происходили события Великой Отечественной войны, которые можно описать следующими строками из стихотворения Ф.Д. Серебрянского:
Послушай ветры над Саур-Могилой, И ты поймешь, кто эту землю спас, Чье мужество в боях освободило Врагу не покорившийся Донбасс.
23. Укажите, какое название носил город Донецк в период немецко-фашистской оккупации (с октября 1941-го по сентябрь 1943-го).
24. Укажите название наступательной операции войск Юго-Западного фронта Красной Армии, проведенной 29 января-18 февраля 1943 года, целью которой было освобождение Северного Донбасса…
25. Укажите название периода в отечественной истории, ко времени которого относится следующий факт: «Сталинская область переименована в Донецкую, а город Сталино – в Донецк».
26. Укажите название подпольной молодежной антифашистской организации, одним из руководителей которой был О. Кошевой.
27. Укажите название подпольной пионерской организации, которая действовала в годы немецкой оккупации в с. Покровском Артемовского района.
28. Укажите событие, о котором идет речь в стихотворении Марии Беспощадной:
И вот в ту военную осень Пришел наконец-то тот день:
Фашистов прогнали из городов, деревень! Проснулся Донбасс ото сна.
Пришла и на нашу землю «весна»!
29. Укажите фамилию государственного деятеля, автора высказывания:
«…Уметь поставить работу правильно, … – вот в чем задача. … Донбасс, это – не случайный район, а это – район, без которого социалистическое строительство останется простым добрым пожеланием…».
30. Укажите элемент, являющийся лишним в перечне понятий, относящихся к историческим событиям, связанными с ДНР: «Русская весна», Минские соглашения, диссиденты, референдум.