Тема: Информационное право и безопасность. Нормативные правовые документы о регулировании отношений в информационном пространстве.
1) Просмотреть видео и изучить материал по ссылкам
Развлечения и безопасность в Интернете https://www.youtube.com/watch?time_continue=37&v=3Ap1rKr0RCE&feature=emb_logo
Остерегайся мошенничества в Интернете
https://www.youtube.com/watch?v=AMCsvZXCd9w
Как обнаружить ложь и остаться правдивым в Интернете https://www.youtube.com/watch?v=5YhdS7rrxt8&feature=emb_logo
2) Ознакомиться с Законами Донецкой Народной Республики
«Об информации и информационных технологиях»
https://gisnpa-dnr.ru/npa/0002-71-ihc-20150807/
«О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»
https://gisnpa-dnr.ru/rev/12866/
4) Изучить и записать конспект к уроку в тетрадь.
5) Ответить на вопросы (практической работы) письменно в тетради.
На полях тетради напишите фамилию и имя.
6) В названии документа указать фамилию, имя, группу
Практическая работа
Задание 1. Перечислите минусы в использовании информационных технологий.
Задание 2. Перечислите проблемы, которые могут возникать при постоянном контакте с компьютером (Интернетом).
Задание 3. Как предотвратить Интернет-зависимость?
Конспект к уроку
Информационное общество
Современное общество характеризуется резким ростом объемов информации, циркулирующей во всех сферах человеческой деятельности. Это привело к информатизации общества.
Под информатизацией общества понимают организованный социально-экономический и научно-технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав физических и юридических лиц на основе формирования и использования информационных ресурсов - документов в различной форме представления.
Целью информатизации является создание информационного общества, когда большинство людей занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации. Для решения этой задачи возникают новые направления в научной и практической деятельности членов общества. Так возникла информатика и информационные технологии.