Форма графика выполнения ИП
График подготовки
индивидуального проекта к защите
обучающегося группы ____________ ________________________________
номер группы ФИО
| Стадии выполнения ИП | Сроки выполнения | |
| плановые | фактические | |
| Выбор темы и подборка материалов | ||
| План работы | ||
| Теоретическая часть | ||
| Практическая часть | ||
| Оформление проекта | ||
| Защита проекта | ||
Замечания руководителя
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Обучающийся ___________________ _______________________________________
подпись ФИО
Руководитель ИП ________________ _______________________________________
подпись ФИО
ПРИЛОЖЕНИЕ В
Критерии выставления оценок
| № | Критерий | Оценка в баллах | ||
| 2 | 1 | 0 | ||
| 1 | Соответствие темы содержанию | Полностью соответствуют | Имеются несоответствия | Не соответствует |
| 2 | Полнота и качество теоретической части | Тема раскрыта, теоретический материал изложен последовательно и логично | Тема раскрыта в достаточной степени, логичность и последовательность изложения теоретического материала неочевидна | Тема не раскрыта, логика и последовательность в изложении теоретического материала отсутствуют |
| 3 | Практическая и социальная значимость | Практическая часть содержит последовательное описание проделанной работы и полученных результатов, сформулированы четкие выводы, предложения | Описание практической части содержит общую информацию, перегружено теоретическими сведениями, выводы сформулированы нечетко | Практическая часть является продолжением теоретической части и, по факту, отсутствует |
| 4 | Соблюдение структуры и грамотность оформления | Структура работы соответствует предъявляемым в МУ требованиям, замечания по оформлению, снижающие качество работы, отсутствуют, ссылки по тексту расставлены | Обязательные компоненты проекта просматриваются, разделение на практическую и теоретическую часть не пропорционально, имеются замечания по оформлению текста, ссылки расставлены формально | Структура проекта не выдержана, отсутствуют ссылки, имеются значительные замечания по оформлению |
| 5 | Самостоятельность выполнения | Высокая; проявление инициативы в подборе материала, его анализе, выборе методов, выполнении практической части, формулировании выводов | Средняя; выполнение работы под непосредственным контролем руководителя, работа преимущественно с готовым материалом | Низкая; затруднения в выполнении работы в целом (при подборе, анализе материала, выполнении практической части) |
| 6 | Соблюдение сроков при работе над проектом | Работа выполнялась в соответствии с графиком, рекомендации руководителя выполнялись своевременно в полном объеме | Имеются отклонения от графика работы над проектом; рекомендации руководителя выполняются несвоевременно и не в полном объеме | Грубые отклонения от графика работы над проектом, игнорирование рекомендаций руководителя |
| 7 | Защита проекта | Четкое, последовательное представление результатов работы над проектом в рамках регламента; грамотная речь, рассказ | Изложены ключевые моменты работы над проектом с некоторым нарушением регламента; рассказ/чтение | Проект представлен непоследовательно, неполно, с несоблюдением регламента, чтение |
| 8 | Полнота и качество ответов на дополнительные вопросы | Ответы демонстрируют уверенное владение информацией о проделанной работе, умение логично и грамотно выражать свои мысли | Затруднения при ответе на вопросы, в том числе в способности грамотно выражать свои мысли | Отсутствие ответов на вопросы, неспособность формулировать мысли |
| 9 | Общее восприятие проекта | Проект интересный, представлен грамотно, доступно | Часто рассматриваемая шаблонная тематика, не вызывающем особого интереса, проект представлен на среднем уровне | Формальное отношение к выполнению работы, не представляющей интереса |
| 10 | Самооценка качества выполнения работы | Хорошо | Удовлетворительно | Плохо |
ШКАЛА ПЕРЕВОДА БАЛЛОВ В ОЦЕНКИ:
20 - 17 баллов – «отлично»;
16 - 14 баллов – «хорошо»;
13 - 11 баллов – «удовлетворительно»
10 баллов и ниже – «неудовлетворительно»
ПРИЛОЖЕНИЕ Г
Оценочный лист индивидуального проекта
обучающихся группы _____ специальности ______________________________________________
| № | Фамилия И.О. обучающегося | Критерии (оценка в баллах) от 0 до 2 | Сумма баллов | Оценка | |||||||||
| Соответствие темы содержанию | Полнота и качество теоретической части | Практическая и социальная значимость | Соблюдение структуры и грамотность оформления | Самостоятельность выполнения | Соблюдение сроков при работе над проектом | Защита проекта | Полнота и качество ответов на дополнительные вопросы | Общее восприятие проекта | Самооценка качества выполнения работы | ||||
| 1 | … | ||||||||||||
Руководитель _________________ И.О. Фамилия
ПРИЛОЖЕНИЕ Д
ПРОТОКОЛ
защиты индивидуального проекта
обучающихся группы _____ специальности ______________________________________________
| № | Фамилия И.О. | Тема проекта | Руководитель | Оценка |
Руководитель _________________ И.О. Фамилия
Руководитель _________________ И.О. Фамилия «____» ____________ 202___ г.
Учебное издание
Чекурова Н.В.
Батайкина Н.Ю.
Бессонова М.Н.
Методические указания
Лицензия № 27-2445 от 02.09.2015
Подписано в печать ___.___._____ г.
Формат А5, ____ с.
Тираж ____ экземпляров. Заказ № ____
Бумага для офсетной печати
Отпечатано на ризографе
Рязанский технологический колледж
390035 г. Рязань, пр. Гоголя, 6