Индивидуальные задания

Выполняя индивидуальное задание, студент должен раскрыть содержание вопросов, содержащихся в задании. Номер задания должен соответствовать номеру студента в списке академической группы.

ЗАДАНИЕ 1

1. Науковедение и национальная система классификации наук.

2. Научное мировоззрение - условия формирования.

 

ЗАДАНИЕ 2

1. Научная политика и подготовка кадров высшей квалификации.

2. Объект и субъект научного познания.

 

ЗАДАНИЕ 3

1. Регуляция научной и научно-технической деятельности в России.

2. Многослойное понимание научного метода.

 

ЗАДАНИЕ 4

1. Сельскохозяйственные науки в системе гуманитарного знания.

2. Наблюдение как основа науки.

 

ЗАДАНИЕ 5

1. Выбор проблемы и требования к теме исследования.

2. Экспериментальные исследования и научный подход.

 

ЗАДАНИЕ 6

1. Процесс научного исследования и его стадии.

2. Понимание и пояснение - две области гуманитарного знания.

 

ЗАДАНИЕ 7

1. Конкретизация проблемы исследования.

2. Неокантианство как современная методологическая рамка гуманитарного знания.

 

ЗАДАНИЕ 8

1. Основы методики планирования научного исследования.

2. Позитивизм и сциентизм.

 

ЗАДАНИЕ 9

1. Применение системного подхода в научных исследованиях.

2. Система эмпирических методов в научном знании.

 

ЗАДАНИЕ 10

1. Определение качества информации.

2. "Структура научных революций" Томаса Куна. Источники и структура.

ЗАДАНИЕ 11

1. Вторичные научные документы.

2. Методология научного поиска и роста научного знания К. Поппера.

 

ЗАДАНИЕ 12

1. Структура и назначение научных документов.

2. Наука и практика.

 

ЗАДАНИЕ 13

1. Принципы сбора информационного материала.

2. Объект научного исследования.

 

ЗАДАНИЕ 14

1. Гносеологический, логический и методологический подходы к определению сущности теории.

2. Источники постнеоклассической науки.

 

ЗАДАНИЕ 15

1. Научная идея как одна из основ познания.

2. Постмодернизм и его сущность.

 

ЗАДАНИЕ 16

1. Методология и методы научного познания.

2. Саморегулирующиеся системы.

 

ЗАДАНИЕ 17

1. Диалектический подход в научных исследованиях.

2. История и предпосылки возникновения синергетики.

 

ЗАДАНИЕ 18

1. История развития науки как социального института (античность, средневековье, научная революция и Новое время).

2. Использование синергических принципов в объяснении природных процессов.

 

ЗАДАНИЕ 19

1. Наука как социальный институт.

2. Наука и импортозамещение в современной России.

 

ЗАДАНИЕ 20

1. Гипотеза научного исследования.

2. Сущность принципа детерминизма.

ЗАДАНИЕ 21

1. Творчество и наука.

2. Наука как производительная сила общества.

 

ЗАДАНИЕ 22

1. Основные виды научных гипотез.

2. Основные требования предъявляемые к научным публикациям.

 

ЗАДАНИЕ 23

1. Статус науки в обществе: проблемы легитимации и свободы.

2. Роль науки в развитии сельского хазяйства.

 

ЗАДАНИЕ 24

1. Значение науки в современном развитии России.

2. Роль абсолютной и относительной истины в научном познании.

 

ЗАДАНИЕ 25

1. Практика как критерий истины.

2. Особенности прикладних научных исследований.