Тема. Корень. Однокоренные слова.
1. Выпишите группы однокоренных слов.
Смешить, гриб, смех, смешной, грибные.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Подберите однокоренные слова.
Двор, ________________________________________________________________
Море, ________________________________________________________________
Слон, ________________________________________________________________
3. Выделите в словах корень.
Зима, зимовка, зимний, зимовать, зимушка
Тема. Корень. Однокоренные слова.
1. Выпишите из каждой группы однокоренных слов слова, которые обозначают признак предмета. Выделите в них корень.
Школа, школьник, школьный; гора, горняк, горный; осина, подосиновик, осиновый.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Найдите лишнее слово.
Белка, белочка, беличья, бельчонок, побелка, бельчатник.
_____________________________________________________________________
3. Напишите однокоренные слова по образцу.
Бег, беглый, бежать.
Говор, ___________________________________________________________________
Чернота, ________________________________________________________________
Слова для справок: говорить, чёрный, чернеть, говорливый.
Тема. Корень. Однокоренные слова.
1. Выпишите однокоренные слова.
Поле, полюшко, поливать, полевой. Снег, снежный, снегопад, снесённый.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Вставьте пропущенные буквы.
Корм, к…рмить, к…рмление, к…рмушка.
Зверь, зв…риный, зв…ринец, зв…реть.
Крик, кр…кун, кр…чать, кр…кливый.
3. Подберите и запишите однокоренные слова.
Труд, _____________________________________________________________________
Тема. Изменение имён существительных по вопросам.
1. Напишите слово сова, изменяя его по вопросам.
Кто? _________________________
Кого? _________________________
Кому? ________________________
Кем? _________________________
О ком? _______________________
2. Допишите словосочетания, изменяя слово курица.
Бегает _________________________________________________
Нет ___________________________________________________
Подбежал к _____________________________________________
3. Поставьте и запишите вопросы к слову огурцы.
Мама рвала (_________________________) огурцы.
Она угощала нас (___________________________) огурцами.