Переверзева И. А. Индивидуальные особенности эмоциональности и контроль за выражением эмоций // Психологические проблемы индивидуальности. Вып. 1. М., 1983. С. 52–54.
Перов В. А., Анисимов Б. П., Долгих С. А., Трофимов В. Я., Филипповский С. А . Типологические особенности нервной системы хоккеистов // Спортивная и возрастная психофизиология. Л., 1974. С. 36–42.
Персианова Н. Б. Психологический анализ феномена зависти. Дипломная работа. СПб.: СПбГУ, факультет психологии, 2002.
Петрайтите А. М. Связь интеллектуальных творческих способностейс экстраверсией‑интроверсией // Вопросы психологии. 1981. № 6.
Петрик В. А. Сравнительные динамические характеристики внушаемости и самовнушаемости у больных неврозами // Вопросы психотерапии. М., 1977.
Петрова М. К. Взаимоотношение раздражительного и тормозного процессов у собак различного типа нервной системы // Труды физиологических лабораторий акад. И. П. Павлова. Т. III. Вып. 2–3. 1928.
Петрова М. К. Дальнейшие материалы к определению силы нервной системы экспериментальных животных // Архив биологических наук. 1934. Вып. 1–3.
Петрова Н. И. Некоторые особенности индивидуального стиля трудовой деятельности учителя на уроке: Автореф. дисс. … канд. наук. Л., 1970.
Петровский В. А., Черепанова Е. М . Индивидуальные особенности самоконтроля при организации внимания // Вопросы психологии. 1987. № 5.
Петухова И. А. О роли специфических способностей и интеллектуальной инициативы в структуре музыкальной одаренности: экспериментальное исследование по проблемам педагогической психологии. М., 1970.
Петяйкин И. П . Связь проявления решительности с типологическими особенностями нервной системы // Психофизиологические особенности спортивной деятельности. Л., 1975. С. 60–65.
Печенков В. В. Проблемы индивидуальности: общие и специально человеческие типы ВНД // Способности. К 100‑летию со дня рождения Б. М. Теплова. Дубна: Феникс, 1997. С. 189–217.
Пикалов И. Х. Опосредующая роль коллективной деятельности в характере связи между индивидуальными психодинамическими особенностями общительности и коллективистическим самоопределением // Теоретические основы, прикладное применение и методики дифференциальной психофизиологии. Пермь, 1977. С. 36–55.
Пинчуков А. Г. Сравнительное изучение возрастных изменений свойства подвижности нервных процессов в зрительном и двигательном анализаторах // Спортивная и возрастная психофизиология. Л., 1974а. С. 127–138.
Пинчуков А. Г. Изменение с возрастом баланса между внешним возбуждением и торможением в зрительноми двигательном анализаторах // Спортивная и возрастная психофизиология. Л., 1974б. С. 139–150.
Пинчуков А. Г. Изменение баланса между возбуждением и торможением у школьников в течение учебного года // Психофизиология спортивных и трудовых способностей человека. Л., 1974 в. С. 175–182.
Пинчуков А. Г. Сравнительная характеристика возрастных изменений баланса между внутренним возбуждением и торможением в зрительном и двигательном анализаторах // Спортивная и возрастная психофизиология. Л., 1974 г. С. 118–126.
Пинчуков А. Г. Успеваемость и типологические особенности проявления свойств нервной системы // Оптимальное соотношение между умственной и физической деятельностью у студентов педагогических институтов. Л., 1976. С. 113–119.
Платон. Сочинения. Т. III. М., 1972. С. 143.
Платонов К. К. Проблемы способностей. М.: Наука, 1972.
Платонов К. К. Краткий словарь системы психологических понятий. М., 1984.