Белоус В. В., Щебетенко А. И. Тип нервной системы и успешность группового решения кратковременных задач на движение // Психологический журнал. 1984. № 2.
Белоусов С. Н. Индивидуальная манера ведения боя и пути ее формирования у боксеров: Автореф. дисс. … канд. наук. Л., 1976.
Беляев Д. К. Социальное и биологическое в человеке // Политическое самообразование. 1982. № 2.
Бена Э., Госковец И., Штикар И. Психология и физиология шофера. М., 1965.
Берулава Г. А. Новые тенденции в исследовании когнитивных стилей // Новые исследования проблемы когнитивных стилей в психологии. М., 1995. С. 3–14.
Бесстрашная Н. А. Роль индивидуальных психофизиологических особенностей подростков в успешности освоения профессии машинистки // Индивидуальные особенности психического и соматического развития и их роль в управлении деятельностью человека: Тезисы докладов Всесоюзного симпозиума. Пермь, 1982. С. 15–16.
Бехтерев В. М. Одаренность, гениальность и мозг // Вестник знания. 1927. № 14.
Бине А. Современные идеи о детях. М., 1910. С. 7.
Бирюков С. Д. Психогенетическое исследование пластичности как черты темперамента человека // Психологический журнал. 1992. № 5.
Бирюкова З. И. Высшая нервная деятельность спортсменов. М.: ФиС, 1961.
Бирюкова Н. В., Ипатов Б. Ю., Моисеенко С. А. Изучение некоторых личностных свойств школьников разного возраста // Психофизиологические вопросы изучения личности спортсменов. Л., 1976. С. 168–174.
Блонский П. П. Психологические очерки. М.: Новая Москва, 1927.
Блонский П. П. Избранные психологические произведения. М.: Просвещение, 1964.
Блох Л. С. Возрастные особенности дифференцированного торможения // Опыт систематического экспериментального исследования онтогенетического развития корковой динамики человека. М.: Изд‑во ВИЭМ. С. 140.
Богословский В. В. Общая психология: Учебное пособие. М., 1973.
Богоявленская Л. Б. Интеллектуальная активность как проблема творчества. Ростов‑на‑Дону: РГУ, 1983.
Богоявленская Л. Б., Моргунова Р. С., Ривина И. В. Исследование некоторых психофизиологических коррелятов интеллектуальной активности // Дифференциальная психофизиология и ее генетические аспекты. Тезисы докладов. М., 1975. С. 24–25.
Бодалев А. А. О качествах личности, нужных для успешного общения // Личность и общение. Избр. труды. М.: Педагогика, 1983. С. 55.
Бодалев А. А. О направлении и задачах научной разработки проблемы способностей // Вопросы психологии. 1984. № 1.
Бодалев А. А., Каштанова Т. Р. Теоретико‑методологические аспекты изучения эмпатии // Групповая психотерапия при неврозах и психозах. Л., 1975. Т. ХХХVI. С. 11–19.
Бодунов М. В. О соотношении активности со свойствами нервной системы // Дифференциальная психофизиология и ее генетические аспекты. Тезисы докладов. Пермь, 1975. М., 1975. С. 26–27.
Болбочану А. А. Проявление силы нервной системы в некоторых особенностях умственной работоспособности у детей 9–10 лет // Индивидуальные особенности психического и соматического развития и их роль в управлении деятельностью человека: Тезисы докладов Всесоюзного симпозиума. Пермь, 1982. С. 21–22.