Вопросы ПО информатике и ит для зо.
1. Информационные революции
2.Понятие информатики как науки.
3.Понятие информации, её виды и свойства.
4.Меры информации: синтаксическая, семантическая, прагматическая.
5.Основные показатели качества информации
6. Способы кодирования информации. Кодирование команд, чисел, знаков в компьютере. Таблица ASCII.
7.Позиционные системы счисления. Двоичная система счисления. Перевод целого числа из десятичной системы в двоичную и наоборот.
8. Носители информации. Устройства ввода информации: клавиатура, сканер.
9. Устройства хранения информации. Классификация памяти компьютера.
10. Внутренняя память компьютера: ОЗУ, ПЗУ, КЭШ. Назначение и характеристики.
11. Внешняя память компьютера: дисковые устройства.
12. Жесткие магнитные диски. Магнитные и оптические диски.
13. Глобальная сеть ИНТЕРНЕТ. История развития, основные услуги ИНТЕРНЕТ.
14. Классификация программных продуктов.
15. Пакеты прикладных программ. Их виды и классификация.
16. Понятие файла, каталога, логического диска
17. Операционная система WINDOWS 95. Особенности, характеристики, возможности, пользовательский интерфейс.
18. Элементы окна WINDOWS 95: заголовок, полоска меню, панель инструментов, строка состояния и работа с ними.
19. Приложения WINDOWS 95: текстовый и графический редактор, калькулятор, блокнот, мультимедиа.
20. Служебные программы: проверка и дефрагментация диска.
21. Информатизация общества
22. Новые информационные технологий (НИТ)
23.Средства новых информационных технологий (СНИТ)
24 Системы машинной графики
25 Языки программирования
26 Пакеты прикладных программ
27 Обратная связь между пользователем и СНИТ
28 Информационное взаимодействие между обучаемым (обучаемыми), преподавателем
и средствами новых информационных технологий
29 Педагогические цели использования СНИТ
30 Повышение эффективности и качества процесса обучения за счет реализации
возможностей СНИТ
31 Средства коммуникаций
32 Системы управления базами данных
33 Обьектно-ориентированные СУБД (ООСУБД)
34 Архитектура клиент-сервер
35 Серверы глобальных сетей