Системы упражнений по введению звуков Ц и Ч в речь (автоматизации)

Дата: 2025-06-14; Просмотры: 1
Оценка:
0.00 из 5.00 — оценок
Скачиваний: 0

Авторы систем
Ф.Ф. Рау и Н.Ф. Слезина К.А. Волкова
1) обратный слог;   2) звук между гласными; 3) начальная позиция; 4) дифференциация на материале слогов; 5) звук в сочетании с согласными. 1) краткое изолированное произнесение; 2) обратный слог; 3) позиция между согласными; 4) прямой слог; 5) сочетания с другими согласными; 6) упражнения на дифференциацию.

МЕТОДИКА РАБОТЫ НАД НОСОВЫМИ ЗВУКАМИ М И Н

Условные обозначения дефектов звуков М и Н

ЗВУКИ 1 2 3 4
М МБ, МП Б, П М/ -
Н НД, НТ Д, Т Н/ Л

1) неполная закрытая гнусавость;

2) полная закрытая гнусавость;

3) повышение голоса;

4) замена звука Н звуком Л.

Дефекты звуков М и Н, способы и приемы коррекции

Дефекты Причина Способы и приемы коррекции
Неполная закрытая гнусавость М = мб, мп Н = нд, нт (дефект грубый, стойкий, часто дает рецидивы)   Мягкое небо приподнимается при переходе к гласному звуку не одновременно с размыканием губ, а раньше. При мп/нт прекращается вибрация голосовых складок. Подражание: § слухо-зрительное восприятие звука с ЗУА § ощущение вибрации щек и крыльев носа в норме на протяжении всего акта произнесения; § графическое сопоставление; § разложение труднопроизносимых слов (карман, форма); § сопоставление ротовых и носовых звуков: ам-ап; ма-па мама-папа, самолет-лопата).
Полная закрытая гнусавость М= б(п) Н= д(т) (дефект грубый, стойкий, часто дает рецидивы) Мягкое небо поднято и закрывает проход в полость носа. При П и Т – не вибрируют голосовые складки. Подражание: § слухо-зрительное восприятие звука с ЗУА § ощущение вибрации щек и крыльев носа в норме на протяжении всего акта произнесения; § графическое сопоставление; § разложение труднопроизносимых слов (карман, форма); § сопоставление ротовых и носовых звуков: ам-ап; ма-па мама-папа, самолет-лопата).
Повышение голоса Причиной часто является то, что учитель-дефекто-лог при постановке звука утрирует силу произношения, указывая на сильные вибрацию носа и выдох через ноздри. Гласные могут произноситься нормальным голосом. Подражание: § сопоставление на слух правильного и дефектного звучания с опорой на графическое изображение; § опора на тактильно-вибрационный контроль: прикладывание руки к грудной клетке; § опора на тактильные ощущения: при дефектном воспроизведении слога АМ гортань резко поднимается при переходе из положения для А. При нормальном воспроизведении не происходит никаких изменений. Постановка заново от гласного.
Замена звука Н звуком Л Язык не имеет формы широкой лопаты, а приобретает форму жала. Мягкое небо поднято, закрыт проход воздуха в полость носа. Постановка заново.