Среды обитания организмов. Экологические факторы
Часть1
Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
Уровень организации | Пример |
Клеточный | Строение цианобактерий |
Озеро как место обитания озерной лягушки |
Пояснение.
Основные уровни организации живой материи:
молекулярно-генетический (свойства и функции химических веществ в живых системах, биохимические процессы),
клеточный (строение и функции клеток, обмен веществ клетки, деление клетки),
органно-тканевой (строение и функции органов),
организменный (строение и функции систем органов, строение и жизнедеятельность организма),
популяционно-видовой (структура и особенности функционирования популяции, внутривидовые отношения),
биогеоценотический, или экосистемный (межвидовые отношения в сообществах),
биосферный (круговорот веществ в природе).
Озеро, включающее в себя живой (организмы разных видов) и неживой (вода, свет и др.) компоненты, представляет собой экосистему (биогеоценоз), поэтому представляет собой экосистемный, или биогеоценотический, уровень организации живого.
Уровень организации | Пример |
Клеточный | Строение цианобактерий |
БИОГЕОЦЕНОТИЧЕСКИЙ | Озеро как место обитания озерной лягушки |
Ответ:БИОГЕОЦЕНОТИЧЕСКИЙ , или ЭКОСИСТЕМНЫЙ
Примечание.
Принимается один из двух ответов: биогеоценотический или экосистемный. БиоГЕОценотический, т.к. указывается местообитание.
Какие из перечисленных факторов окружающей среды относятся к антропогенным? Выберите три верных признака из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) температура воздуха
2) загрязнение парниковыми газами
3) наличие неперерабатываемого мусора
4) наличие дороги
5) освещённость
6) концентрация кислорода
Пояснение.
Антропогенные факторы: загрязнение парниковыми газами, наличие неперерабатываемого мусора, наличие дороги. Под цифрами 1, 5, 6 — абиотические факторы.
Ответ: 234.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Какие биотические факторы могут привести к увеличению численности мышевидных грызунов в еловом лесу?
1) сокращение численности сов, ежей, лис
2) большой урожай семян ели
3) увеличение численности паразитов
4) рубка деревьев
5) глубокий снежный покров зимой
6) уменьшение численности паразитов
Пояснение.
Биотические факторы — факторы живой природы: сокращение численности сов, ежей, лис; большой урожай семян ели; уменьшение численности паразитов.
Ответ: 126.
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Укажите факторы, регулирующие численность популяции гусениц бабочки-белянки в устойчивом биогеоценозе.
1) хищники и паразиты
2) фотопериодизм
3) газовый состав атмосферы
4) внутривидовая конкуренция
5) состав почвы
6) ёмкость среды
Пояснение.
Факторы, регулирующие численность популяции гусениц бабочки-белянки в устойчивом биогеоценозе: хищники и паразиты, внутривидовая конкуренция, ёмкость среды.
Ответ: 146.
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Выберите характеристики наземно-воздушной среды обитания организмов.
1) давление в среде низкое
2) высокая плотность среды
3) содержание кислорода высокое
4) высокая теплопроводность
5) сезонные температурные перепады
6) ограниченная проницаемость для света
Пояснение.
Характеристики наземно-воздушной среды: давление в среде низкое, содержание кислорода высокое, сезонные температурные перепады.
Ответ: 135.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какие из приведённых пар организмов вступают в отношения хищник–жертва?
1) заяц и рысь
2) минога и рыба
3) карась и щука
4) рак-отшельник и актиния
5) сова и мышь
6) малярийный плазмодий и комар
Пояснение.
Биотическое взаимодействие «хищник–жертва» характерно для:
1) заяц и рысь
3) карась и щука
5) сова и мышь
Ответ: 135
Установите соответствие между примерами экологических факторов и типом, к которому они относятся.
ПРИМЕР | ФАКТОР СРЕДЫ | |
А) Поднятие уровня мирового океана. Б) Эпидемия сибирской язвы В) Истребление воронами городских голубей. Г) Пыльная буря в Африке. Д) Повышение сейсмической активности земной коры. Е) Газовый состав атмосферы. | 1) биотические 2) абиотические |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A | Б | В | Г | Д | Е |
Пояснение.
Абиотические — это факторы неживой природы, биотические — факторы живой природы.
Абиотические: А) Поднятие уровня мирового океана; Г) Пыльная буря в Африке; Д) Повышение сейсмической активности земной коры; Е) Газовый состав атмосферы
Биотические: Б) Эпидемия сибирской язвы; В) Истребление воронами городских голубей
Ответ: 211222.
Установите соответствие между организмами и типами межвидовых отношений, в которые они вступают: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОРГАНИЗМЫ | ОТНОШЕНИЯ | |
А) чёрный и рыжий тараканы Б) свиной цепень и человек В) самцы пауков птицеедов Г) личинки жуков-плавунцов и стрекоз Д) таёжный клещ и лиса Е) гриб трутовик и берёза | 1) конкуренция 2) паразитизм |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
А | Б | В | Г | Д | Е |
Пояснение.
Конкуренция (может быть внутри и межвидовая — за ресурсы, за территорию, за размножение): чёрный и рыжий тараканы; самцы пауков птицеедов; личинки жуков-плавунцов и стрекоз. Паразитизм: свиной цепень и человек; таёжный клещ и лиса; гриб трутовик и берёза.
Ответ: 121122.
Установите соответствие между признаками растений и их классификацией по отношению к воде: к каждой позиции, данной в правом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ РАСТЕНИЙ | ГРУППЫ ПО КЛАССИФИКАЦИИ | |
А) целиком или большей частью погружены в воду Б) в эпидермисе отсутствуют устьица В) растут по берегам водоёмов на мелководье Г) листовая пластинка тонкая, сильно рассечённая Д) хорошо развита аэренхима Е) хорошо развиты механические ткани листа, устьица на верхней стороне | 1) гидатофиты 2) гидрофиты |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г | Д | Е |
Пояснение.
1) гидатофиты: А) целиком или большей частью погружены в воду; Б) в эпидермисе отсутствуют устьица; Г) листовая пластинка тонкая, сильно рассечённая; Д) хорошо развита аэренхима
2) гидрофиты:В) растут по берегам водоёмов на мелководье; Е) хорошо развиты механические ткани листа, устьица на верхней стороне
Ответ: 112112.
Примечание.
Экологические группы растений по отношению к воде:
гидатофиты
Это растения, большая часть площади которого (или даже все растение целиком) находятся в воде. К ним относятся рдесты, кувшинки, кубышки, элодея (водяная чума) и т.д.
гидрофиты
Это растения, начинающий свой жизненный цикл в воде, но со временем стебли и листья которого покидают пределы воды. К ним относятся частуха, тростник, рис и т.д.
гигрофиты
Это растения, живущие на сильно увлажненных почвах. К ним относятся многие виды папоротников, чаровница (цирцея), адокса, болотный подмаренник и т.д.
мезофиты
Это растения, живущие на достаточных (не влажных и не сухих) почвах. К ним относятся большинство лесных и луговых трав, цветов, кустарников и деревьев: липа, береза, лещина, крушина, клевер, тимофеевка, костер, луговая овсяница ит.д.
Ксерофиты растут в местах с недостаточным увлажнением и имеют приспособления, позволяющие добывать воду при ее недостатке, ограничивать испарение воды или запасать ее на время засухи. Ксерофиты лучше, чем все другие растения, способны регулировать водный обмен, поэтому и во время продолжительной засухи остаются в активном состоянии. Это растения пустынь, степей, жестколистных вечнозеленых лесов и кустарниковых зарослей, песчаных дюн. Ксерофиты подразделяются на два основных типа: суккуленты и склерофиты.
Установите соответствие между примерами и типами межвидового взаимодействия: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР | ТИП | |
А. широкий лентец и щука Б. плоды репейника и шерсть собаки В. жаба или ящерица в норе сурка Г. петров крест и липа Д. растения эпифиты и тропические деревья | 1. паразитизм 2. комменсализм (нахлебничество) |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г | Д |
Пояснение.
1. паразитизм: А. широкий лентец и щука; Г. петров крест и липа
2. комменсализм (нахлебничество): Б. плоды репейника и шерсть собаки; В. жаба или ящерица в норе сурка;
Д. растения эпифиты и тропические деревья
Комменсализм — это тип отношений между двумя живыми организмами, в которых один организм получает выгоду от другого, не навредив ему, но и не принося пользы. Нахлебничество — форма комменсализма, при которой один вид потребляет остатки пищи другого (например, львы и гиены)
Ответ: 12212
Установите соответствие между представителями ракообразных и средой их обитания.
ПРЕДСТАВИТЕЛИ | СРЕДА | |
А) Речной рак Б) Камчатский краб В) Дафния Г) Мокрица Д) Циклоп Е) Креветки | 1) дно моря 2) придонная часть пресных водоемов 3) придонная часть и толща морской воды 4) влажная почва городов, лесная подстилка 5) толща воды пресных водоемов |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A | Б | В | Г | Д | Е |
Пояснение.
Под цифрами 1 — камчатский краб, 2 — речной рак, 3 — креветки, 4 — мокрица, 5 — дафния и циклоп.
Ответ: 215453.
Установите соответствие между примерами и экологическими факторами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕР | ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКТОР | |
А) повышение концентрации СО2 в атмосфере из-за транспорта Б) зарастание просеки в лесу В) изменение ландшафта из-за извержения вулкана Г) усиление ветра Д) превращение болота в луг вследствие осушения Е) выпадение меньшего среднегодового количества осадков | 1) абиотический 2) биотический 3) антропогенный |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А | Б | В | Г | Д | Е |
Пояснение.
1) абиотический: В) изменение ландшафта из-за извержения вулкана; Г) усиление ветра; Е) выпадение меньшего среднегодового количества осадков
2) биотический: Б) зарастание просеки в лесу;
3) антропогенный: А) повышение концентрации СО2 в атмосфере из-за транспорта; Д) превращение болота в луг вследствие осушения
Ответ: 321131.
Примечание.
Антропогенный фактор — случайное или преднамеренное воздействие человека на организмы (прямое) или воздействие на организмы через изменение человеком их среды обитания (опосредованное).
Абиотические факторы — или факторы неживой природы; например, климатические, температурные условия, влажность, освещенность, химический состав атмосферы, почвы, воды, особенности рельефа.
Биотические факторы — все организмы и непосредственные продукты их жизнедеятельности. Организмы одного вида вступают в различные по характеру отношения, как друг с другом, так и с представителями других видов.
Раздел: Основы экологии
Установите последовательность действий при закладке опыта, доказывающего необходимость света для фотосинтеза.
1) Через трое суток вынем растение из шкафа и поставим его под электрическую лампочку или на яркий свет.
2) Обесцвеченный лист промоем водой, расправим и обольём слабым раствором йода.
3) Поместим примулу (или пеларгонию) на 2–3 дня в тёмный шкаф для оттока органических веществ из листьев. Часть листа прикроем с двух сторон полоской из чёрной бумаги.
4) Через 8–10 часов лист срежем, снимем чёрную полоску и опустим его в горячий спирт для обесцвечивания.
5) Освещенная часть листа окрасится в синий цвет, а закрытая чёрной полоской останется без изменений. Это свидетельствует об образовании крахмала в освещенной части листа.
Пояснение.
Сначала растение ставят в шкаф для того чтобы расстратился крахмал, фотосинтез в темноте не идет, после чего вынимаем растение и прикрываем часть листа от света, здесь крахмал образовываться не будет, затем обесцвечиваем и капаем йод, крахмал синеет, под бумагой цвет йода не меняется, что доказывает образование крахмала только на свету.
Ответ:31425
Проанализируйте таблицу «Биотические взаимодействия между организмами». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин или соответствующее понятие из предложенного списка.
Название взаимодействия | Характеристика взаимодействия | Примеры организмов |
Симбиоз | ____________(Б) | Сосна и белый гриб |
Хищничество | Поедание одного организма другим | ___________(В) |
___________(А) | Использование одним организмом другого в качестве источника питания и места обитания | Спорынья и пшеница |
Список терминов и понятий:
1) нахлебничество
2) конкуренция
3) паразитизм
4) хорёк и куница
5) лисица и мышь
6) взаимное ослабление организмов
7) взаимовыгодное сожительство организмов
8) нейтрализм
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
A | Б | В |
Пояснение.
Название взаимодействия | Характеристика взаимодействия | Примеры организмов |
Симбиоз | 7) взаимовыгодное сожительство организмов (Б) | Сосна и белый гриб |
Хищничество | Поедание одного организма другим | 5) лисица и мышь (В) |
3) паразитизм (А) | Использование одним организмом другого в качестве источника питания и места обитания | Спорынья и пшеница |
Часть 2
Какие приспособления имеют растения к жизни в засушливых условиях?
Пояснение.
1) Корневая система растений глубоко проникает в почву, достигает до грунтовых вод или располагается в поверхностном слое почвы широким радиусом для максимального запасания в период дождей.
2) У некоторых растений вода запасается в листьях, стеблях и других органах.
3) Листья покрыты восковым налетом, опушены или видоизменены в колючки или иголки (для уменьшения транспирации/ испарения).
В заболоченных районах тундры многие растения страдают от недостатка влаги. С чем это связано?
Пояснение.
1) В тундре вечная мерзлота.
2) Холодная вода плохо всасывается корнями.
Почему почву в лесопосадках заселяют микоризными грибами?
Пояснение.
1) Деревья вступают в симбиоз с грибами.
или, Микориза — грибокорень — взаимовыгодное сожительство (симбиоз) мицелия гриба с корнем высшего растения.
2) Мицелии грибов, оплетая корни растений, дают им воду и соли, что улучшает рост деревьев.
Микориза помогает растениям переносить стрессы, засуху, недостаток питания.
На спиле дерева видны годичные кольца. Объясните, почему они имеют разную ширину.
Пояснение.
1) Ширина годичного кольца зависит от условий внешней среды, которые менялись в разные годы жизни дерева.
2) При благоприятных условиях ширина кольца больше, так как камбий делится более интенсивно.
В тропиках преобладают насекомоопыляемые растения, ветроопыляемые же виды встречаются относительно редко. Почему в тропических лесах мало ветроопыляемых растений?
Пояснение.
1) В тропиках многие растения являются вечнозелеными. Листва препятствует опылению растений ветром (затрудняет перенос пыльцы ветром).
Потому что тропические леса очень густые, там практически нет ветра.
2) Обилие растений, приходящихся на единицу площади в тропиках (или, Потому что тропические леса очень густые), также препятствует переносу пыльцы
3) В тропиках много насекомых, которые опыляют Насекомоопыляемые растения.
Почему численность промысловых растительноядных рыб может резко сократиться при уничтожении в водоеме хищных рыб?
Пояснение.
1) Уничтожение хищников приведет сначала к увеличению численности растительноядных рыб.
2) Из-за этого между ними усиливается конкуренция.
3) Быстро распространяются заболевания, что приводит к сокращению их численности.
Какие приспособления к сезонным изменениям среды имеют млекопитающие?
Пояснение.
1) Впадают в спячку (медведи, бурундуки),
2) мигрируют на другие территории (киты, сайгаки),
3) запасают корма и накапливают жир,
4) линяют и обрастают густым мехом.
Для сохранения и увеличения рыбных запасов установлены определённые правила рыболовства. Объясните, почему при ловле рыбы нельзя использовать мелко ячеистые сети и такие приёмы лова, как травление или глушение рыбы взрывчатыми веществами.
Пояснение.
1) При использовании мелко ячеистых сетей вылавливается много не подросшей рыбы, которая могла бы дать большое потомство;
2) травление или глушение взрывчатыми веществами — хищнические способы лова, при которых много рыбы гибнет бесполезно,
3) кроме рыбы гибнут другие живые организмы.
Каковы основные факторы-ограничители для растений, для животных, микроорганизмов?
Пояснение.
1) Для растений: нехватка света, воды, минеральных солей, углекислого газа.
2) Для животных: нехватка пищевых ресурсов, воды, неблагоприятные климатические условия, паразиты, враги (конкуренты, хищники).
3) Для микроорганизмов: нехватка пищевых ресурсов, неблагоприятные условия (температурный, водный, газовый режим, химические вещества (антибиотики для бактерий- паразитов).
Почему существуют редкие и исчезающие виды, если любой организм способен к беспредельному росту численности?
Пояснение.
1) Действуют факторы — ограничители, которые не позволяют восстановить их численность.
2) Хозяйственная деятельность человека ставит под угрозу существование многих видов.
3) Изменение среды обитания.
Почему на поверхности водоемов обитают растения с зеленой окраской, а на морских глубинах — красной?
Пояснение.
1) На поверхности водоемов зеленые пигменты — хлорофиллы поглощают световые лучи.
2) На большие глубины морей проникают не все лучи светового спектра, а только синие и фиолетовые.
3) Эти лучи поглощаются красными и желтыми пигментами, поэтому водоросли приобретают красную окраску.
Молодую березу с весны выращивают в комнатных условиях у окна, обеспечивая весь необходимый уход. Опадут ли на ней листья с наступлением осени или нет?
Пояснение.
1) Листопад — это приспособление растений к уменьшению испарения. Сигналом к листопаду является изменение длины светового дня.
2) Длина светового дня осенью уменьшится.
3) Поскольку березу выращивают при естественном освещении, осенью листья пожелтеют и опадут.
Почему отношения гриба трутовика и берёзы считают примером паразитизма?
Пояснение.
1. Трутовик питается за счет живых тканей березы.
2. Трутовик разрушает древесину березы и приводит к ее гибели.
Какие организмы изображены на рисунке? В чём заключается биологический смысл их отношений?
Пояснение.
1) показаны актиния и рак-отшельник;
2) между ними существуют симбиотические отношения;
3) рак предоставляет актинии остатки пищи и транспортирует её, а актиния своими щупальцами со стрекательными клетками обеспечивает раку защиту
Примечание.
Симбиоз — это длительное сожительство организмов двух или нескольких разных видов растений или животных, когда их отношения друг с другом очень тесны и обычно взаимно выгодны.
В широком смысле симбиоз охватывает все формы тесного сожительства организмов разных видов, включая и паразитизм, который в этом случае называется антагонистическим симбиозом.
Известны формы симбиоза — мутуализм, комменсализм и паразитизм.
Мутуализм - форма симбиоза, при которой присутствие каждого из двух видов становится обязательным для обоих, каждый из сожителей получает относительно равную пользу, и партнеры (или один из них) не могут существовать друг без друга.
Рассмотрите рисунок. Дайте название изображенным образованиям. Назовите тип взаимодействия между растением и бактериями. Объясните, что дают друг другу бактерии и растение.
Пояснение.
1) Это клубеньки на корнях бобового растения, образованные азотфиксирующими бактериями.
2) Данный тип взаимоотношений является симбиозом.
3) Клубеньковые бактерии живут с бобовыми растениями в симбиозе, то есть приносят друг другу взаимную пользу: клубеньковые бактерии усваивают азот атмосферы и переводят его в соединения, которые могут быть использованы бобовыми растениями; растения, в свою очередь, снабжают клубеньковые бактерии веществами, содержащими углерод.
Назовите и объясните три фактора, которые могут быть ограничивающими скорость фотосинтетических реакций в световой и темновой стадиях.
Пояснение.
Элементы ответа.
1) Свет. Его недостаток замедляет процессы возбуждения хлорофилла и образования НАДФ·2Н и АТФ.
2) Концентрация углекислого газа. При малой концентрации замедляется синтез глюкозы в темновой стадии.
3) Температура. При значительном понижении или повышении температуры активность ферментов, участвующих в процессе фотосинтеза, заметно снижается
В определенные года наблюдался резкий рост численности насекомых, объясните с какими биотическими факторами это может быть связано.
Пояснение.
Под биотическими факторами среды подразумевается совокупность влияний, оказываемых на насекомых жизнедеятельностью других организмов. Важнейшее значение имеют пищевые связи.
1) Увеличение численности растительноядных насекомых связана с увеличением численности продуцентов, увеличена кормовая база. Увеличение численности хищных насекомых связана с увеличением численности пищевых объектов (в том числе насекомых, которых они едят).
2) Увеличение численности насекомых связана с уменьшением количества насекомоядных животных, вероятность быть съеденным уменьшается, численность увеличивается
3) Увеличение численности насекомых связана с уменьшением паразитов, в том числе болезнетворных бактерий и вирусов; вероятность заболеть уменьшается, численность увеличивается
Примечание.
От составителей сайта РешуЕГЭ.
Формы взаимоотношений между организмами. К основным формам взаимоотношений между организмами в сообществах относятся симбиоз, хищничество, паразитизм и антибиоз.
Можно приводить примеры мутуализма: например, обильное цветение растений способствует увеличению численности насекомых-опылителей.
Увеличение численности насекомых связана с уменьшением численности паразитов. Паразитизм характеризуется тем, что один организм — паразит живет за счет другого организма — хозяина, которого он использует в качестве среды обитания и источника питания, сильно его истощая и постепенно приводя к гибели. У энтомофагов, т. е. у насекомых, паразитирующих на насекомых тоже численность увеличится, если увеличится численность других насекомых.
Считается, что толстый мясистый стебель и трансформация листьев в иголки или пух у кактусов – это приспособления к их условиям обитания. Объясните, в чём заключается суть этих приспособлений? В каких условиях произрастают кактусы?
Пояснение.
1) кактусы произрастают в засушливых условиях;
2) мясистый стебель позволяет запасать большое количество воды и продуктов фотосинтеза (при этом берёт на себя функцию фотосинтеза из-за редукции листьев);
3) отсутствие (видоизменение) листьев приводит к снижению потерь воды при испарении
Что является главным источником энергии для организмов, обитающих на дне глубоководных экосистем в условиях недостаточности света и кислорода? Назовите организмы, приспособленные к жизни в данных условиях. Какую функциональную группу экосистемы они составляют?
Пояснение.
1. Главным источником энергии является детрит — отмершие растения и погибшие животные;
2. В состав бентоса входят разнообразные детритофаги (раки, черви-трубочники, бактерии-сапротрофы);
3. В глубоководных экосистемах озёр они выполняют роль консументов (потребителей) и редуцентов (разрушителей органического вещества).
Примечание.
Источником энергии для организмов, обитающих на дне глубоководных экосистем (гетеротрофные экосистемы) существуют за счет поступления органического вещества извне, т. е. зависят от автотрофных экосистем.
Гетеротрофными являются экосистемы океанических глубоководий, в которых организмы живут за счет скудного «питательного дождя» из остатков организмов планктона и нектона и экскрементов животных (в том числе ракообразных, упакованных в особые оболочки).
Органические вещества, выпадающие из светового слоя океана, постепенно съедаются по мере опускания в глубокие слои; на глубину 4-5 км, где в кромешной тьме живут некоторые моллюски, ракообразные и даже рыбы, попадают сущие крохи.
Особой группой водных организмов являются глубоководные животные. Они как правило незрячи или имеют телескопические глаза, усиленно развиты осязательные рецепторы, окрашены в красный цвет или бесцветны, не имеют плавательного пузыря, как правило имеют причудливую форму, большие рты, светящиеся органы, растягивающиеся животы, все, что способствует поглощению пищи в темноте. Их разнообразие связано со стабильностью экосистем в течение длительного исторического времени, что позволило сохраниться древним видам.
Функциональные группы: гетеротрофы являются консументами, потребляющими органическое вещество, и редуцентами, разлагающими его до простых соединений.
Редуценты — организмы, которые по своему положению в экосистеме близки к детритофагам, так как они тоже питаются мертвым органическим веществом.
Для донных беспозвоночных, обитающих на больших глубинах, существенное кормовое значение имеют бактерии — хемосинтетики.
Кроме глубоководных детритных экосистем, на дне океанов и морей существуют экосистемы гидротермальных источников срединно-океанических хребтов, больше известных как "черные" или "белые курильщики". Первичным источником энергии для этих экосистем является энергия окисления неорганических веществ, поступающих из недр океана с магматическими извержениями. Эти неорганические вещества, прежде всего, сульфиды, используются серобактериями в хемосинтезе, они выполняют роль продуцентов. К таким условиям существования приспособились многие виды двустворчатых моллюсков, креветок и крабов, рыб, которые выполняют роль консументов различных порядков. Редуцентами в данной системе являются различные виды бактерий-сапротрофов и грибов.
Отсутствие течения, высокая температура воздуха и большое количество гниющей органики (листья, ветви, плоды) приводят к уменьшению количества растворённого в воде кислорода. Какие приспособления выработались у рыб для обитания в обеднённых кислородом водоёмах?
Ответ поясните.
Пояснение.
1) лабиринтовые рыбы начинают дышать атмосферным воздухом (заглатывая его с поверхности и отправляя его в лабиринтовую полость, пронизанную кровеносными капиллярами, для газообмена);
2) у двоякодышащих рыб (лепидосирен, протоптеров, чешуй-чатников) в качестве органов лёгочного дыхания функционируют один либо два пузыря, открывающиеся на брюшной стороне пищевода, пронизанные кровеносными капиллярами;
3) рыбы могут покрываться защитным слоем слизи и впадать в состояние, близкое к анабиозу, до того времени, когда восстановится приемлемый уровень кислорода.
Уязвимость вида, в отличие от его редкости, определяется не численностью, а угрозой исчезновения, степенью риска сокращения популяции, в том числе под влиянием антропогенных факторов. В лесостепных районах Южного Урала обитают два редких вида бабочек, занесённых в Красную книгу. Первый вид обитает на сухих участках со скудным травостоем, с выходом известняков по крутым склонам. У второго вида, близкого по площади местообитаний и плотности популяций к первому виду, гусеницы развиваются на розоцветных растениях, произрастающих на суходольных лугах.
Какой из двух видов насекомых наиболее уязвим и почему? Дайте обоснованный ответ.
Пояснение.
1. Местообитания первого вида практически непригодны для хозяйственного освоения, поскольку расположены по каменистым крутым склонам, поэтому уязвимость первого вида невысокая;
2. Местообитания второго вида — суходольные луга — могут подвергаться интенсивному сенокосу ввиду удобства их использования;
3. В результате антропогенного воздействия уничтожается кормовая база гусениц бабочек второго вида, что может привести к резкому сокращению его популяций.