Контрольные вопросы. Письменно кратко.
1. Пути и способы введения лекарственных веществ.
2. Объясните, что означает фраза «введение лекарств внутрь, сублингвально, ректально».
2. Что такое энтеральный путь введения лекарственных средств. Назовите лекарственные формы для энтерального применения?
3.Пероральный способ, его преимущества и недостатки.
4. Введение лекарств сублингвально. Механизм действия, преимущества и недостатки.
5. Введение лекарственных средств ректально. Введение ректальных суппозиториев.
6. Основные правила раздачи лекарственных средств.
7. Особенности совмещения приема лекарств с приемом пищи.
8 Что запрещается делать м/с с ЛС ?
Приложение №5
Алгоритмы выполнения практических навыков.
Применение лекарственных средств через рот
Оснащение:Лист врачебных назначений, лекарственные средства, мензурка с водой,
перчатки, антисептик.
Этапы | Обоснование |
I. Подготовка к процедуре 1. Объяснить пациенту суть и ход процедуры | Обеспечивается психологическая подготовка пациента к процедуре |
2. Получить согласие пациента на проведение процедуры | Соблюдаются права пациента |
3. Внимательно прочитать лист назначений пациента и надпись на упаковке с лекарством (название, доза, срок годности) | Исключается ошибочный прием другого лекарственного средства |
4. Подготовить необходимое оснащение | Обеспечивается эффективное выполнение процедуры |
5. Провести гигиеническую обработку рук. Надеть перчатки. | Соблюдается инфекционная безопасность |
II. Выполнение процедуры 1. Жидкое лекарственное средство (настой, отвар, микстуру) налить в мензурку, которая должна находиться на уровне глаз. | Обеспечивается выполнение процедуры |
2. Спиртовую настойку накапать в мензурку пипеткой и развести кипяченой водой | Предупреждается раздражение слизистой оболочки |
3. Предложить пациенту открыть рот и положить таблетку (капсулу) на корень языка, попросить глотнуть таблетку (капсулу); а) помочь пациенту сесть в кровати или приподнять голову и дать выпить жидкие лекарственные средства из мензурки. Примечание: б) лекарства, которые раздражают слизистую оболочку пищеварительного канала, принимают через 30 минут после еды; в) лекарства, которые повышают аппетит - до употребления пищи; г) лекарства, которые улучшают пищеварение - во время употребления пищи; д) снотворные лекарства - за 30 минут до сна; | Обеспечивается выполнение процедуры |
4. Дать пациенту запить лекарственное средство водой Примечание: а) препараты ацетилсалициловой кислоты, йодсодержащие препараты - запить молоком; б) калийсодержащие препараты - томатным соком; в) лекарства, горькие на вкус - подслащенной водой; г) после употребления лекарств, содержащих кислоты или препараты железа рекомендуют прополоскать рот кипяченой водой | Облегчается глотание твердых лекарственных форм и ускоряется всасывание препарата в желудочно-кишечном тракте |
III. Окончание процедуры 1. Спросить пациента о его самочувствии | Определение реакции пациента на процедуру |
2. Снять перчатки, продезинфицировать. Провести гигиеническую обработку рук | Обеспечивается инфекционная безопасность |
3. Сделать запись о проведении процедуры и реакции на нее пациента в медицинскую документацию | Обеспечивается документирование процедуры и последовательность ухода |