Учебно-тематический план.

 

«Как стать успешным»

 

ПРОГРАММА

элективного курса по психологии

для учащихся 10-11 классов)

 

 

 

Элективный курс «Как стать успешным» рассчитан для учащихся 10-11-ых классов общеобразовательных учреждений на этапе профильного обучения. Актуальность и востребованность данного курса обоснована тем, что он решает одну из важнейших задач старшей ступени обучения, которая состоит в том, чтобы обеспечить завершение школьниками общего полного среднего образования, подготовить их к жизни и труду в современном обществе, способствовать их социализации и социальной адаптации в условиях постоянно меняющегося мира.

 

 

Содержание:

Паспорт на элективный курс…………………………………………………   с. 5
Пояснительная записка к элективному курсу «Как стать успешным»……   с. 6
Учебно-тематический план…………………………………………………..   с. 8
Краткое содержание программы……………………………………………..   с. 9
Конспекты занятий……………………………………………………………   с. 15
Итоговые задания для самостоятельной работы и зачетов по пройденным темам……………………………………………………………   с. 107
Использованная литература………………………………………………….   с. 108
Список литературы, рекомендованный для учащихся……………………..   с. 109
Приложение 1…………………………………………………………………   с. 110
Приложение 2…………………………………………………………………   с. 112

 

Пояснительная записка к программе элективного курса

«Как стать успешным»

Основная задача старшей ступени обучения состоит в том, чтобы обеспечить завершение школьниками общего полного среднего образования, подготовить их к жизни и труду в современном обществе, способствовать их социализации и социальной адаптации в условиях постоянно меняющегося мира, помочь старшеклассникам в самоопределении, выборе дальнейшего жизненного пути в соответствии с их склонностями, возможностями и способностями, стимулировать выпускников к продолжению образования. Однако, по данным Центра социально-профессионального самоопределения молодежи ИОСО РАО, готовность к ситуациям самоопределения оказывается недостаточной даже у учащихся 11-го класса [2]. У многих школьников выбор является случайным, носит романтический характер, не вполне соотносится с реальными способностями и возможностями. Школьная программа не дает детям полноты знаний о человеке, его способностях, и, следовательно, не учит выбору профессии и соответствующего образования. Недостаточны знания выпускников о рынке труда и востребованных профессиях, о тех способах образования, которыми их можно получить. Школьники не владеют знаниями, необходимыми для выстраивания реалистичных жизненных планов. У них нет целостной научной картины окружающего социального мира, знания о нем недостаточны и примитивны. У многих учащихся не сформирована потребность в своем дальнейшем саморазвитии, нет устойчивой мотивации на приложение усилий для получения качественного профессионального образования. Все это определяет необходимость определять особое внимание ситуации выбора школьниками профессионального и жизненного пути. В связи с этим элективный курс «Как стать успешным» является сегодня актуальным и востребованным, поскольку направлен на решение большинства перечисленных проблем.

Цель курса – повышение у учащихся 10-11-ых классов уровня профессиональной зрелости, то есть способности сделать профессиональный выбор, используя при этом собственные ресурсы и имеющуюся информацию.

Задачи:

1. Повышение информационной готовности к зрелому выбору, что включает в себя информированность:

· о возможных способах получения желаемого образования после школы;

· об усилиях, которые потребуется приложить для его получения;

· о наличии собственной практической готовности и способностей для получения избранного образования;

 

· о профессиях, которыми можно овладеть благодаря получаемому образованию;

· о возможности реализовать свои жизненные цели и планы через избранный способ образования и последующую профессиональную деятельность.

2. Повышение мотивационно-ценностной готовности к зрелому выбору, что включает:

· сформированность у выпускника самооценки, адекватной личным способностям и возможностям получить желаемое образование;

· наличие ценностных ориентаций и индивидуально выраженных целей, связанных с дальнейшим способом получения образования и будущей профессией.

3. Повышение практической готовности, предполагающей:

· умение учитывать свои возможности при выборе профессии;

· умение делать осознанный выбор и нести за него ответственность.

Элективный курс рассчитан на 34 часа и предназначен для учащихся 10-11-ых классов любого профиля. Курс состоит из трех блоков:

1. Информационный блок (1-10 занятие).

2. Диагностический блок (11-19 занятие).

3. Практический блок (20-34 занятие).

В основе элективного курса «Как стать успешным» лежит программа А.П. Чернявской «Психологическое консультирование по профессиональной ориентации». Кроме этого при разработке курса использованы программа Г.В. Резапкиной «Секреты выбора профессии» и учебное пособие М.С. Гуткина, П.С. Лернера, Г.Ф. Михальченко и др. «Твоя профессиональная карьера».

Элективный курс «Как стать успешным» рассматривает понятие «успешность» с двух сторон: если человек выберет правильную профессию, то он будет успешен и как личность и если человек будет успешным как личность, то он сумеет адекватно выбрать профессию. Таким образом элективный курс направлен на формирование у старшеклассников следующих знаний, умений и навыков:

1. Дать учащимся максимум информации.

2. Научить учащихся использовать полученную информацию при построении своей личностной и профессиональной траектории.

Осуществление контроля в рамках реализации элективного курса ожидается через ряд мероприятий:

1. Самостоятельные работы.

2. Зачеты по пройденным темам в различных формах (рефераты, презентации, творческие проекты и т.д.)

 

 

Учебно-тематический план.

Название темы Количество часов
ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК   Тема 1. Формула успеха. Кто такие успешные люди. Тема 2. Профессиональный выбор: секреты выбора профессии. Тема 3. Профессиограмма и анализ профессий. Тема 4. Роль мотивов и жизненных ценностей в профессиональном выборе. Тема 5. Человек на рынке труда. Тема 6. Среди людей.   1 1 2 2 2 2
Итого: 10
ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ БЛОК   Тема 7. Эмоционально-личностная сфера. Тема 8. Способности. Тема 9. Профессиональные интересы и склонности. Тема 10. Работа с результатами диагностики.   3 2 2 2
Итого: 9
ПРАКТИЧЕСКИЙ БЛОК   Тема 11. Умение учитывать сильные и слабые стороны при выборе профессии. Тема 12. Развитие умения делать выбор и принимать решения. Тема 13. Развитие навыков эффективного общения. Тема 14. Десять шагов уверенности в себе. Тема 15. Планирование профессионального пути. Тема 16. На пороге новой жизни.   3 3 3 2 3 1
Итого: 15
Всего: 34

Краткое содержание программы

ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК

Цель: расширить представление учащихся о современном мире профессий, о возможностях реализовать свои жизненные цели и планы через избранный способ образования и возможную сферу профессиональной деятельности.

Задачи:

1. Познакомить учащихся с понятиями «успешность», «профессиональный выбор», «профессиограмма», «ценностные установки», «зрелый выбор».

2. Дать старшеклассникам информацию о секретах и правилах выбора профессии, о схеме описания и анализа профессий, о типичных ошибках при выборе профессий.

3. Познакомить учащихся со схемой осуществления коммуникации, с понятиями «деловое общение», «коммуникативный барьер».

4. Показать выпускникам наиболее эффективные способы предъявления себя на рынке труда.

Тема 1. Формула успеха. Кто такие успешные люди (1 час).

Цели и задачи курса.

Успешность с точки зрения Р Бендлера (НЛП: «принцы» и «лягушки»), Э. Берна (Трансактный анализ: «Я – ОК»).

Успешный человек в современном обществе.

Формула успеха: хочу – могу – надо.

Домашнее задание: составить свою формулу успеха.