Тесты, входящие в данный раздел, следует выполнять только с помощью орфоэпического словаря.
Часть 3. РЕЧЕВЫЕ НОРМЫ
ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ
(НОРМЫ УДАРЕНИЯ И ПРОИЗНОШЕНИЯ)
Всё многообразие акцентных и произносительных вариантов не укладывается в простое противопоставление “норма – не норма”. Поэтому для адекватного отражения реальных языковых фактов в орфоэпических словарях введена система нормативных и запретительных помет:
Шкала норма- баржá и бáржа – варианты равноправны тивности: творóг и доп. твóрог – первый вариант – основ-
ной, второй – допускается,
но как менее желательный
Шкала запре- каталóг ! не рек. катáлог – не рекомендуется
тительных кýхонный ! неправ. кухóнный – неправильно
помет: шофёр ! грубо неправ. шóфер – грубо неправильно
ТЕСТЫ, ВХОДЯЩИЕ В ДАННЫЙ РАЗДЕЛ, СЛЕДУЕТ ВЫПОЛНЯТЬ ТОЛЬКО С ПОМОЩЬЮ ОРФОЭПИЧЕСКОГО СЛОВАРЯ!
НОРМЫ УДАРЕНИЯ
Ударение в именах существительных
Большинство имён существительных имеет стабильное (неподвижное) ударение на основе: арбýз – арбýза – арбýзу – арбýзом – об арбýзе – арбýзы – арбýзов; досýг, зáсуха, квартáл (во всех значениях), кран, пáлец, созы́в, срéдство, торт, цыгáн, шарф, шофёр; или на окончании (исключая формы с нулевым окончанием, где ударение на основе): гарáж – гаражá – гаражý – гаражóм – о гаражé – гаражи́; кабáн, крюк, миндáль, плод, ремéнь, хрустáль, язык.
ТЕСТ 1. Отметьте нарушения норм ударения.
1. кварта́л – кварта́ла – кварта́лу 6. досу́г – досу́га – досу́гу
2. сре́дство – средства́ – средству́ 7. то́рт – то́рта – то́рту
3. хруста́ль – хруста́ля – хруста́лю 8. ячме́нь – ячме́ня – ячме́ню
4. па́льцы – па́льцев – па́льцам 9. цыга́н – цыга́на – цыга́ну
5. минда́ль – минда́ля – минда́лю 10. плод – плода́ – плоду́
ТЕСТ 2. Отметьте нарушения норм ударения.
1. Дом должны заселить в четвёртом кварта́ле.
2. Воду отключили в нескольких кварта́лах города.
3. Все любят домашние то́рты.
4. Брата взяли в армию в осенний при́зыв.
5. Ведро удалось достать из канавы длинным крюко́м.
6. В прошлом году была сильная засу́ха.
7. Надо укутать шею тёплым ша́рфом.
8. Охотники встретили в лесу большого кабана́.
9. Надо запастись сте́ржнями для ручки.
10. Мне понравилось пирожное с миндалём.
Встречаются имена существительные с подвижным ударением: дире́ктор – дире́ктора – дире́ктору – дире́ктором – о дире́кторе, но директора́ – директоро́в; до́ктор – доктора́, по́весть – повесте́й, ско́рость – скоросте́й, це́рковь – церкве́й.
Иногда допускаются варианты: ветро́в и ве́тров, у моста́ и у мо́ста, хоры́ и хо́ры, шрифты́ и шри́фты.
ТЕСТ 3. Отметьте нарушения норм ударения.
1. У писателя несколько по́вестей и два романа.
2. В но́востях говорили о событиях на Кавказе.
3. В течение нескольких учебных четверте́й педагоги будут проводить свой эксперимент.
4. В театре «У мо́ста» сегодня премьерный спектакль.
5. В арсенале типографии большое количество шрифто́в.
6. Специалисту предложили несколько должносте́й.
7. Ме́лочам жизни не придавай значения!
8. К шкафа́м был поставлен письменный стол.
9. В полу много ще́лей.
10. Двум па́рням пришлось взвалить ношу на свои плечи.
Запомните ударение в следующих существительных: аге́нт, аге́нтство, агроно́мия, алкого́ль, ара́хис, ба́нты, бро́ня (на билет), броня́ (танка), ве́роиспове́дание, временщи́к, газопрово́д, гастроно́мия, ге́незис, диспансе́р, до́гмат, досу́г, дремо́та, духовни́к, ерети́к, жалюзи́, зево́та, зна́мение, зна́харство, и́конопись, катало́г, кварта́л, креме́нь, ме́неджмент, му́соропрово́д, мыта́рства, наме́рение, некроло́г, нефтепрово́д, нувори́ш, обеспе́чение, о́трочество, пиала́, пригово́р, простыня́ (мн. просты́нь и простыне́й), пуло́вер, реве́нь, созы́в, ста́туя, тамо́жня, танцо́вщица, ту́фля, хода́тайство, христиани́н, цемен́т, шасси́, щаве́ль, щи́колотка, экспе́рт.
Допускаются варианты: ба́рмен и барме́н, бижуте́рия и бижутери́я, гренки́ и гре́нки, догово́р и до́говор, иску́с и и́скус, ка́мбала и камбала́, ке́та и кета́, ко́лледж и колле́дж, кулина́рия и кулинари́я, ма́ркетинг и марке́тинг, симме́трия и симметри́я, те́фтели и тефте́ли, ха́ос и хао́с.
ТЕСТ 4. Отметьте нарушения норм ударения.
1. Врачи считают, что а́лкоголь разрушает растущий организм.
2. Ба́рмен ловко готовил приглашённым всевозможные коктейли.
3. Врачи рекомендовали обследование в диспансе́ре.
4. Фирма изготовит жалюзи́ горизонтальные и вертикальные, всех цветов и размеров.
5. Девушки рассматривали новый ката́лог.
6. На прилавке магазина были выставлены ка́мбала, ке́та и лосось.
7. Во всех высотных домах есть мусоропро́воды.
8. В зале суда вынесен при́говор.
9. Настоящий христиани́н верит в силу крестного зна́мения.
10. Хода́тайство было подписано всеми членами кафедры.
Обобщающий тест
ТЕСТ 5. Отметьте нарушения норм ударения.
1. Связанный пуло́вер выглядел роскошно.
2. В городе появилось много лицеев, гимназий, колле́джей.
3. В отделе ма́ркетинга я нашёл много интересной информации.
4. Добыча угля́ была организована в две недели.
5. В годы о́трочества многое воспринимается острее.
6. В кулина́рии пекут вкусные торты.
7. Вода доходила уже до щи́колотки.
8. Зна́харка вылечила раненого своими снадобьями.
9. Обеспече́ние фабрики сырьём было налажено в короткие сроки.
10. Бро́ня на билет была использована.