5. Не задавайте вопросов, не давайте советов. Ваша задача – выслушать.

 

Типичные ошибки:

1. Попытки оставить плач.

2. Реакция на плач, как на проявление слабости человека.

3. Категорически запрещено использование фраз: «Не плач», «Соберись», «Возьми себя в руки»

4. Запрет на проявление чувств и их значимость.

5. Попытки ускорить реакцию, неприятие внутреннего состояния пострадавшего.

 

НЕРВНАЯ ДРОЖЬ. После экстремальной ситуации появляется неконтролируемая нервная дрожь. Так организм «сбрасывает» напряжение. Если эту реакцию остановить, то напряжение останется внутри, в теле, и вызовет мышечные боли; а в дальнейшем может привести к развитию таких серьезных заболеваний, как гипертония, язва и др. Это продуктивная реакция психики, направленная на отреагирование последствий ситуации экстремального характера, поэтому важно дать реакции развиться и завершиться естественным образом.

Основные признаки данного состояния:

· дрожь начинается внезапно – сразу после инцидента или спустя какое-то время;

· возникает сильное дрожание всего тела или отдельных его частей (человек не может удержать в руках мелкие предметы, зажечь сигарету);

· реакция продолжается достаточно долго (до нескольких часов);

· потом человек чувствует сильную усталость и нуждается в отдыхе.

В данной ситуации:

1. Дать реакции развиться и завершиться естественным образом.

2. После завершения реакции необходимо дать пострадавшему возможность отдохнуть. Желательно уложить его спать

3. Нельзя:

– обнимать пострадавшего или прижимать его к себе;

– укрывать пострадавшего чем-то теплым;

– успокаивать пострадавшего, говорить, чтобы он взял себя в руки.

 

Типичные ошибки:

1. Усиливать или останавливать дрожь.

2. Укрывать или разогревать пострадавшего.

 

Заключительная часть

Таким образом, в ходе беседы мы рассмотрели основы оказания допсихологической помощи при возникновении острых стрессовых реакций (истерика; агрессия; психомоторное возбуждение; ступор; страх; апатия; нервная дрожь; плач) в условиях чрезвычайной ситуации; основы создания условий для «психологической» разрядки; наиболее типичные ошибки, допускаемые в данных ситуациях.

 

Вопросы для обратной связи:

1. Оцените, пожалуйста, по 10 б. шкале, насколько Вам понятен предложенный материал по оказанию допсихологической помощи в условиях чрезвычайной ситуации?

2. Что следует делать при возникновении таких стрессовых реакций, как истерика; агрессия; страх?

3. Назовите наиболее типичные ошибки, допускаемые при оказании допсихологической помощи в ситуации плача и нервной дрожи?