Индюк из города идет, Пальчиками обеих рук «идут» по столу.

Игрушку новую везет.
Игрушка не простая —
Игрушка расписная.

Г. Сапгир

Развития координации речи с движениями (сначала ребенок хлопает в ладошки, затем поднимает руки):

И раз, и два, и три — руки подними!

 

Знакомство с буквой.

Иголка встала на носок
И нитку попросила:
-Ты нитка, хвостик изогни,
И мы построим букву И.

 

На калитку посмотри -
Чем она не буква И?
Между двух прямых досок
Одна легла наискосок.

В.Степанов

 

Физкультгимнастика. Лягушки

На болоте две подружка, две зеленые лягушки
Утром рано умывались, полотенцем растирались,
Ножками топали, ручками хлопали,
Влево вправо наклонялись и обратно возвращались.
Вот здоровья в чем секрет!
Всем друзьям физкультпривет.

 

Ы

Медведь у пчел отведал мед.
Мишка жалобно ревет
-Ы-ы-ы-
Покусали меня пчелы!

Буква Ы на вид сурова,
Но характером скромна:
Никогда в начале слова
Не становится она.
Но ни ты, ни мы, ни вы
Не обходимся без Ы.

Мы слыхали от совы
Что нет слов на букву Ы.

Штриховка "Часы".

 

Э

Доскажи

На лучинке, в бумажке,
В шоколадной рубашке,
В руки просится само
Что же это? (эскимо).

К дальним селам, городам
Кто идет по проводам?
Светлое величество
Это (электричество).

Угукало,агакало,
Аукало и плакало,
И рассыпалось смехом,
И называлось (эхом).

 

Загадка.

Никто его не видывал,
А слышать- всякий слыхивал.
Без тела – а живет оно,
Без языка - кричит. (эхо)

 

Буква Э с открытым ртом
И огромным языком.

 

М

Доскажи словечко.

В подполье, в каморке
Живет она в норке,
Серая малышка.
Кто это?., (мышка)

Он всю зиму в шубе спал,
Лапу бурую сосал,
А проснувшись, стал реветь.
Это зверь лесной... (медведь)

Погляди на молодцов:
Веселы и бойки.
Волокут со всех концов
Материал для стройки.
Вот один споткнулся вдруг
Под тяжелой ношей —
И спешит на помощь друг.
Тут народ хороший.
Без работы, хоть убей,
Ж ить не может... (муравей).

Каждый тут в лесу талант —
И певец, и ... (музы кант).

Наша Таня громко плачет,
Уронила в речку ... (мячик).

Мы щенка в воде и в мыле
Два часа мочалкой... (мыли).
Руки мыть пошла Людмила, Ей понадобилось... (мыло).

Загадки

Зимой — спит,
Летом — ульи ворошит. (Медведь)

Без рук, без ног,
А рисовать умеет. (Мороз)

Сидит девица в темнице,
А коса на улице. (Морковь)

Целый день летает,
Всем надоедает,
Ночь настанет,
Тогда перестанет. (Муха)

Чистоговорки:

Ма-ма-ма — дома я сама.
Му-му-му — молоко кому?
Мо-мо-мо — едим эскимо.
Мы-мы-мы — прочитали книгу мы.
Ми-ми-ми — поем ноту ми.
Ме-ме-ме — дай-ка травки мне.

Знакомство с буквой М.

Буква М с двумя горбами,
Как верблюд — смотрите сами!

Взявшись за руки, Мы встали
И на М похожи стали. (В. Степанов) Мама, глянь-ка! Две горы
Словно две родных сестры! (Г. Виеру)

Физминутка.

Музыканты (Сначала дети изображают игру на скрипке.)
Я на скрипочке играю, Тилн-тили-тнлн. Скачут зайки на лужайке, Тнли-тили-тили.
А теперь — на барабане. Бум-бум-бум, Трам-трам-трам!
В страхе зайки разбежались По кустам.


Мы топаем ногами,
Мы хлопаем руками,
Киваем головой.
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем,
Мы кружимся потом
Мы топаем ногами: Топ-топ-топ.
Мы руки опускаем: Хлоп-хлоп-хлоп. Мы руки разведем И побежим кругом.

Маляры
Красим дом (плавно сверху вниз водим руками). Красим скамейку (движения слева направо).

О. Гофман

Н

 

Доскажите словечко.

Часовщик, прищурив глаз.
Чинит часики для ... (нас).
Кто один имеет рог? Отгадайте! ... (Носорог.)
А петух с колючим ежиком Режут сало острым ... (ножиком).

 

Физминутка. Ножки

Хлопаем в ладошки,
Пусть попляшут ножки,
Пусть попляшут ножки
По ровненькой дорожке.
По ровненькой дорожке...

Устали наши ножки,
Устали наши ножки.
Вот наш дом,
Где мы живем.

Ножки накрест — опускайся
И команды дожидайся.
А когда скажу: «Вставай!»
Им рукой не помогай.

Ножки вместе, ножки врозь,
Ножки прямо, ножки вкось.
Ножки здесь и ножки там.
Что за шум и что за гам? (Все слова дети сопровождают движениями.)

 

В

Загадки

Не ботинки, не сапожки.
Но их тоже носят ножки.
В них мы бегаем зимой:
Утром — в школу, Днем — домой. (Валенки)

Плещет теплая волна
В берега из чугуна.
Отгадайте, вспомните:
Что за море в комнате? (Ванна)

Две плетенки, Две сестренки,
Из овечьей пряжи тонкой.
Как гулять — так надевать.
Чтоб не мерзли пять да пять. ( Варежки)

Зверь я горбатый,
А нравлюсь ребятам. (Верблюд)

Кто зимой холодной
Бродит в лесу Злой, голодный? (Волк)

В тихую погоду Нет нас нигде.
Ветер подует — Бежим по воде. (Волны)

Ночь. Но если я захочу,
Щелкну раз — и день включу. (Выключатель)

Доскажите словечко.

Ким зовут меня, скажи.
Скромный полевой цветок,
Чисто примусь и во ржи,
Синеглазый ... (василек}.

День рожденья у меня —
Подарили мне коня.
Замечательный какой!
Гол убой-прегол убой.
Ездить нужно осторожно,
За рога держаться можно.
Жаль вот только — гривы нет...
Что за конь? ... (Велосипед.)

Без разгона ввысь взлетает.
Стрекозу напоминает.
Отправляется в полет
Наш российский ... (вертолет).

Если руки ваши в ваксе,
Если на нос сели кляксы,
Кто тогда нам первый друг.
Снимет грязь с лица н рук?
Без чего не может мама
Ни готовить, ни стирать,
Без чего, мы скажем прямо,
Человеку умирать?
Чтобы лился дождик с неба,
Чтоб росли колосья хлеба,
Чтобы плыли корабли.
Чтоб варили кисели,
Чтобы не было беды —
Жить нельзя нам без... (воды).

Я весь день ловлю жучков,
Уплетаю червячков.
В теплый край не улетаю,
Здесь, под крышей обитаю. Чик-чнрик! Не робей! Я бывалый ... (воробей).

Окраской — сероватая,
Повадкой — вороватая,
Крикунья хрипловатая —
Известная персона. Это... (ворона).

Перед домом на Садовой
Сели мы в троллейбус новый.
Из открытого окна
Вся Садовая... (видна).

Грязнулю всегда Выручает ... (вода).

 

Словно букву В Алена
Держит Трубку телефона. (В. Степанов)

Палочка, Рядом две ровные дужки — Вот н готовы Очки ... для лягушки.
(Е. Тарлапан)

 

Физкультминутка. Ветер

Ветер дует нам в лицо,
Закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише.
Деревцо все выше, выше.
(Дети имитируют дуновение ветра, качая туловище то в одну, то в другую сторону. На слова «тише, тише» дети приседают, на «выше, выше» — выпрямляются.)

 

П

Загадки

Я прочту стихи сейчас.
Я начну, а вы кончайте:
Слово быстро добавляйте,
К нему схему подбирайте.

 

Он круглый и красный,
Как лаз светофора.
Среди овощей нет сочней (помидора).

Встает на заре,/ Поет во дворе.
На голове гребешок. Кто же это? (Петушок)

Адрес перепутали/Маленькие кони.
Вместо Лилипутии /К нам попали (пони)

Если все ты будешь знать,
То получишь в школе (пять).

 

Из кастрюли лезет тесто,
Ему мало стало места.
Только тесто не молчит,
А пыхтит, пыхтит, пыхтит:
П-п-п
Пь-пь-пь

 

Физминутка.

Быстро вертится крыло,
Мелет мельница зерно.
А из молотой муки

Испек пекарь пироги.
Колобки и сушки,
Крендель для Танюшки.

Физминутка.

Жили–были три пингвина (хлопаем)
пик пак пок, (удары по столу)
Хорошо и дружно жили пик пак пок.
Как то утром на рыбалку пик пак пок
Зашагали в перевалку пик пак пок.
Наловили много рыбы пик пак пок
И еще поймать могли бы пик пак пок.
Съели дружно все до крошки пик пак пок,
Кроме маленькой рыбешки пик пак пок

Дома букву П найдем,
Заглянув в дверной проём.

Т

Загадки.

Хвост деревянный, носик острее.

Ловко дрова нам нарубит (топор).

Он огромный и усатый,
И ( к тому же) полосатый.
Если встретишь, не до игр!
Потому что это - ….(Тигр)

Летит орлица/По синему небу.

Крылья распластала, /Солнышко застлала. (Туча)

Буква Т, как молоток:
Туки-туки, туки-ток!

Скороговорки:

От топота копыт пыль по полю летит.

Ткет ткач ткани на платки Тане.

Паук под потолком, платок под колпаком.

Лесорубы (имитация движений с речевым сопровождением.)

Топоры мы в руки взяли,
Лесорубами мы стали.

Раз-два! Раз-два!

Будут на зиму дрова.

Упражнения для развития координации речи с движениями: