Современные тенденции развития юридической науки и практики.
Основа развития юридической науки и практики в современных условиях сводится к следующим двум положениям:
· во-первых - теоретические исследования призваны удовлетворять нужды практики и базироваться на ее материалах;
· во-вторых - практика должна опираться на научно обоснованные рекомендации и выводы.
Укрепление этой взаимосвязи - важная закономерность эффективного развития правовой системы российского общества в целом.
Давайте выделим тенденции развития юридической науки и практики, главенствующие в настоящее время.
· Первая из тенденций - юридическая практика должна определять цели и основные задачи теоретических исследований, выбор действительно важных и актуальных направлений научного поиска.
Именно в процессе практической деятельности обнаруживаются пробелы и противоречия в законодательстве, ошибки в его реализации, отсутствие необходимых правоконкретизирующих и интерпретационных положений, а также другие погрешности и негативные явления правового регулирования.
Конкретные разновидности практики (законодательная, судебная, следственная и пр.) вырабатывают многие эффективные средства и тактические приемы, оптимальные варианты юридических действий, процедурные требования, накапливают личностный и социально-правовой опыт - все это требует всестороннего научного осмысления.
* Интеллектуальная пауза:
Ситуация для обсуждения - расследование преступлений, совершенных с использованием информационно-телекоммуникационных технологий.
· Следующую тенденцию можно сформулировать следующим образом - организационно-практическая деятельность и накопленный правовой опыт должны составлять эмпирическую базу для современной юридической науки.
Именно фактический материал образует основу для объяснения, систематизации, выдвижения гипотез и установления тенденций развития изучаемых правовых явлений, разработки понятий и создания теоретических конструкций, формулирования научных рекомендаций и предложений.
Во многих случаях практический материал выполняет также иллюстративную функцию.
* Интеллектуальная пауза: