Юридическое науковедение: сущность, содержание, современная проблематика.
Друзья, науковедческий анализ является необходимым средством исследования путей и механизмов развития современной науки, формирования теоретической модели научной деятельности. И юридическая наука, безусловно, не является исключением.
Термин «науковедение» был впервые введен в научный обиход историком философии Иваном Адамовичем Боричевским в 1925 году для характеристики отрасли исследований научного знания и научной деятельности, взаимодействия науки с другими социальными институтами, сферами материальной и духовной жизни общества.
В настоящее время под категорией «науковедение» принято понимать междисциплинарную исследовательскую отрасль, занимающуюся изучением науки, её структуры и динамики развития, взаимодействия и связей науки с различными социальными институтами и сферами общества (еще ее называют «наукой о науке»).
Окончательное оформление науковедения в качестве самостоятельной комплексной дисциплины, объединяющей исследования в ряде научных областей, принято относить к 60-м годам XX столетия.
Цель науковедения - разработка теоретического понимания науки и определение способов и критериев ее рационального участия в жизни и развитии современного общества.
Традиционно принято выделять два уровня науковедения, а именно фундаментальный и прикладной. Интересующее нас юридическое науковедение следует отнести к прикладному науковедению как объекту науковедческого анализа.
Итак, юридическое науковедение представляет собой самостоятельную отрасль науковедения, изучающую юридическую науку как сложное социальное явление, ее отдельные фрагменты, стороны, закономерные связи и отношения.
В качестве объекта исследования юридического науковедения выступает научная деятельность в сфере юриспруденции.
В качестве предмета исследования - различные ее стороны и отношения: правовые, философские, историко-правовые и др.
Задачи юридического науковедения:
· поиск оптимальной структуры научных учреждений, наиболее эффективных методов организации науки;
· определение скоростей развития и прогнозирования будущих путей науки;
· анализ тенденций роста численности людей науки, затрат на ее развитие и результативности научных исследований;
· изучение частоты последующего использования однажды выполненных научных работ;
· определение индивидуальной и коллективной продуктивности труда ученых;
· поиски методов планирования и наиболее эффективного управления научным прогрессом.
* Интеллектуальная пауза: