Введение в астрономию
Урок № 1
Тема урока
Введение в астрономию
Используемый учебник
Астрономия. Учебник Автор Т.С. Фещенко (в кабинете 308)
ЦЕЛЬ: воспроизводить определения терминов и понятий «звезда», «световой год», «галактика», «астрономические наблюдения», «астрономическая единица»; «виды оптических телескопов» пространственно-временные масштабы;
Познавательные: поиск и выделение необходимой информации, умение определять понятия, устанавливать аналогии, строить логические рассуждения и делать выводы, содействие развитию мыслительных операций: сравнения, анализа, синтеза, обобщения;
Регулятивные: определение учебных задач и способов их достижения, планирование, саморегуляция, осознание обучающимися стремления к постижению нового, фиксировать результаты наблюдения и делать выводы, умение планировать и регулировать свою деятельность, умение соотносить свои действия с планируемыми результатами;
Коммуникативные: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками, соблюдение правил речевого поведения, умение полно выражать мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации
самоопределение, способность к самооценке своих действий, определение значимости информации для себя лично, принятие социальной роли обучающегося. Развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения. Развитие навыков сотрудничества с учителем и сверстниками в разных учебных ситуациях
ТСО (оборудование)
Средства ИКТ
Ноутбук, проектор, доска
презентация «Введение в астрономию»,
видео «219 секунд, после которых Ваши проблемы покажутся ничтожными» https://www.youtube.com/watch?v=FSTfCVrtCrk
Задания:
1. Прочитать (Изучить) новый материал;
2. Выполнить тест в тетради;
3. Ответить на контрольные вопросы в тетради (оформить как надо и прислать на почту ТТТ. Номер урока должен соответствовать дате по расписанию. Пользуйтесь интернет уроками и скачайте на телефон Приложения Стеллариум мобиле или Стар велк 2 )
Астрономия - это одна из древнейших и самых увлекательных наук, которая изучает объекты и явления, наблюдаемые во Вселенной. Её истоки относятся к далёкому каменному веку.
На протяжении всей своей истории, человечество стремилось понять природу наблюдаемых объектов и явлений, разгадать тайны окружающего мира и определить своё место в нём.
У многих народов ещё на заре цивилизации существовали особые - космологические мифы, в которых рассказывалось о том, как из первоначального хаоса постепенно возникает космос, что в переводе с греческого, означает «порядок». Появляются небо и земля, моря и реки, растения и животные, а также сам человек.
Астрономия исследует не только настоящее, но и далекое прошлое окружающего нас мегамира, а также позволяет нарисовать научную картину будущего Вселенной.
Введение в астрономию
Астрономия – одна из древнейших и самых увлекательных наук.
3
Астрономия - наука, изучающая движение, строение, происхождение и развитие небесных тел и их систем.
Слово «астрономия» происходит от двух греческих слов: астрон - светило, звезда и номос – закон.
4. Потребность в астрономических знаниях диктовалась жизненной необходимостью:
-Потребность счета времени, ведение календаря.
-Ориентация на местности, находить дорогу по звездам, особенно мореплавателям.
-Любознательность – разобраться в происходящих явлениях.
-Забота о своей судьбе, породившая астрологию.
С незапамятных времен люди занимаются скотоводством и земледелием. Скотоводу и земледельцу надо знать, когда наступит весна, когда она сменится летом, когда после лета явится дождливая осень. И человек следит за солнцем: начинает оно подниматься на небе и сильнее греть, значит, скоро зиме конец, скоро придут теплые, ясные весенние дни.
Особенно внимательно приходилось изучать движение солнца жителям Древнего Египта, Китая, Индии… В этих странах текут огромные реки; когда они разливаются, то покрывают поля плодородным илом.
Обитателям речных долин очень важно было в точности знать время, когда начинается наводнение: не только чтобы подготовиться к севу, но, и чтобы своевременно спасти имущество и жизнь от волн разбушевавшейся реки.
Науки тогда простому народу были недоступны. Ими занимались жрецы — служители церкви.
Жрецы были первыми астрономами. Изучая движение небесных светил, они умели предсказывать не только наступление разливов, но даже затмения Солнца и Луны. Знание астрономии давало жрецам огромную власть над народом. Обманывая простых людей, жрецы уверяли, что они разговаривают с богами, что боги передают свои повеления людям через них, жрецов. Власть жрецов была так сильна, что их слушались и цари.
За небесными светилами приходилось следить не только скотоводам и земледельцам. Мореходы и сухопутные путешественники находили дорогу днем по солнцу, а ночью — по звездам.
Астрономия помогла людям начертить первые карты древних стран. Как видно, эта «небесная наука» тесно связана с потребностями людей.
5 Первые попытки объяснить таинственные небесные явления были предприняты в Древнем Египте более 4000 лет назад и в Древней Греции еще до начала нашей эры.
Египетские жрецы составили первые карты звездного неба, дали названия планетам.
6. Великий древнегреческий философ и математик Пифагор в VI в. до н. э. выдвинул идею, что Земля имеет форму шара и «висит» в пространстве, ни на что не опираясь.
Астроном Гиппарх во II в. до н. э. определил расстояние от Земли до Луны и открыл явление прецессии оси обращения Земли.
7.Современная астрономия связана с отказом от геоцентрической системы мира и заменой ее гелиоцентрической системой (Н. Коперник, сер. XVI в.), с началом телескопических исследований небесных тел (Г. Галилей, нач. XVII в.) и открытием закона всемирного тяготения (И. Ньютон, кон. XVII в.).
8.Велика заслуга немецкого астронома Иоганна Кеплера (1571-1630 гг.), открывшего кинематические законы движения планет.
9. XVIII-XIX вв. были периодом накопления данных о Солнечной системе, Галактике и физической природе звезд, Солнца и планет.
С середины XIX в. астрономия взяла на вооружение фотографию и спектральный анализ.
В XX в. был открыт мир галактик. Было обнаружено общее расширение Вселенной.
Создание оптических и радиотелескопов, ракет и искусственных спутников Земли привело к открытию целого ряда космических тел - источников рентгеновского излучения: квазаров, пульсаров, радиогалактик.
Посадка спускаемых аппаратов на поверхность Венеры и Марса, пролеты космических аппаратов вблизи Юпитера и Сатурна и их спутников - достижения, которые привели к революции в астрономических методах исследования Вселенной.
Современная астрономия тесно связана с математикой и физикой, с биологией и химией, с географией, геологией и с космонавтикой. Используя достижения других наук, она в свою очередь обогащает их, стимулирует их развитие, выдвигая перед ними все новые задачи. Астрономия изучает в космосе вещество в таких состояниях и масштабах, какие неосуществимы в лабораториях, и этим расширяет физическую картину мира, наши представления о материи.
10.Современная астрономия - чрезвычайно разветвленная наука, развитие которой напрямую связано с научно-техническим прогрессом человечества. Астрономия делится на отдельные направления, в которых используются присущие только им методы и средства исследования.
Астрометрия - раздел астрономии, изучающий положение и движение небесных тел и их систем.
Небесная механика - раздел астрономии, изучающий законы движения небесных тел.
Астрофизика - раздел астрономии, изучающий природу космических тел: их строение, химический состав, физические свойства.
Космология изучает строение и эволюцию Вселенной как единого целого.
Космогония - наука, изучающая происхождение и развитие космических тел и их систем: звёзд и звёздных скоплений, галактик, туманностей, Солнечной системы, включая Солнце, планет со спутниками, астероидов, комет, метеоритов.
Иногда астрономию отождествляют с астрологией, так как их названия похожи. На самом деле между астрономией и астрологией есть существенное отличие: астрономия — это наука, которая изучает происхождение и эволюцию космических тел, а астрология не имеет ничего общего с наукой, поскольку предполагает, что с помощью звезд можно предсказать будущее. Астрологи рисуют различные схемы расположения звезд и планет, составляют гороскопы (с греч. - заглянуть в будущее), при помощи которых предсказывают судьбу человека.
11.Мы живем на планете Земля - одной из планет Солнечной системы.
12
Давайте «выдадим паспорт» Солнечной системе!
Что Вам известно о Солнечной системе?
13.
* Карточка для заполнения
Имя
Солнечная система
Возраст
Масса
Состав:
звезда(ы)
планеты земной группы
планеты-гиганты
планеты-карлики
спутники планет
малые тела
кометы
Космический адрес
Проверим, что получилось.
Около 5 миллиардов лет назад из пылевого протозвёздного вещества образовалось Солнце, а вслед за ним планеты. В результате получилась планетная система.
Солнце, сосредоточило в себе 99,9% всей массы системы.
Солнце - главный энергетический источник Солнечной системы, чья мощная гравитация удерживает планеты на своих позициях. Солнечная энергия влияет на климатические условия объектов, а также возможность зарождения жизни.
Солнечная система разделена на два участка: внутренний и внешний. В первом проживают планеты земного типа (Меркурий, Венера, Земля и Марс).
За марсианским орбитальным путем находится Пояс астероидов, наполненный космическими обломками эпохи зарождения Солнечной системы.
Газовые гиганты представлены следующими планетами: Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. Они находятся во внешнем участке, отделенном от внутреннего Поясом астероидов. Планеты земного типа представлены силикатной корой, мантией и ядром из металлов. Гиганты наполнены водородной и гелиевой смесью.
Пояс Койпера и облако Оорта скрываются за Нептуном. В первом проживают планеты карликового типа и крошечные небесные тела. В облаке Оорта находятся кометы. Эти участки расположены на большой отдаленности, поэтому информации о них достаточно мало.
Кометы - комки из снега и грязи, наполненные замерзшим газом, скалами и пылью. Чем ближе подходят к Солнцу, тем сильнее нагреваются и выбрасывают пыль и газ, увеличивая свою яркость.
*число малых тел и комет по данным на ноябрь 2016 года
14 Уточним наш космический адрес и пойдем поступательно от меньшего в большему.