Артефакты села Горный Щит как связующие нити истории
Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
Департамент образования Администрации города Екатеринбурга
Муниципальное образование «город Екатеринбург»
Чкаловский район
МАОУ СОШ № 142
Направление: гуманитарное
Образовательная область: краеведение
Артефакты села Горный Щит как связующие нити истории
Авторы проекта:
Данилов Кирилл Александрович,
Конева Валерия Дмитриевна,
обучающиеся МАОУСОШ 142
Научный руководитель проекта:
Данилова Ольга Александровна,
учитель русского языка и литературы
высшей квалификационной категории
Контактный телефон научного руководителя проекта: +79623160225
Электронная почта руководителя проекта: danilova-oa@mail.ru
2021
Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования
1.1. «Откуда есть пошла земля горнощитская?» 5
1.2. Храм Покрова Пресвятой Богородицы как объект
историко-культурного наследия 16
1.3. «Гордиться славою своих предков не только можно, но и должно» 30
Глава 2. Практическая часть исследования
Заключение 42
Список литературы 44
Приложения 46
Введение
Издавна на Руси в память о знаменательных событиях или выдающихся деятелях прошлого строили храмы или воздвигали кресты. Слово «памятник» не случайно в русском языке. Это русский вариант латинского «monumentum». «Moneo» означает «напоминать».
О чем могут рассказать нам сооружения родного города, родного села? Конечно, о его истории, а самое главное, о людях, живущих когда-то, об их печалях и радостях. Достопримечательности являются отражением истории края, они напоминают потомкам о выдающихся деятелях, чья жизнь увековечена в их творениях. Все выше сказанное и обуславливает актуальность проекта.
Мы много знаем об истории родного Екатеринбурга. А что знаем о своей малой родине? Село Горный щит – одно из старейших поселений Урала, но его история не знакома жителям города Екатеринбург, близ которого оно находится. Село хранит удивительные факты истории. О чем свидетельствуют артефакты Горного Щита? В чем заключается их ценность? Эти вопросы и определили содержание исследования.
Объект исследования – культурное наследие одного из древнейших поселений Урала.
Предмет исследования – артефакты села Горный Щит
Цель: рассказать об истории села Горный щит и его достопримечательностях (артефактах); популяризировать информацию о селе на платформе ХРАНИТЕЛИРОДИНЫ.РФ
Задачи:
1. Познакомиться с историей родного села Горный Щит.
2. Выяснить, какие памятники, историко-культурные объекты есть в родном селе.
3. Выяснить, какова их роль в развитии села, культурная ценность.
4. Представить в исследовании историю культурного объекта.
5. Описать артефакты, подтвердить его уникальность.
6. Создать продукты, пропагандирующие значимость исследуемого объекта истории и культуры на платформе ХРАНИТЕЛИРОДИНЫ.РФ.
Методы исследования:
ü сбор, анализ, обработка краеведческого материала,
ü метод тематической выборки,
ü интервьюирование.
Методологическую основу исследования составили материалы краеведения:
1. Чупин Н.К., Географический и статистический словарь, составленный в 1873;
2. Юхт А.И. Государственная деятельность В.Н. Татищева в 20-х – начале 30—х годов XVIII века.
3. Козлов А.Г. Творцы науки и техники на Урале. XVII – начало XX века.
4. Байдин В.И., Грачёв В.Ю., Коновалов Ю.В., Мосин А.Г. Уктус, Уктусский завод и его окрестности в XVII–XVIII вв.
5. Екатеринбургские епархиальные ведомости за 1886, 1903, 1912 годы.
Цели и задачи работы определили ее структуру. Композиционно работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы, приложений. В главе первой представлен обзор истории села Горный Щит, его достопримечательностей. В главе второй – описание платформы ХРАНИТЕЛИРОДИНЫ.РФ, материалы, популяризирующие артефакты села Горный Щит. Каждая глава сопровождается выводами. Общий итог проделанной работы содержится в Заключении.
Анализ собранного материала в соответствии с целеполаганием обусловил следующую гипотезу: «Артефакты – метки истории, хранящие прошлое для настоящего и будущего».