Акт деятельности и возможные затруднения
|
| ü в подборе ресурса ü в подборе средства ü в проектировании и получении продукта ü в способностях деятеля ü в ознакомлении деятеля с нормами ü в допуске к деятельности ü в допуске к профессиональной подготовке ü в профессиональной подготовке |
Рефлексивная самоорганизация
Рефлексия начинается с исследования прошлого опыта, поиска проблем и их причин, которые предстоит найти, разрешить и спроектировать действия, в которых эти проблемы уже будут устранены.
|
| Пространство деятельности. ü Затруднение в достижении цели в процессе деятельности. Рефлексивное пространство. ü Затруднение в переходе в рефлексивное пространство, в котором происходит аналитическая и логическая деятельность. ü Затруднения в восстановлении и исследовании прошлого опыта. ü Затруднения в проблематизации прошлого опыта. ü Затруднения в проектировании будущих действий. ü Затруднения в переходе в критериальное пространство, в котором происходит методологическая и онтологическая деятельность. ü Затруднения в подборе и конструировании предикатов. |
Схема алгоритм выхода из цивилизационного конфликта на примере межличностного
| | ü Затруднения взаимодействия двух цивилизационных блоков, ü связаны при отсутствии у представителей одного из блоков желания решать возникающие проблемы путём согласования. Низкий уровень социальной динамики. Преодоление его возможно через демонстрацию силы и вынуждение к переходу в согласовательную позицию. ü Затруднения связанные с неспособностью представителей рефлексивного (аналитического) пространства страны к идентификации с иным. ü Затруднения, связанные с отсутствием общего рефлексивного (аналитического и логического) пространства по выработке для начала хотя бы каких-то общих интересов, например, планетарной безопасности от ядерной, химической, экологической, эпидемиологической угроз. ü Затруднения выхода в совместное критериальное (философское и методологическое) пространство для поиска и конструирования наиболее надёжных, наивысших абстрактных (онтологических) критериев для долгосрочного совместного бытия. |
В дальнейшем, появляется необходимость войти уже в общее рефлексивное пространство через организованную по тем же законам бытия арбитражную коммуникацию, где необходимо не только продвижение только своих интересов, а понимание другого, после чего в случае необходимости возможен переход в позицию критика, и тогда уже высказывающийся под контролем организатора коммуникации, войдя в позицию понимающего не имеет права выходить в роль критика без проверки понимания высказывающегося. И так пока не будут исчерпаны все критерии, после чего приглашается арбитр коммуникации, обученный логике и поэтому способный передвигаться от конкретного к абстрактному и наоборот. Коммуникация между представителями разных стран, имеющая цивилизационное значение, носит название мета-арбитражная. Для участия в ней допускаются коммуниканты, хорошо владеющие логикой. Тогда для снятия возникающих затруднений на роль арбитра приглашается безупречно владеющий уже кроме логики онтологией.
Актуализация абстрактного объекта Цивилизация в более конкретный Страна, как пример преобразования простого объекта в более сложный объект под напором вызванных затруднений в жизнедеятельности объекта и происхождения служебных организаций.
| Затруднения цивилизационного уровня: ü Неспособность представителей социума, культурно/духовной и управленческой сфер к взаимному согласованию интересов целого и каждого представителя цивилизации | Затруднения перехода из цивилизационного уровня к уровню страны ü В организации функционирования индустриального и экономического циклов и их взаимодействия | Затруднения функционирования основных блоков страны: ü Отсутствие трансляции мотивационных критериев культуры, в том числе культуры мышления в другие сферы: социуму с помощью технологии преобразования субъективности в разного типа театрах, Стратегического аналитического театра ü Неспособность представителей госуправления организовывать коммуникации с представителями других сфер ü Отсутствие обратной связи культуры с госуправлением |
Ряд схем разворачивания усложнения устройства страны:
| Схема базового устройства страны, упрощённая до возможного минимума
|
| Усложнённая схема страны, устроенной по принципу социально-технической единицы с управленческим, исполнительским и сервисными уровнями.
|
| Схема страны, устроенной по принципу социально-технической единицы с обеспечением сложно устроенного сервисного обеспечения, снимающего сложные затруднения жизнедеятельности страны.
Аналитическая деятельность является интеллектуальным сервисом преобразовательной деятельности. Методология же в кооперации с аналитикой и такими интеллектуальными сферами деятельности, как наука, логика, философия, онтология обеспечивает обслуживание аналитической деятельности, являясь её инструментальным цехом. Разделение труда привело к технологическому прогрессу, к индустрии, также и мыслительная деятельность, являясь основой любой деятельности, при разделении в ней труда обретает условие перехода интеллектуального ремесленничества к индустрии мышления. А именно это и является такой же актуальной необходимостью современной жизни, какими, в своё время, стали электрификация, коллективизация и промышленная индустриализация.
|