План – конспект урока
Модуль 5 Art & Literature УМК Spotlight 9
Тема : “Shakespeare and his works”
Тип урока – урок совершенствования речевых навыков
Цель урока: Развитие коммуникативных компетенций учащихся с использованием обучающих структур технологии сотрудничества
Задачи:
Образовательные - познакомить учащихся с жизнью и творчеством У. Шекспира; совершенствовать навыки работы с информацией из разных источников; развивать навыки монологической и диалогической речи на основе полученной информации
Развивающие: развивать логическое и критическое мышление, умение отбирать нужную информацию, формировать способность к планированию собственного высказывания
Воспитательные: прививать интерес к чтению, в частности к литературе страны изучаемого языка; формировать способность к сотрудничеству при работе в парах и группах, уважение к мнениям партнера; создать благоприятные условия для развития коммуникативных умений учащихся, через применение обучающих структур групповой формы деятельности.
Планируемый результат
Предметные умения: употреблять в речи лексические единицы и речевые структуры по теме; умение вести диалог и общаться с партнерами в группе на основе прослушанного и прочитанного
Личностные: формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками; формирование устойчивой учебно-познавательной мотивации и интереса к учению.
Регулятивные: осуществление регулятивных действий самоконтроля в процессе коммуникативной деятельности на уроке;
Коммуникативные: организация и планирование учебного сотрудничества в группе; построение устных высказываний, в соответствии с поставленной коммуникативной задачей;
Оборудование: УМК "Spotlight"- 9, под редакцией Ю.Е. Ваулиной, Дж. Дули, презентация, видео « Shakespeare`s birthplace», «The merchant of Venice», раздаточный дополнительный материал, таблички Manage Mat, часы.
Ход урока
Оргмомент
T: Good morning, boys and girls.
P-s: Good morning, teacher.
T: Today we have many guests. Greet our guests, please.
P-s: Good morning.
T: And now greet each other, please. Thank you. Sit down, please. Let’s start our lesson. Well, look at the pictures. Say what you see in picture 1234 . What is common for all the people?. ( Слайд с людьми, с книгой )Slide
P1 P2, P3
P – I see different people reading books. T – right you are. These people are keen on literature. So, today our lesson will be devoted to….. books and writers.