Тема занятия: Великая русская революция. Февральская революция.
20.10.2022 г.
Занятие №8
Тема занятия: Великая русская революция. Февральская революция.
Актуальность. Февральская революция в России в 1917 году привела к крушению монархии, распаду российской государственности, глубокому расколу общества, усилению борьбы за власть между различными политическими силами, возникла угроза анархии, хаоса. Была разрушена политическая система, произошла ломка политических, социальных, культурных традиций. Осмысление причин и последствий глубочайшего революционного кризиса в России в феврале 1917 года сохраняет свою научную и общественную актуальность.
Проблемы причин, сущности и характера революционного кризиса 1917 г. волновали уже современников, давших разностороннюю интерпретацию событий Февраля. Современников и исследователей интересовали и непосредственные причины небывалой ненависти социальных низов к власти, и особенности политического и социокультурного движения в период империи, обусловившие распад нации на непримиримые слои. Это определяет научную значимость изучения – выявления спектра зрений на события Февраля 1917 г., изменившие вектор движения России. Данная тема актуальна и для современной общественности: попытка понять причины, ход, итоги революции глазами современников, раскрыть механизм раскручивания революционного кризиса в России, особенности ментальности и черт характера русского народа позволяют надеяться на возможность не допустить революционный кризис в новых условиях. Выдвижение спорных версий актуализирует изучение этой темы.
Цели занятия:
учебные: подвести обучающихся к пониманию, осознанию исторической закономерности Февральской революции, ее объективных и субъективных предпосылок; раскрыть причины, движущиеся силы, характер, итоги, значение Февральской революции в России;
развивающие: продолжить работу над развитием умений студентов анализировать, обобщать, систематизировать исторические факты, обосновывать свое отношение к ним;
воспитательные: содействовать формированию морально-нравственных качеств студентов; их мировоззренческой и социальной культуры; воспитанию гражданственности, ответственности за судьбу своего Отечества.
Актуализация знаний:
1. Что такое буржуазно-демократическая революция?
3. Какие исторические события определяли положение Российской империи к февралю 1917 г.?
4. Как отразилось на внутренней обстановке участие России в Первой мировой войне?
5. Какие задачи не были решены революцией 1905-1907 гг.?
6. Какое государственное устройство имела Российская империя в начале 1917 г.?
План занятия
1. Причины, движущие силы и характер февральской революции. Ход революции.
2. Двоевластие.
3. События 3–5 июля 1917 г. Итоги революции.
4. Корниловский мятеж и его последствия.
5. Большевизация Советов.
1. Причины, движущие силы и характер Февральской революции
Причины Февральской революции 1917 года:
– Неудачное участие России в Первой мировой войне, сопровождающееся поражениями на фронтах, дезорганизацией жизни тыла.
– Неспособность императора Николая II править Россией, что выражалось в неудачных назначениях министров и военачальников.
– Коррупция на всех этажах власти.
– Глубочайший экономический кризис.
– Нерешенность крестьянского, рабочего и национального вопросов.
– Недовольство политикой царя всеми слоями общества, в том числе и представителями крупной буржуазии и даже его ближайшими родственниками.
Петроградские «хвосты» (очереди) зимой 1916–1917 годов
Движущими силами революции были: буржуазия, крестьянство, рабочий класс, к ним добавилась значительная часть солдатской массы, не желавшей больше воевать.
Характер революции – буржуазно-демократический.
Ход революции. В начале февраля в Петрограде начались массовые митинги рабочих, переросшие в длительную забастовку на Путиловском заводе.
Демонстрация на Невском проспекте
Демонстрации на улицах Петрограда, 1917 г.
Революционный митинг у гостиницы «Метрополь» Москва
Демонстрация в Харькове на Николаевской площади
во время Февральской революции 1917 года
Повод к революции. 18 февраля с Путиловского завода было уволено около 1000 рабочих. Из солидарности с путиловцами забастовку объявили и рабочие других заводов. В это время в Петрограде в казармах гвардейских полков находилось около 200 тыс. новобранцев, проходивших в столице краткое обучение перед отправкой на фронт. Их заветным желанием было избежать подобной участи. Казармы не были изолированы от городской жизни. В столице продолжались волнения, перемещавшиеся с окраин в центр Петрограда. Небольшие заслоны полиции и жандармов быстро прорывались демонстрантами. Все чаще слышались лозунги: «Долой войну!», «Хлеба!», «Долой самодержавие!». Начался разгром полицейских участков и разоружение городовых.
Солдатская демонстрация в февральские дни
26 февраля произошли кровавые стычки рабочих с войсками, казаками и полицией. Во второй половине дня рота батальона лейб-гвардии Павловского полка открыла огонь по войскам, стреляющим по толпе. Утром 27 февраля восстал лейб-гвардии Волынский полк. К волынцам присоединились и павловцы, а затем и солдаты Литовского полка. К середине дня весь город был охвачен восстанием.
Уличные бои в Петрограде
В Думу стали прибывать депутаты. В ходе сессии был объявлен перерыв, но депутаты решили создать особый орган «Временный комитет членов Государственной думы». В это же время члены социал-демократической фракции Думы, представители левой интеллигенции создали Временный исполнительный комитет (ВЦИК) Петроградского Совета (ПС) рабочих депутатов во главе с меньшевиком Н.С.Чхеидзе, начавший готовить продовольственные запасы для восставших солдат.
Николай II распорядился об отправке в столицу надежных войск. Возглавить подавление восстания должен был генерал Н. И. Иванов. Следом за войсками хотел выехать и сам царь. 28 февраля начальник штаба М.В.Алексеев стал запрашивать мнение командующих фронтами о возможности отречения Николая II. Поезд императора был остановлен в 150 верстах от Петрограда, и дальше пробиться ему не удалось. Его направили в Псков, где находилась ставка командующего Северным фронтом генерала Н. В. Рузского.
В ответ на телеграмму генерала Алексеева все командующие фронтами высказались за отречение Николая П. После небольшого раздумья император 2 марта согласился отречься от престола в пользу брата Михаила. Но Михаил заявил, что примет правление лишь с согласия Учредительного собрания. Формирование нового правительства он поручил князю Г.Е.Львову. Монархия в России пала.
И.А. Владимиров. «Долой орла!», 1917
2. Двоевластие
После образования Временного правительства и Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов в стране создалось двоевластие. Это означало, что влияние, часто противоречивое, на управление страной, на принятие тех или иных властных решений принимали две силы – Временное правительство и Исполком Петроградского Совета, а также Советы других регионов.
Первый состав Временного правительства возглавил известный земский деятель князь Г.Е.Львов. Военным и морским министром был назначен А.И.Гучков, министром иностранных дел П.Н.Милюков, пост министра юстиции получил эсер А.Ф.Керенский.
