Микеланджело и фреска в Сикстинской капелле.

В эпоху Возрождения зародились главные особенности направления «историческая живопись» — большое внимание к деталям, монументальность, масштабность, использование религиозной тематики, как основной в работе художников.

Ренессанс

Исторический жанр времен Ренессанса представлен такими работами:

Андрей Рублев, икона Святая Троица;

Ян ван Эйк, Гентский алтарь;

Мазаччо, «Изгнание из Эдемского сада»;

Антонелло да Мессина «Христос в терновом венце»;

Андреа Мантенья «Оплакивание мертвого Христа»;

Альбрехт Дюрер «Четыре Апостола»;

Тициан «Венера и Адонис», «Похищение Европы», «Успение Пресвятой Богородицы»;

Рафаэль «Сикстинская Мадонна»;

Аньоло Бронзино «Аллегория с Венерой и Амуром»;

Джорджо Вазари «Свадьба Эстер и Ахашвероша»;

Тинторетто «Распятие», «Тайная вечеря»;

Питер Брейгель Старший «Вавилонская башня»;

Эль Греко «Совлечение одежд с Христа».

Из художников эпохи барокко, Питер Пауль Рубенс ярко представляет исторический жанр. Основные сюжеты – мифологические. Итальянский художник Караваджо известен реалистичными религиозными картинам. Веласкес и Рембрандт – авторы полотен на религиозные, мифологические темы.

Барокко

В эпоху Барокко исторический жанр представлен работами

Караваджо «Призвание апостола Матфея», «Мученичество святого Матфея», «Распятие Святого Петра», «Смерть Богородицы», «Погребение Христа»;

Питер Пауль Рубенс «Самсон и Далила», «Снятие с креста»;

Адам Эльсхаймер «Бегство в Египет»;

Жорж де Ла Тур «Кающаяся Магдалина»;

Никола Пуссен «Великая Вакханалия с женщиной, играющей на лютне», «Похищение сабинянок»;

Пьетро да Кортона «Аллегория Божественного провидения»;

Франциско де Сурбаран «Христос на кресте»;

Веласкес «Христос на кресте», «Сдача Бреды»;

Рембрандт ван Рейн «Иаков благословляет детей Иосифа», «Возвращение блудного сына»;

Шарль Лебрен «Въезд Александра в Вавилон».

В 18 веке

Исторический жанр 18 века характеризуется особенностями, не свойственными предыдущим эпохам. Этот период стал переломным в развитии живописи. Художники стремились отойти от академизма, искали новые темы для полотен, выбирали в качестве тематики для создания картин незначительные события. На развитие направления повлияли догмы классицизма и барокко.

Примеры работ 18 века:

Джамбаттиста Тьеполо «Венеция принимает дары Нептуна», «Апофеоз Энея», «Святая Тереза защищает город Эсте от чумы»;

Жак-Луи Давид «Клятва Горациев», «Смерть Сократа», «Смерть Марата».

Снижение значимости направления заметно в 19 веке. Художники стремились к драматизации искусства, а не вознесению моральных норм. На развитие направления больше всего влияли романтический и классический стили. Тематики картин стали более узкими – мастера отходили от превознесения масштабных событий и религиозных сюжетов.

Французский художник Эжен Делакруа был самым энергичным из романтических живописцев – полотна ярко демонстрирую романтизм в живописи. Популярны работы Эрнеста Месонье, выполненные в строгом академическом стиле. Адольф Менцель стал известен изображением сцен из суда Фридриха Великого.

В 19 веке

Художественные академии 19 века стремились вернуть историческому изобразительному искусству высокий статус и значимость в укреплении моральных норм.

Великий художник 19 века во Франции – академический преподаватель Густав Моро, известный работами на мифологическую тематику. В Англии Джордж Фредерик Уотс был лучшим из викторианских живописцев – яркий представитель аллегорического типа исторического изобразительного искусства. В Америке направление поддержал немецко-американский живописец Эмануэлем Готлибом Лойце.

Примеры картин 19 века:

Франсиско Гойя «Третье мая 1808 года», «Сатурн, пожирающий своего сына», «Колосс»;

Теодор Жерико «Плот Медузы»;

Уильям Тернер «Переход Ганнибала через Альпы»;

Эжен Делакруа «Свобода, ведущая народ»;

Эмануэль Готлиб Лойце «Колумб перед королевой», «Вашингтон у битве у Монмунта», «Вашингтон переправляется через Делавэр»;

Густав Моро «​​Сфинкс», «Орфей», «Химера», «Явление».

В 20 веке

20 век принес перемены: революции, войны, кризисы сломали систему ценностей. Новациями отмечено изобразительное искусство – появились абстрактные стили живописи, авангардное направление. В 20 веке направлению перестали приписывать особую моральную и культурную значимость. Исторический жанр стал ресурсом, используемым художниками для демонстрации серьезности своих работ. Новые тематики – кельтская, скандинавская мифология, идеологическая, пропагандистская, идеологическая живопись.

Работы 20 века:

Пабло Пикассо «Герника», «Плачущая женщина»;

Диего Ривера «Организация аграрного движения»;

Марк Шагал «Война»;

Сальвадор Дали «Мягкая конструкция с варёными бобами (Предчувствие гражданской войны)»;

Роберт Мотеруэлл, серия работ «Элегия»;

Ансельм Кифер «Жена Лота».

В России

Русская историческая живопись известна работами Василия Сурикова, Ильи Репина, Василия Поленова. Направление развивалось в 18 – 19 веках художниками-реалистами объединения передвижников. Наиболее популярны мифологические и исторические сюжеты. Формирование направления связано с формированием просветительских идей, пропагандировала которые Академия художеств. Суриков и другие российские живописцы работали в стилях реализм и классицизм. Большинство картин Сурикова, Угрюмова, Иванова, Лосенко – масштабные, детализированные, выполненные по всем традициям академического искусства.

Представителем российского изобразительного искусства является Василий Суриков: «Утро стрелецкой казни», «Боярыня Морозова», «Взятие снежного городка», «Переход Суворова через Альпы». Особенности работ: монументальность, значительное количество персонажей на полотне, динамичность, использование природных, темных тонов. Картины Сурикова – наиболее репрезентативный пример исторической живописи России.

Значение жанра

Исторический жанр конца 20 – начала 21 века развивается в картинах художников – представителей современного искусства. Изобразительное искусство тяготеет к абстракционизму, тематически – к актуальным проблемам человечества. Направление дает возможность живописцам выразить мнение по поводу событий в мире, перемен в политике, экономике, культуре.