Тренинг по теме «РОССИЯ в эпоху петра Великого

(1689-1725 гг.»

1. Работа с хронологией

Заполните таблицу.

№ п/п Событие Дата
1. Азовские походы  
2. Великое посольство  
3. Восстание под руководством К. Булавина  
4. Гангутский бой  
5. Гренгамский бой  
6. Персидский поход  
7. Ништадтский мир  
8. Основание Санкт-Петербурга  
9. Открытие Академии наук  
10. Первые успехи русских войск в войне со Швецией  
11. Переход на летоисчисление от Рождества Христова  
12. Полтавская битва  
13. Поражение русской армии под Нарвой  
14. Прутский поход  
15. Разделение страны на губернии  
16. Северная война  
17. Сражение у деревни Лесной  
18. Учреждение Табели о рангах  

 

2. Работа с персоналиями

Заполните таблицу. (В правом столбце указано минимальное кол-во фактов, которые надо знать.)

Исторический деятель Кто такой(ие)?   Что сделал? Что с ним произошло?  
Б.П. Шереметев   1.
Август II      
Иван Мазепа   1.  
А.Д. Меншиков    
Феофан Прокопович   1.
К. Булавин      
П.И. Ягужинский    
Карл XII    
Франц Лефорт    
Царевич Алексей   1.
Ф. Ромодановский    

3. Работа со схемой

Определите, что обозначено цифрами на схеме управления Русским государством к 1725 г.

1 —

2 —

3 —

4 —

5 —

6 —

 

4. Работа с картой

Найдите на карте:

1) маршруты Азовских походов, похода Карла XII, Прутского похода;

2) города (крепости) Азов, Нарва, Нотебург, Ниеншанц, Санкт-Петербург, Полтава; деревня Лесная;

3) страны и территории: Финляндия, Эстляндия, Лифляндия, Ингрия (Ингерманландия); Урал.

 

5. Работа с понятиями

Дайте определение понятий.

1. «Потешные» ____________________________________________________.

2. Рекрутская повинность ___________________________________________.

3. Посессионные и приписные крестьяне ______________________________

__________________________________________________________________.

4. Подворная подать ________________________________________________.

5. Подушная подать ________________________________________________.

6. Ассамблея ______________________________________________________.

7. Кунсткамера ____________________________________________________.

 

6. Работа с источниками

1. О каких сражениях Северной войны идет речь в отрывках из документов?

А. Воины! Вот пришел час, который решит судьбу отечества. И так не должны вы помышлять, что сражаетесь за Петра, но за государство, Петру врученное, за род свой, за отечество, за православную нашу веру и церковь. Не должна вас также смущать слава неприятеля, будто бы непобедимого, который ложь вы сами своими победами над ним неоднократно доказывали.

Б. Правда, сия победа в то время зело была печально чувственная, и яко отчаянная всякие предь надежды, и за великий гнев Божий почитаемая. Но ныне, когда о том подумать, воистину не гнев, но милость Божию исповедати долженствуем: ибо ежели бы нам тогда… виктория досталась… то в какую бы беду после нас оное счастье вринуть могло…

2. О каких деятелях петровской эпохи идет речь в отрывках из документов?

А. В 1702 г. генерал-фельдмаршал…, разбив шведского генерала Шлиппенбаха войско, одержал над ним победу с получением многих пленных, знамен и всей тяжелой артиллерии, и принудил Шлиппенбаха с достальным войском отступить к Пернову. Царь Петр, получив о сей победе известие. сказал: «Благодарение Богу! Наконец достигли мы до того, что шведов уже побеждаем».

Б. Когда о корыстолюбивых преступлениях… представляемо было его величеству докладом, то сказал государь: «Вина немалая, да прежние заслуги более». Правда, вина была уголовная, однако государь наказал его только денежным взысканием, а в токарной тайно при мне одном выколотил его дубиной и потом сказал: «Теперь в последний раз дубина; ей, впредь… берегись!».

 

проверочный контроль

 

ЧАСТЬ I

При выполнении заданий этой части для каждого задания выбирайте тот ответ, который, по Вашему мнению, является правильным.

A1

Какой ряд дат отражает события Северной войны?

1 1700 г., 1711 г.
2 1696 г., 1709 г.
3 1709 г., 1722 г.
4 1702 г., 1720 г.

A2

 

Памятник петровской эпохи в Санкт-Петербурге, сохранившийся до настоящего времени

1 Зимний дворец
2 Исаакиевский собор
3 Петропавловский собор
4 Вознесенский собор  

A3

Какой орган власти в петровскую эпоху становился коллективным главой государства во время отсутствия царя?

1 Боярская дума
2 Святейший Синод
3 Консилия министров
4 Сенат

A4

 

В соответствии с Табелью о рангах

1 государственная служба разделялась на центральную и местную
2 при продвижении по службе присваивалось дворянство
3 представители титулованной знати получали преимущество в 2 ранга
4 церковные должности приравнивались к придворным, гражданским и военным рангам

 

A5

Вставьте пропущенное слово: приказ, ………. , министерство

1 прокуратура
2 Святейший Синод
3 Сенат
4 коллегия

 

A6

Первый генерал-прокурор

1 А.Д. Меншиков
2 Ф.М. Апраксин
3 П.И. Ягужинский
4 Феофан Прокопович

 

A7

Приписные крестьяне были обязаны

1 работать на предприятиях в качестве государственной повинности
2 поставлять большее число рекрутов в армию
3 снабжать продовольствием воинские гарнизоны
4 обучаться военному делу

 

A8

В ходе Прутского похода

1 была основана крепость Таганрог
2 русская армия едва избежала разгрома
3 запорожские казаки изменили России
4 Россия утратила земли по берегам реки Прут

 

A9

«Духовный регламент»

1 определил порядок престолонаследия
2 ввел новые правила поведения в обществе
3 осудил старообрядцев
4 передал руководство церковью царю

 

A10

Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, когда произошли описанные события.

«Великий государь указал, по именному своему великого государя указу в своем великого государя Великом Российском государстве для всенародной пользы учинить восемь губерний, и к ним расписать города».

1 1695 2 1700 3 1708 4 1721

A11

Последними по времени были походы

1 Азовские
2 Персидский
3 Крымские
4 Прутский

 

A12

Кто из перечисленных ниже лиц прославился как самый известный художник петровской эпохи?

1 Д. Трезини
2 И. Зарудный
3 И. Коробов
4 И. Никитин

 

A13

Ассамблея – это

1 денежная купюра большого достоинства
2 собрание представителей сословий для совета с ними царя
3 прием гостей в знатных домах в петровскую эпоху
4 орган городского самоуправления, подчинявшийся бургомистру

A14

 

Эрестфер, Нотебург, Ниеншанц – крепости, взятые русскими войсками в

1 1700-1702 гг.
2 1706-1709 гг.
3 1710-1714 гг.
4 1720-1721 гг.

A15

 

Кондратий Булавин

1 взбунтовал против правительства стрельцов в Астрахани
2 руководил восстанием казаков на Дону
3 стал первым русским фельдмаршалом
4 командовал русским флотом в Гангутском сражении

A16

 

Какие из перечисленных нововведений появились при Петре Великом?

А Первый университет
Б Первая мануфактура
В Первая печатная газета
Г Новое летоисчисление
Д Первое высшее учебное заведение
Е Первый музей

Укажите верный ответ.

1 АБД 2 АДЕ 3 АВД 4 ВГЕ

A17

 

Прочтите отрывок из исторического источника и укажите дату событий, о которых идет речь.

«Его королевское величество свейское уступает сим за себя и своих потомков и наследников свейского престола и королевство Свейское его царскому величеству и его потомкам и наследникам Российского государства в совершенное непрекословное вечное владение и собственность в сей войне, чрез его царского величества оружия от короны свейской завоеванные провинции».

1 1700 г. 2 1709 г. 3 1721 г. 4 1725 г.

 

A18

Архитектурный стиль, господствовавший в России в петровскую эпоху

1 шатровый
2 барокко
3 классицизм
4 ампир

A19

 

В период правления Петра I Россия получила и потеряла

1 западный и южный берега Каспийского моря
2 Эстляндию и Лифляндию
3 Ингрию (Ингерманландию)
4 Азов

A20

 

Великое посольство посетило страны

1 Англию, Францию, Швецию, Голландию
2 Австрию, Венецию, Голландию, Польшу
3 Англию, Австрию, Голландию, Пруссию
4 Англию, Италию, Голландию, Польшу

Часть В