Задание «Таинственные слова»
Учитель на доске пишет зашифрованные слова. Учащимся предстоит угадать, какое слово зашифровано.
Баркы – рыбак
Тормас – матрос
Щакнемик – каменщик
Жирневен – инженер
Праов – повар
Евитольд – водитель
Явше – швея
Щилькеквор – кровельщик
Задание «Что было бы, если бы?...»
Учитель: «Сейчас давайте поиграем. Я буду спрашивать: «Что было бы, если бы?..», а вы станете отвечать. Итак, что было бы, если:
Не было бы врачей?
Не было бы поваров?
Не было бы учителей?
Не было бы строителей?
Не было бы парикмахеров?
Не было бы водителей? и т. д.
Значит, какай можно сделать из всего этого вывод?.. Все профессии нужны, все профессии важны!
-Молодцы! А как вы думаете, все ли эти профессии существовали давным-давно, много столетий назад? А появятся ли новые профессии? Почему одни из них появляются, а другие либо исчезают совсем, либо становятся очень редкими? Подумайте вместе, обсудите и назовите, пожалуйста, те профессии, которые существовали когда-то, но исчезли (они вам встречались в книжках), те, которые появились совсем недавно, и те, которые, возможно, только будут появляться.
( работа в группах: составляют список профессий, придумывают пока несуществующие профессии, рассказ о них, готовят иллюстрации)
-Молодцы, ребята! Конечно же, развитие производства, науки требует появления людей, обладающих специальными навыками и умениями, квалифицированных специалистов.
А кем бы хотели стать вы? Какую профессию вы бы выбрали для себя и почему?
(рассказы детей)
- А что важно учитывать, выбирая профессию для себя?
( потребности общества, собственные склонности и интересы)
А давайте попробуем провести шуточное тестирование. Может быть, оно поможет нам разобраться в себе?
Тест:
Используя три геометрические фигуры- треугольник, квадрат и круг, нарисуйте человека, состоящего из 10 элементов. Должны быть использованы все три вида фигур. Время выполнения-1 минута.
А теперь давайте посчитаем количество треугольников в вашем человечке.
6-8 – тип руководителя, хорошие преподаватели. Ярко выраженное стремление к лидерству, хорошо разбираются в людях.
5 треугольников- Очень ответственные люди с хорошими организаторскими способностями. До мелочей продумывают свою деятельность.
4- Разнообразие интересов и талантов, склонность к индивидуальной работе.
3- Тип учёного. Рационален, объективен, легко переключается с одного вида деятельности на другой.
2- Интерес к искусству и человеку, тонко чувствует всё новое и необычное.
1- изобретатель, конструктор, художник. Обладает богатым воображением.
Конечно, этот тест не может отобразить всех ваших талантов, но он позволит задуматься о своих возможностях и начать развивать эти способности. В любом случае, у нас с вами ещё много времени впереди, чтобы выбрать свой путь в жизни.
Рефлексия.
Прикрепляют свои рисунки в выбранный домик.
1. мне очень понравилось. Я узнал много интересного.
2. Было интересно! Хочу узнать больше!
3. Мне не было интересно. Всё это я уже знал