Домашнее задание по сольфеджио для 4(8) классов за 07.11, 09.11 и
4(6) класса за 08.11.2022
Преподаватель Сандык С.Е.
Тема: Интервалы м.6 и б.6 как крайние звуки секстаккорда и квартсекстаккорда.
1. Новая тема: Интервалы м.6 и б.6 как крайние звуки секстаккорда и квартсекстаккорда.
- Повторим правило:
У трезвучия – два обращения.
Обращение – это перемещение звуков на октаву вверх. Первое обращение – при перемещении вверх нижнего звука трезвучия – называется секстаккорд, второе обращение – при перемещении вверх нижнего и среднего звука – называется квартсекстаккорд.
Первое обращение трезвучия называется секстаккордом, потому что между его крайними звуками образуется интервал СЕКСТА! Секстаккорд обозначается цифрой «6», которая прибавляется к букве, обозначающей функцию (T,S,D) или вид аккорда (мажорный или минорный). Например, Т6(t6) или Б6(М6).
Второе обращение трезвучия называется квартсекстаккордом, потому что между его крайними звуками образуется также интервал СЕКСТА! Квартсекстаккорд обозначается цифрами «6» и «4». Например, Т6/4(t6/4) или Б6/4(М6/4).
Большое значение в этих аккордах имеет интервал СЕКСТА!
- Сравним: Обращения мажорного трезвучия (Б5/3) (в Ре мажоре) с обращениями минорного трезвучия (М5/3) (в ре миноре):
Крайние звуки мажорного секстаккорда (Б6 или Т6) образуют м.6 – фа# - ре
Крайние звуки минорного секстаккорда (М6 или t6) образуют б.6 – фа -ре
Крайние звуки мажорного квартсекстаккорда (Б6/4 или Т6/4) образуют б.6 – ля - фа#
Крайние звуки минорного квартсекстаккорда (М6/4 или t6/4) образуют м.6 –
ля - фа.
***Знание об интервалах б.6 и м.6 очень важно для того, чтобы правильно петь аккорды (или, говоря музыкально, – правильно интонировать)!!!
- А теперь подкрепим знания правил теории музыки 2-мя нотными примерами:
Обращения мажорного трезвучия (Б5/3) (в Ре мажоре): 
Обращения минорного трезвучия (М5/3) (в ре миноре):
2. На повторение: пойте гамму До мажор, разрешение неустойчивых звуков в устойчивые, тоническое трезвучие, опевание тоники вводными звуками, тоническое трезвучие с обращениями: (ОБРАЗЕЦ) 
3. Письменно постройте, играйте и пойте:
а) гамму Ре мажор, разрешение неустойчивых звуков в устойчивые (стрелочками), опевание тоники вводными звуками, Т5/3, Т6, Т6/4 (по образцу выше в До мажоре);
б) гамму ре минор (в натуральном виде), разрешение неустойчивых звуков в устойчивые (стрелочками), опевание тоники вводными звуками, t5/3, t6, , t6/4 (по образцу выше).
4. Репетируйте называть устно и бегло Т5/3, Т6, Т6/4 в пройденных тональностях (мажорных и минорных (до 2-х знаков).
*Эти аккорды на уроке по специальности называются арпеджио (в них прибавляется повтором ещё нижний звук, например: в До мажоре: Т6 ми-соль-до-ми, Т6/4 соль-до-ми-соль ).
5 . №258 «Бульба» - повторите наизусть с дирижированием:
