Нормоконтроль выпускной квалификационной работы
студента – выпускника
Нормоконтроль осуществляется с целью установления соответствия ВКР действующим методическим указаниям ГБОУ СПО ЛО «БСХТ» по выполнению и оформлению ВКР. Нормоконтроль проводится на этапе представления студентом – выпускником полностью законченной ВКР.
Данный лист нормоконтроля прикладывается к ВКР.
Тема ВКР : ________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Студент - выпускник : _____________________________________________________
фамилия, имя, отчество
Специальность : _________________________________________________
наименование
________________________________________________________________
Анализ ВКР на соответствие требованиям методических указаний
| № п\п | Объект | Параметр | Соответству- ет : + ; не соответствует - |
| 1 | Наименование темы работы | Соответствует утвержденной ГБОУ СПО ЛО «БСХТ» | |
| 2 | Размер шрифта | 14 пунктов | |
| 3 | Название шрифта | Times new Roman | |
| 4 | Междустрочный интервал | Полуторный | |
| 5 | Абзац | 1,5 см. | |
| 6 | Поля (мм) | Левое – 30, правое – 10, верхнее – 20, нижнее - 25 | |
| 7 | Общий объем без приложений | 48 – 58 стр. машинописного текста | |
| 8 | Объем введения | 2 – 4 стр. машинописного текста | |
| 9 | Объем основной части | 40 – 50 стр. машинописного текста | |
| 10 | Объем заключения | 2 – 4 стр. машинописного текста | |
| 11 | Нумерация страниц | сквозная, в нижней части листа, по середине. На титульном листе номер страницы не проставляется | |
| 12 | Последовательность приведения структурных частей работы | Титульный лист. Заявление. Задание на выполнение выпускной квалификационной работы. Содержание. Введение. Основная часть. Заключение. Глоссарий. Список использованных источников. Список сокращений. Приложения | |
| 13 | Оформление структурных частей работы | Каждая структурная часть начинается с новой страницы. Наименования приводятся с абзаца с прописной ( заглавной) буквы. Точка в конце наименования не ставится | |
| 14 | Структура основной части | 2 главы соразмерные по объему | |
| 15 | Наличие глоссария | 10 – 15 понятий | |
| 16 | Список сокращений | По необходимости | |
| 17 | Состав списка использованных источников | 20 – 25 библиографических описаний документальных и литературных источников | |
| 18 | Наличие приложений | Обязательно | |
| 19 | Оформление содержания (оглавления) | Содержание ( оглавление) включает в себя заголовки всех разделов, глав, параграфов, глоссарий, список использованных источников, список сокращений, приложений с указанием страниц начала каждой части |
Выпускная квалификационная работа допускается к защите после устранения выявленных несоответствий.
Нормоконтролер _________________________________________ _________
фамилия, имя, отчество / подпись /
С результатами нормоконтроля ознакомлен
Студент - выпускник ____________________ __________
фамилия, имя, отчество / подпись /
Приложение 6
Отзыв научного руководителя предполагает анализ актуальности избранной темы и полноты ее раскрытия, научной или методической новизны, а также: оценку содержания работы по всем ее разделам; степень самостоятельности и творческой инициативы студента; рекомендации по практическому использованию результатов работы; замечания по работе в целом; рекомендуемую оценку.
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего специального образования Ленинградской области
«Беседский сельскохозяйственный техникум»
О Т З Ы В
на выпускную квалификационную работу
Студента - выпускника ____________________________________________
фамилия, имя, отчество студента)
Специальность _________________________________________________________________________
Тема работы: ______________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Характеристика проделанной работы по всем разделам, положительные стороны и недостатки, степень самостоятельности автора в работе над исследованием, обоснованность и ценность полученных результатов, возможность практического применения.
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
Научный руководитель:
_________________________________________________________________________________________
( фамилия,.И.О., место работы, занимаемая должность)
_________________________________________________________________________________________
« _____» ______________________ 201 г. Подпись ____________
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего специального образования Ленинградской области
«Беседский сельскохозяйственный техникум»
ОТЗЫВ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Выпускная квалификационная работа выполнена
студентом - выпускником____________________________________________
(Ф.И.О. полностью)
__________________________________________________________________
_____________________________________________________________
(образовательное учреждение)
__________________________________________________________________
(курс, группа )
__________________________________________________________________
специальность (направление подготовки) Тема______________________________________________________________
__________________________________________________________________
научный руководитель______________________________________________
(Ф.И.О. полностью, должность)
дата представления работы на проверку «_____» ________________201___ г.
ОТЗЫВ
Характеристика работы и выпускника ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание на выпускную квалификационную работу выполнено полностью (не полностью). Подготовка студента соответствует (в основном соответствует, не соответствует) требованиям ГОС СПО по направлению подготовки (специальности).
Предложение о допуске к защите ____________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
«___»______________ 201 ___ г. Научный руководитель ___________________ (подпись)
Приложение 7
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего специального образования Ленинградской области
«Беседский сельскохозяйственный техникум»
РЕЦЕНЗИЯ
на выпускную квалификационную работу
Студента - выпускника______________________________________________
(фамилия, имя, отчество )
_____________________________________________________________________________________________
Специальность ____________________________________________________
Тема: _____________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Выпускная квалификационная работа (ВКР) выполнена в форме:
Дипломной работы 
Дипломного проекта
1 Актуальность и практическая значимость темы ________________________
2 Логическая последовательность ____________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3 Аргументированность и конкретность выводов и предложений ____________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4 Правильное использование научных, профессиональных терминов и
понятий в контексте проблемы________________________________________
5 Уровень использования различных видов литературных источников
6 Качество оформления ВКР, качество таблиц, иллюстраций и др. _________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
7 Недостатки работы ________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8 ВКР соответствует \ не соответствует требованиям, предъявляемым к
нужное подчеркнуть
ВКР, и может \ не может быть рекомендована к защите на заседании
нужное подчеркнуть
Государственной аттестационной комиссии
Рецензент ВКР ____________________________________________________
Фамилия и. о., место работы, должность __________________________________________________________________
« _____» _____________ 201 г. _____________________________
( подпись научного руководителя )
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего специального образования Ленинградской области
«Беседский сельскохозяйственный техникум»
РЕЦЕНЗИЯ НА ВЫПУСКНУЮ КВАЛИФИКАЦИОННУЮ РАБОТУ
Выпускная квалификационная работа выполнена
Студентом -выпускником____________________________________________
курс (группа)_______________________________________________________
__________________________________________________________________ (образовательное учреждение)
направление (специальность)_________________________________________
наименование темы __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
рецензент____________________________________________________________________________________________________________________________ (Ф.И.О., место работы, должность )
ОЦЕНКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
| № | Показатели | Оценочное суждение |
| 1. | Актуальность тематики работы | |
| 2. | Степень полноты обзора состояния вопроса и корректность постановки задачи | |
| 3. | Уровень и корректность использования в работе различных методов исследований | |
| 4. | Степень комплексности работы, применения в ней знаний различных дисциплин | |
| 5. | Ясность, четкость, последовательность и обоснованность изложения | |
| 6. | Применение современного математического и программного обеспечения, информационных технологий | |
| 7. | Качество оформления выпускной квалификационной работы: общий уровень грамотности, стиль изложения, качество иллюстраций, соответствие требованиям стандартов | |
| 8. | Объем и качество выполнения графического материала, его соответствие тексту и стандартам | |
| 9. | Оригинальность и новизна полученных результатов |
Отмеченные достоинства________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Отмеченные недостатки ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Итоговая оценка (в баллах)________________________________________________________
«___»_______________________201__ г. Рецензент __________________
(подпись)
Приложение 8
Пример содержания ( оглавления ) выпускной квалификационной работы
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
Введение …………………………………………………………………………4
1.Основная часть…………………………………………………………………
1.1.Теоретическая часть……………………………………………… 1.1.1.Определение болезни………………………………
1.1.2.Этиология болезни…………………………………………………
1.1.3. Патогенез…………………………………………………………………
1.1.4 Клинические признаки болезни………………………………
1.1.5 Патологоанатомические изменения…………………………………
1.1.6 Диагноз и дифференциальный диагноз………………………………
1.1.7Прогноз…………………………………………………………
1.1.8.Лечение………………………………………………………………
1.1.9.Профилактика………………………………………………………
1.2 Практическая часть………………………………………………………
1.2.1. Регистрация больного животного …………………………………
1.2.2..Анамнез жизни и анамнез болезни ………………………..……
1.2.3. Клиническое исследование животного…………..…………………
1.2.4 . Курс лечения и терапия …………………………………………
1.2.5.Анализ материалов истории болезни……………………
1.2.6. Причины болезни в хозяйстве………………………………………
1.2.7. Лечение и профилактика болезни в хозяйстве……………………
1.2.8.Эпикриз………………………………………………………
1.2.9.Схемы лечения эндометрита по
литературным источникам…………………………………………
2.Заключение и предложения……………………………………………………
3.Список использованной литературы………………………………………
4.Глоссарий…………………………………………………………………
5.Приложения……………………………………………………………………
Приложение 9
Список использованных источников
1. Конституция Российской Федерации [Текст] : Офиц. Текст. – М.: Маркетинг, 2001. – 39 с.
2.Об Образовании:Закон РФ от 10.07.1992 г. № 3266-1, в посл. ред. Федеральных законов от 20.04.2007 // Справочно-правовая система «Консультант Плюс»: [Электронный курс] / Компания «Консультант Плюс». – Послед. Обновление 20.04.2007.
3. Российская Федерация. Законы. Семейный кодекс Российской Федерации [Текст]: [Федер. Закон: принят Гос. Думой 8 дек. 1995 г. : по стоянию на 29 декабря. 2006 г.] – СПб.: Victory: Стаун – кантри, 2001.
4.Антонова Л.Н. Психологические основания реализации здоровьесберегающих технологий в образовательных учреждениях [ Текст ] // Л.Н. Антонова, Т.И. Шульга, К.Г. Эрдынеева. - М.: Изд-во МГОУ, 2004.-100с.
5. Бутова С.В. Оздоровительные упражнения на уроках [ Текст ] // «Начальная школа».- 2006.- № 8. - С. 98.
6. Борисова И.П. Обеспечение здоровьесберегающих технологий в школе
[ Текст ] // Справочник руководителя образовательного учреждения.-2005.-№10.- С.84-92.
7. Вайнер Э.Н. Формирование здоровьесберегающей среды в системе общего образования [ Текст ] // Валеология.- 2004. - №1. - С.21-26.
8.Вашлаева Л.П., Панина Т.С. Теория и практика формирования здоровьесберегающей стратегии педагога в условиях повышения квалификации [ Текст ] // Валеология.-2004.- № 4.- С.93 - 98.
9.Воспитание правильной осанки [ Текст ] / под редакцией доцента
А.М. Шмелина/ - М.: Просвещение, 1968.- 173с.
10.Здоровьесберегающая деятельность школы в учебно-воспитательном процессе: проблемы и пути их решения [ Текст ] //Школа.-2005.- №3.- С.52-87.
11. Здоровьесберегающее образование: Теорет. и приклад. аспекты [ Текст ] : Сб. ст./ Перм. гос. пед. ун-т [и др.]. - Пермь: Кн. мир; Звезда,2002.-205с.
12. Карасева Т.В. Современные аспекты реализации здоровьесберегающих технологий [ Текст ] // «Начальная школа».- 2005. - № 11.- С. 75.
13. Казаковцева Т.С, Косолапова ТЛ. К вопросу здравотворческой деятельности в образовательных учреждениях [ Текст ] // «Начальная школа».- 2006.- № 4.- С. 68.
14. Колесникова М.Г. Здоровьесберегающая деятельность учителя [ Текст ]
// Естествознание в школе.- 2005.- №5.- С.50-55.
15. Козлов. В.И., Гладышева А.А. Основы спортивной метрологии. [ Текст ] - М.: Физкультура и спорт, 1968. - 70с.
16.Митина Е.П. Здоровьесберегающие технологии сегодня и завтра [ Текст ] // «Начальная школа».- 2006.- № 6.- С. 56.
17.Науменко Ю.В. Здоровьесберегающая деятельность школы [ Текст ] // Педагогика.-2005.- №6.- С.37-44.
18.Чубарова С., Козловская Г., Еремеева В. Новые здоровьесберегающие технологии в образовании и воспитании детей [ Текст ] : [Гендер. подход в обучении и воспитании: психол. аспект] // Развитие личности.- 2001. - № 2.-
С.171-187.
19. Ощепкова ТЛ. Воспитание потребности в ЗОЖ у детей младшего школьного возраста [ Текст ] // «Начальная школа». – 2006. - № 8.- С. 90.
20. Опыт реализации комплексной стратегии образования, формирующего здоровье школьников [ Текст ] : Сб. статей и научно-методических разработок/ Под ред. Ю.В. Науменко. – Волгоград: Изд-во ВГИПК РО,2005.-236с.
21. Петров К. Здровьесберегающая деятельность в школе [ Текст ]
// Воспитание школьников.- 2005. - №2. - С.19-22.
22.Поляков С. Не ходите, дети, в школу…: Портит ли система образования здоровье учащихся и если да, то как этого избежать? [ Текст ] // Школьное обозрение. - 2004. - №1. - С.2 -7.
23.Севрук А.И. Здоровьесберегающий урок [ Текст ] / А.И. Севрук, Е.А. Юнина // Школьные технологии. - 2004. - №2.- С.200-207.
24.Смирнов Н.К. Здоровьесберегающие образовательные технологии в современной школе [ Текст ].- М.: АПК и ПРО, 2002.-121с.
25.Смирнов Н.К. Здровьесберегающие образовательные технологии и психология здоровья в школе [ Текст ] / Н.К.Смирнов. - М.:АРКТИ, 2003.- 270с.
26. Смирнов Н.К. Ориентировочная оценка состояния здоровья обучающихся в школе [ Текст ] //Практика административной работы в школе.-2006.- №1.- С.30-38.
27. Степанова М. Инновации в образовании: размышления гигиениста
[ Текст ] // Народное образование.- 2006.- №1.- С.29-33.
28.Тверская Н.В. Здоровьесберегающий подход в развитии успешности ученика [ Текст ] // Образование в современной школе.-2005.- №2.- С.40-44.
29. Халемский Г.А. Школа – территория здоровья [ Текст ] // Педагогика.-2005.-№ 3.- C.42-46.
30.Чупаха И.В. Здоровьесберегающие технологии в образовательно-воспитательном процессе [ Текст ]: Научно-практический сб. инновац. опыта / И.В. Чупаха, Е.З. Пужаева, И. Ю.Соколова. - М.: Илекса; Ставрополь: Сервисшкола, 2001.- 400с.
31.ЧурековаТ.М., Блинова Н.Г., Сапего А.В. Содержание здоровьесберегающего сопровождения в системе непрерывного образования
[Текст]//Валеология.-2004.-№4.-С.67-70. 32.Школа здоровья [Текст]: Пособие для учителей и родителей: Специальное приложение к журналу «Лицейское и гимназическое образование».- 2006.-№1.-54с.
Приложение 10
Схема оформления таблицы
Нормативные сроки освоения основной профессиональной образовательной программы
Таблица 1
| Образовательная база приема | Наименование квалификации базовой подготовки | Нормативный срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки при очной форме получения образования |
| на базе среднего (полного) общего образования | Ветеринарный | 2 года 10 месяцев |
| на базе основного общего образования | 3 года 10 месяцев <*> |
Приложение 11
Рис. 9. Показатели уровня коммуникативных умений экспериментальной группы в констатирующем и контрольном экспериментах
Приложение 12
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего специального образования Ленинградской области
«Беседский сельскохозяйственный техникум»
Демонстрационный материал к выпускной квалификационной работе
Выпускная квалификационная работа выполнена в форме :
Дипломной работы ◊ Дипломного проекта ◊
Демонстрационный материал оформлен в виде :
Раздаточного материала ◊ Демонстрационного материала ◊
Студент - выпускник ____________________________________________________
(Фамилия, имя, отчество)
Группа _______ , Специальность ______________________________________________________________
( наименование)
1. Тема:
2. Научный руководитель ВКР _____________________________________________________________
Фамилия, имя, отчество
3. Раздаточный материал ____________________________________
количество листов, слайдов
4. Перечень листов / слайдов/
____________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Студент - выпускник _____________________________________________
(подпись)
Научный руководитель
/ подпись / /расшифровка подписи/
Примечание : раздаточный материал к ВКР оформляется студентом - выпускником и утверждается руководителем ВКР, предоставляется членами ГАК перед защитой ВКР .
Приложение 13