Интерактивное задание №1 «Ценности движения»
Учитель: В видео мы увидели разных людей, большинство которых вам знакомы. Они рассказали вам о том важном, что есть в «Движении первых».
Слайд 9
Напомню: все ценности, которые были озвучены – на экране. Предлагаю сгруппировать ценности по трем направлениям: что важно для каждого из вас, что важно для командной работы и эффективного общения, и что важно для страны, для нашей Родины.
Ответы обучающихся. Можно распечатать и раздать ребятам список ценностей, чтобы каждый закрасил (отметил) у себя или в парах.
| Жизнь и достоинство | Дружба | Патриотизм |
| Мечта | Взаимопомощь и взаимоуважение | Историческая память |
| Созидательный труд | Крепкая семья | Единство народов России |
| Добро и справедливость | Служение Отечеству |
Важно для учителя: стоит отметить, что, конечно же, четкого деления нет, и все ценности способствуют реализации как личной и коллективной деятельности, так и развитию страны в целом.
Учитель: Какую ценность или ценности вы для себя можете выделить как наиболее приоритетные?
Ответы обучающихся.
Учитель: А если говорить о будущем – с какой ценностью будет связана ваша будущая профессия (для СПО – профессия, которую вы сейчас получаете)?
Ответы обучающихся.
Слайд 10
Учитель: В состав «Движения первых» входит множество общественных объединений, которые, кстати, включают в себя организации, связанные с развитием навыков для разнообразных профессий. О каких общественных объединениях для детей и молодежи вы знаете?
Ответы обучающихся.
Слайды 11, 12
Список организаций на слайде, после ответов обучающихся.
Слайд 13
Учитель: А есть ли организации, членами которых вы являетесь? В каких проектах этих организаций вы принимаете участие? Может быть, хотели бы присоединиться в этом году?
Ответы обучающихся.
Слайд 14
Интерактивное задание № 2. «Карта движения»
Учитель: У каждого из нас есть цели, стремления, идеи. Заполните на этой карточке, какие направления могут вам помочь достичь своих целей в ближайшие несколько лет. Почему вы выберете эти направления?
Слайд 15
На экране или в раздатке информация о направлениях «Движения первых».
Слайд 16
| Карта Движения______________________________(ФИО) | |||
| Цель | Направление | Почему пал выбор на это направление? | Срок выполнения |
После выполнения задания можно попросить поделиться полученным результатом планирования нескольких учеников.
Слайд 17
Учитель: Как достигать целей вместе с командой РДДМ и что ждет организацию в новом году – об этом нам расскажет председатель правления «Движения первых» – Григорий Александрович Гуров.
Просмотр видеоролика с обращением Г.А. Гурова.
Заключение
Учитель: «Если вы есть – будьте первыми, первым труднее и легче!». Уже сегодня вы сможете стать участниками РДДМ и предложить свои идеи «Движению первых».
Слайд 18
А для того чтобы стать частью команды – нужно всего лишь перейти по ссылке: https://будьвдвижении.рф и заполнить анкету.
За дополнительной информацией вы можете обратиться к классному руководителю / куратору, то есть ко мне, к педагогу-организатору / советнику.
Слайд 19
Также у «Движения первых» есть своя страница ВК – https://vk.com/rddm_official, которая поможет вам быть всегда в курсе новостей.
Слайд 20
Учитель: Уже сегодня можно сделать первый шаг навстречу к возможностям самореализации, новых знакомств и интересных проектов – принять участие в марафоне, который поможет вам ближе познакомиться с направлениями и проектами движения и выбрать себе то направление, в котором вы хотите развиваться вместе с «Движением первых».