Сценарий школьного праздника «последний звонок»
Автор-составитель: Шебела С.Н., педагог-психолог,
Маслянко Т.В., учитель биологии
В1: Добрый день, дорогие друзья!
В2: Гости, родители, учителя!
В1: У нас сегодня день особый:
В2: И радостно, и грустно нам слегка.
В1: Торжественно собрались мы сегодня
В2: На празднике последнего звонка!
Выступление «Пластилин», танец
1 В. Хороший, погожий, конечно,
Нам выдался этот денёк.
И в школе задорно и смело
Проходит последний звонок.
2 В. Экзамены, отдых работа –
Идёт всё своим чередом.
И мы уходящему году
Прощально помашем рукой.
1 В. Стремимся мы к счастью и верим:
Прощание – встречи залог.
А мы приглашаем тех, для кого сегодняшний звонок будет действительно последним.
2 В. Наши 11-е классы.
Итак, встречайте! 11-а. Классный руководитель: _______.
1 В. Ребята в этом классе творческие. Участники команды КВН, замечательные танцоры и певцы. Среди ребят этого класса можно встретить участников районных и городских олимпиад, членов Малой Академии Наук.
Выход 11А
2 В. 11-б. Классный руководитель: -----------------
Ребята этого класса трудолюбивы, спортивны, принимают активное участие в спортивных мероприятиях района. Они ответственные и самостоятельные, всегда готовы помочь в трудную минуту.
Выход 11Б
1 В. Ну вот. Теперь все в сборе. Можно и начинать.
Торжественную линейку, посвящённую празднику последнего звонка, объявляю открытой!
Звучит гимн
2 В. Сегодня на нашем празднике присутствуют не только ваши учителя, родители, родные, но и уважаемые гости. Мы очень рады приветствовать почетных гостей. _______________
1 В. Сегодня важный день для наших любимых 11-ых классов, день, когда они с гордостью вспоминают будни у школьной доски и со слезами радости переступят порог родного кабинета в последний раз.
2 В. Для всех вас обязательно откроются двери высших учебных заведений, и вы наконец-то вступите во взрослую самостоятельную жизнь. Но для того, чтобы не забыть, что такое детство, для вас поёт лауреат городского конкурса «Надежда» ансамбль «Детство».
1 В. Встречайте, задорная песенка «Детства мир».
Звучит песня
1 В. Но мы не можем продолжить без напутственного слова нашего наставника, директора __________________________
Поздравительное слово
В1: Для вас выступает бронзовый призер всеукраинского конкурса по художественной гимнастике, неоднократный призер городских и областных конкурсов ученица 2 класса ______________
Выступление художественной гимнастки
2 В. Да в нашей школе растут настоящие чемпионы: спортсмены, танцоры, певцы ученые, актеры
В1: Ну, в общем, всего и не перечислишь. Каждый день я вхожу в школу и понимаю, что сегодня будет очень сложный, но в тоже время и интересный день. Именно поэтому сегодня немножечко грустный праздник – праздник Последнего звонка ведь мы расстаемся со школой пусть всего и на 3 месяца
В2: Не грусти сейчас своей песней нас порадует ансамбль «Детство» «Последний звонок» Встречайте
Детство «Последний звонок»
В1: Ты знаешь мне всегда было интересно как это быть великим 11?
В2: Мне тоже, а учащимся 1Б удалось не просто узнать, как это быть великим 11, но и сочинить стихотворения. Эх повезло же им
В1: Встречайте для вас самые маленькие артисты - ученики 1Б
Выступление уч – ся 1Б
В2: Да, именно такими вас 11 лет назад вели ваш первый класс, выдавали ваши первые тетради, выставляли ваши первые оценки – Ваши первые учителя
В1: Вы оберегали нас от всех невзгод,
Вы хвалили за оценки, поведенье,
Каждый день из года в год
Поощряли нас за наше рвенье
Вы открыли двери в этот мир,
Первый наш наставник, попечитель
В2: Сегодня мы приглашаем первого учителя выпускников для последних, но не менее важных подсказок
В1 ФИО первого учителя
Выступление первого учителя
В1: Да я думаю после такого напутственного слова наши выпускники будут чувствовать себя намного увереннее во взрослой жизни
В2: У наших выпускников тысяча мыслей: куда идти, куда поступать, чему учиться?
Звучит песня
В1: Всем известно, что наша школа вырастила настоящих чемпионов
В2: Ребят, которые занимают первые места в районных, городских и областных олимпиад. И сегодня мы хотим отметить их грамотами
Награждение грамотами
В1: Но ничего этого бы не случилось, если бы не наши дорогие и многоуважаемые учителя
Награждение грамотами
В2: Наши 11 классы - настоящий клад и поют, и танцуют
В1: Вот и наступил звездный час для 11А. Встречайте, подарок от выпускников
Выступление 11 класса
В1: Я думаю, сейчас все и учителя, и родители гордятся нашими выпускниками
В2: Но больше всех гордятся, конечно, классные руководители
Приветственное слово классного руководителя
В1: Школьные годы чудесные
Вы пролетели так быстро
Но голоса наши детские долго еще будет слышно
В2: Для вас прощальный вальс
Прощальный вальс
В1: А сейчас сказать спасибо всем учителям, ученикам, администрации, родителям хотят наши выпускники
Благодарственное слово выпускников
В2: Весенняя пора – звенит звонок
Последний майский день и слезы, и улыбки
Подошел к концу учебы срок
Учителям мы дарим розы
В1: Да, тяжело нам будет пережить
Печали расставанья
Мы, школа не прощаемся с тобой
Мы говорим лишь до свиданья
В2: Сейчас самое время поблагодарить наших уважаемых педагогов, вручив им цветы
Вручение цветов педагогам
Песня «Детство»
В2:Ну вот тот самый момент, которого ждали все
В1: Сейчас прозвенит последний звонок в жизни наших выпускников
Звучит последний звонок
В2. Вот и прозвенел Последний звонок, а наш праздник закончился, и мы приглашаем всех учащихся пройти в свои классы
Под музыку все заходят в школу
Интернет-ресурсы
https://domovenok-as.ru/volshebnyi-korob/scenari-dlja-shkoly-scenari-dlja-detskogo-sada/scenarii-poslednego-zvonka-v-11-klase.html
https://nsportal.ru/shkola/stsenarii-prazdnikov/library/2012/09/10/stsenariy-poslednego-zvonka-v-11-klasse
http://www.uroki.net/scenar/scenar81.htm
НОВОГОДНЯЯ ИГРОВАЯ ПРОГРАММА
(для учащихся 8-11 классов)
Автор-составитель: Шебела С.Н.,
педагог-психолог
Под музыку в з a л входят Дед Мороз и Снегурочка
Дед Мороз: Добрый день, ребята! Вот мы и добрались к вам. Рад всех видеть в этом праздничном зале. А какая ёлка у Вас красивая! Скоро наступит новый год, у Вас впереди столько веселых и радостных дней, шумных праздничных каникул.
Снегурочка: Здравствуйте, молодёжь! Мы на праздник к Вам пришли и отличного настроения с собой принесли. Сейчас на улице зима, а зимой всегда достаточно холодно, и мы с вами стараемся одеваться потеплее. Но сегодня в нашем зале, я надеюсь, будет теплая, а иногда и горячая «погода».
Дед Мороз: Конечно Вы уже выросли и давно считаете себя взрослыми. Но надеюсь, что Вы с большим удовольствием сегодня будете участвовать в конкурсах и играх.
Снегурочка: Ребята, а не позвать ли нам в гости саму Зимушку-Зиму? (ответы детей) Давайте дружно скажем: Зима, Зимушка-Зима, приходи ты к нам сама!
все дружно повторяют и под фонограмму
«Кабы не было зимы» выходит Зима.
Зима: Здравствуйте, дорогие ребята! Я рада приветствовать вас в добром здравии, жизнерадостными и бодрыми! Я надеюсь Вы любите зиму за то, что на санках покататься можно, и в снежки поиграть.
Снегурочка: Зимушка, а не пора ли нам немного поиграть, ведь у тебя в запасе много всего интересного.
Зима: Ну тогда давайте начнем! К сожалению, снега мы с Вами еще не видели, но говорят, что мысли материальны. И сейчас мы с вами проведем игру-заклинание.
Игра-ускорялка «Лепим, лепим ком большой»
Зима: Молодцы! Дружно все слепили отличного снеговика. Надеемся, что в Новый год мы придем со снегом.
Снегурочка: А давайте поиграем в новую игру «Наряди ёлочку». Нам нужно по 3 человека от класса: одна девочка- елочка, и два мальчика.
Выбираются участники и выходят на середину зала.
Дед Мороз: Один участник от команды -это «ёлочка», а два наряжают. У нас
есть заранее заготовленные украшения для «ёлочки» под музыку необходимо
быстро нарядить свою ёлочку.
Звучит в течении минуты музыка, наряжают участники.
Снегурочка: Ну-ка, ребята, давайте оценим наших «ёлочек» и поймём, кто победил в этом конкурсе. Давайте похлопаем в ладоши, у кого аплодисментов будет больше, тот и победил.
Зима: Молодцы! А сейчас свое Домашнее задание покажет 9А класс!
Танцует 9-А
Снегурочка: Какой отличный танец! Ёлку наряжать научились. Теперь нужно научиться готовить. Какой же праздник без угощения?
Зима: Проверим, знаете ли вы новогодние блюда, которыми можно украсить стол. Но сегодня мы не будем особо заморачиваться и приготовим наипростейшее блюдо… из мандаринов! Да-да, не удивляйтесь. Из мандаринов можно приготовить шикарное блюдо, которое будет украшением для любого праздничного стола. В понятие «приготовить» входит очистить фрукты от кожуры, разделить на дольки и красиво выложить на блюде. Также нужно придумать название созданному шедевру.
Игра «Шедевр из мандарин»
Снегурочка: Команды готовы? Тогда начинайте, а остальным мы предлагаем ответить на несколько вопросов!
Пока команды выкладывают мандариновые дольки на блюде, скоморохи проводят новогоднюю мини-викторину:
1. Сколько долек мандарина поместится в одном стакане? (Проверить можно сразу).
2. Какой высоты наша новогодняя ёлка? 2 метра 15 см
3. Сколько бантиков использовали для украшения лесной красавицы? (Количество нужно посчитать заранее).
Дед Мороз: А наши команды уже готовы представить публике свои кулинарные шедевры.
(Смотрим и оцениваем)
Снегурочка: Давайте представим, что весь зал укрыт снегом… По снегу протоптана очень узкая тропинка. Нужно пройти до конца тропинки, взять шарик и вернуться обратно. При этом нельзя сделать ни шага в сторону, иначе можно завязнуть в глубоких сугробах.
От одного конца сцены до другого по полу протягивается лента туалетной бумаги. Участники по очереди проходят по ней до конца, берут елочный шар, возвращаются обратно. Победителем объявляется тот, кто справится с заданием быстрее и правильнее.