« Участие медсестры в эндоскопических и ультразвуковых исследованиях».

ЛЕКЦИЯ №26

« Участие медсестры в эндоскопических и ультразвуковых исследованиях».

 

ПМ 04.МДК. 04.03 ТЕХНОЛОГИЯ ОКАЗАНИЯ МЕДИЦИНСКИХ УСЛУГ

Курс: І

Специальность: 34.02.01 Сестринское дело

Время: 2 часа

 

1. Мотивация изучения темы:

Современные инструментальные методы исследования имеют большое значение в диагностике заболеваний различных органов и сис- тем организма человека, способствуют более раннему их выявлению, когда могут еще отсутствовать клинические симптомы.

Однако для того, чтобы исследование было более информативным и достоверным, необходимо правильно подготовить пациента к его проведению. Задачей врача является выбор метода исследования и способа подготовки к нему, тогда как на средний медицинский персонал возлагается ответственность проинформировать пациента о планируемой процедуре, про-контролировать выполнение пациентом всех этапов подготовки к исследованию и при необходимости принять в них участие. Именно по- этому медицинская сестра должна быть осведомлена о целях, показаниях и противопоказаниях, особенностях выполнения и возможных осложнениях диагностических методов.

В дальнейшем данная тема будет вам необходима, при изучении клинических дисциплин.

 

2. Цели занятия:

Учебные цели:

Знать:

З.1. Цели основных эндоскопических методов обследования: бронхоскопии; эзофагогастродуоденоскопии, колоно-скопии, ректороманоскопии, цистоскопии.

З.2. Цели основных ультразвуковых исследований. Соблюдение правила подготовки пациентов к этим исследованиям для получения достоверных результатов

 

Воспитательные цели:

· Способствовать нравственному, эстетическому, духовному воспитанию;

· Формировать профессиональный кругозор и общую культуру;

· Добиваться осознанности в правильном выборе профессии;

· Акцентировать внимание студентов на необходимости соблюдения правил этики и деонтологии в сестринском процессе при боли;

· Воспитывать альтруизм, гуманное отношение к пациентам, чувство ответственности за результаты своей работы.

· Воспитание у студентов наиболее важных личностно-профессиональных качеств медицинского работника:

· Умение осознавать ответственность за жизнь пациента;

· Умение анализировать свое поведение;

· Воспитание умения работать по стандартам, алгоритмам.

· Формирование чувства такта, внимания, терпения к пациенту.

· Воспитание индивидуального подхода к пациенту при обследовании.

· Расширить кругозор, обогатить эрудицию студентов, поддерживать интерес к изучаемому предмету.

 

3.. Список литературы:

Основная:

1. Мухина С.А. Тарновская И.И. Теоретические основы сестринского дела: Учебник. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва Издательская группа Гэотар-Медиа, 2011г..

2. Мухина С. А., Тарновская И. И. «Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела» Москва Издательская группа Гэотар-Медиа, 2010г..

3. Обуховец Т.П., Основы сестринского дела. – Ростов е/д.: Феникс, 2007. – (Медицина для вас).

4. Обуховец Т.П. Основы сестринского дела. Практикум – Ростов е/д.: Феникс, 2007. – (Медицина для вас).

Дополнительные источники:

1. Кулешова Л. И. Основы сестринского дела: курс лекций, сестринские технологии, учебник [Текст] / Л. И. Кулешова, Е. В. Пустоцветова - Ростов-на-Дону, Феникс, 2012. - 733 с.

 

 

План лекции:

 

1. Цели основных эндоскопических методов обследования: бронхоскопии; эзофагогастродуоденоскопии, колоноскопии, ректороманоскопии, цистоскопии. Соблюдение правила подготовки пациентов к этим исследованиям для получения достоверных результатов

2. Цели основных ультразвуковых исследований. Соблюдение правила подготовки пациентов к этим исследованиям для получения достоверных результатов

 

 

1. Цели основных эндоскопических методов обследования: бронхоскопии; эзофагогастродуоденоскопии, колоноскопии, ректороманоскопии, цистоскопии . Соблюдение правила подготовки пациентов к этим исследованиям для получения достоверных результатов

 

Эндоскопия (от греч. endo – внутри + skope – рассматривать, ис-следовать) – метод визуального исследования полых органов и полостей организма с помощью оптических приборов (эндоскопов), снабженных осветительным устройством. При необходимости может сочетаться с прицельной биопсией и последующим морфологическим исследованием полученного материала, а также с рентгенологическим и ультразвуковым исследованиями.

Развитие эндоскопических методов, совершенствование эндоскопической техники и широкое внедрение их в практику играют важную роль для улучшения ранней диагностики заболеваний.

Современные медицинские эндоскопы – сложные оптико-механические приборы, снабженные системами передачи света и изображения.

Они комплектуются инструментами для проведения биопсии, извлечения инородных тел, электрокоагуляции, введения лекарственных веществ и других манипуляций; с помощью дополнительных приспособлений обеспечивают получение объективной документации (фотографирование, киносъемка, видеозапись).

В зависимости от конструкции рабочей части эндоскопы разделяют

-жесткие, которые сохраняют свою форму при проведении исследования,

-гибкие (фиброскопы), рабочая часть которых может плавно изгибаться в анатомическом канале

После проведения исследования эндоскоп должен быть тщательно промыт и очищен. Инструментальный канал эндоскопа чистят специальной щеткой, после чего промывают и высушивают сжатым воздухом с помощью специальных приспособлений. Все вентили и клапаны вспомогательных инструментов разбирают, промывают и тщательно высушивают перед сборкой. Хранят эндоскопы в специальных шкафах или на столах в положении, при котором исключается деформация рабочих частей или и их случайное повреждение.

Эндоскопы подвергают стерилизации в различных средствах (раствор глутарового альдегида, 6 % раствор перекиси водорода, 70 % этиловый спирт) при температуре не выше 50°С из-за опасности расклейки оптических элементов.

 

Преимуществами эндоскопических методов исследования являются:

· Высокая диагностическая эффективность.

· Редко возникающие осложнения, т. е. относительная безопасность.

· Техническая простота некоторых исследований.

· Ранее выявление опухолей (биопсия).

· Высокая эффективность лечения ч помощью этого метода.

· Проведение щадящих операций на внутренних органах (например: при удалении камней из желчного пузыря через эндоскоп), с меньшей травматизацией этого органа, без его полного удаления.

 

Противопоказаниями к эндоскопическим методам диагностики являются нарушения анатомической проходимости полых органов, подлежащих исследованию, нарушения свертывающей системы крови (из-за опасности возникновения кровотечения), а также выраженные расстройства дыхательной и сердечно-сосудистой систем.

Профилактика осложнений при применении эндоскопии состоит в следующем:

· Хорошая техническая оснащённость эндоскопического кабинета.

· Специальное обучение врачей и медсестёр для работы в кабинетах и отделений эндоскопических исследований.

· Строгое соблюдение асептики, правил выполнения исследования.

· Тщательная организационная и техническая подготовка каждого исследования.

· Достаточная подготовка пациента к исследованию.

 

Подготовка пациентов к эндоскопии прежде всего направлена на обеспечение оптимальных условий для осуществления эндоскопического исследования и заключается в снятии психоэмоционального напря-жения больного, проведении обезболивания во время манипуляций, понижении секреторной активности слизистых оболочек, предупреждении возникновения различных патологических рефлексов.

 

Наиболее широкое применение имеют следующие эндоскопические исследования:

• бронхоскопия – исследование трахеи и бронхиального дерева до субсегментарных бронхов;

• фиброэзофагогастродуоденоскопия (ФЭГДС) – исследование пищевода, желудка и двенадцатиперстной кишки;

• фиброколоноскопия (ФКС) – исследование толстой кишки;

• ректороманоскопия (РРС) – исследование прямой и сигмовидной кишки;

• цистоскопия – исследование мочевого пузыря.

 

Бронхоскопия

Бронхоскопия применяется для осмотра слизистой оболочки трахеи и бронхов, является важнейшим методом диагностики гнойных и опухолевых заболеваний органов дыхания, проведения биопсии (взятие кусочка пораженной ткани на исследование), извлечения инородных тел, удаления полипов, с лечебной целью (введение антибиотиков).

Подготовка пациента к бронхоскопии

  1. Представиться пациенту, объяснить цель и ход процедуры. Подготовить пациента психологически. Убедиться в наличии информированного согласия пациента на проведение данного исследования. Уточнить отсутствие индивидуальной непереносимости местных анестетиков.
  2. За 2–3 дня до исследования: провести ЭКГ, проверить функцию внешнего дыхания.
  3. Накануне вечером легкий ужин. Проинформировать пациента, что исследование выполняется натощак. Перед процедурой не следует курить, пить воду, принимать лекарственные препараты.
  4. За 30 мин до исследования по назначению врача провести премедикацию: ввести раствор атропина сульфата 0,1 % 1 мл, раствор димедрола 1 % 1 мл подкожно.
  5. Объяснить пациенту правила поведения во время исследования (спокойно сидеть на стуле, голову прижать к стене, расслабиться, не двигаться). Необходимо на время процедуры вынуть съемные зубные протезы. Взять полотенце.
  6. Проводить пациента в рентгенологический кабинет к назначенному времени.

 

Бронхоскоп вводится через нос или через рот после предварительной анестезии носоглотки методом орошения с использованием 10 % аэрозоля лидокаина за 5 мин до исследования.

После этого производят осмотр трахеобронхиального дерева, при необходимости во время исследования выполняется биопсия тканей.

После исследования необходимо убедиться в удовлетворительном состоянии пациента (оценить пульс, артериальное давление, число дыхательных движений, характер мокроты, цвет кожного покрова).

Транспортировать пациента на каталке в палату, рекомендовать постельный режим в течение 2 ч.

Возможные осложнения при проведении процедуры: нарастание дыхательной недостаточности, аллергические реакции на местный анестетик. В случае их возникновения процедуру немедленно прекращают, оказывают помощь пациенту.

 

Фиброгастродуоденоскопия

 

Эндоскопическое исследование пищевода, желудка и кишечника является в настоящее время одним из важнейших диагностических методов, позволяющим с большой точностью визуально определить локализацию, характер и степень изменений в слизистой оболочке этих органов.

Кроме того, метод дает возможность с помощью прицельной биопсии органов получить маленький кусочек пораженной ткани для последующего гистологического исследования. Эндоскопические методы широко используются в клинике для ранней диагностики язвенной болезни желудка, двенадцатиперстной кишки, а также других заболеваний пищеварительного тракта. Они с успехом применяются для динамического контроля и объективной оценки эффективности лечения.

Эндоскопическое исследование желудка и двенадцатиперстной кишки

проводится с помощью гибких эндоскопов на волоконной оптике (гастродуоденоскопы).