№ 26. 13.03-17.03.2023. Тема: «Звук и буква (С). Детская книга. Герои сказок». 5-6 лет.
1. Артикуляционная гимнастика: упр. «Лошадка», рот широко раскрыть, губы в улыбке, язык сильно присосать к нёбу и сорвать «щелкнуть). Сначала медленно, затем быстрее. Следить, чтобы челюсть не двигалась, щелкал только язык.
2. Пальчиковая гимнастика: игра «Пальчик согнись, пальчик разогнись» Сгибать пальцы по одному, начиная с большого и проговаривать «Пальчик согнись». Затем пальцы разгибать, начиная с мизинца и проговаривать «Пальчик разогнись». Выполнять на правой, потом на левой и на двух руках вместе.
3. Грамота . Звук и буква (С). Характеристика звука: согласный петь нельзя, глухой, может быть твердый, обозначается синим цветом, а может быть мягким, обозначается зеленым цветом, в слове может быть в начале, в середине или в конце слова.
4. Определить место звука в словах, нарисовать звук (кружок) простым карандашом и раскрасить синим или зеленым цветом.
|
|
|
| ||||||
5. Лексическая тема: «Детская книга. Герои сказок».
· разобрать с ребенком – какие есть части у книги, найти на картинке и назвать (подписать), найти части, показать и назвать на настоящей книге
| 
|
- обложка - переплет - страницы
· книги бывают большие и маленькие, толстые и тонкие, твердые и мягкие.
Дома, (по возможности) покажите все книги.
· для детей написано много стихов, рассказов и сказок.
· рассмотреть вместе с ребенком героев сказок, назвать их, вспомнить название и краткое содержание сказки (написать название сказок)
