От 16 до 20 баллов – вы средний оратор. Конечно, вы можете поговорить с

людьми, что-то спросить, что-то посоветовать, но чтобы одним словом увлечь за

собой даже самого несговорчивого сотрудника, вам нужно очень и очень постараться. Кроме того, вам нужно больше внимания уделить правильности своей речи.

От 21 до 25 баллов – вы неплохой оратор, вам удаются деловые переговоры, вы запросто можете увлечь людей. Скорее всего, ваш дар помогает вам в вашей учебе и деятельности. Кроме того, вам неплохо удаются публичные выступления, поэтому вы запросто можете сделать карьеру преподавателя или лектора.

Ровно 26 баллов – вас можно действительно поздравить. Вы – прекрасный оратор, у вас правильная и красивая речь, вы как никто другой умеете правильно себя преподнести, разрекламировать товар или услугу, оказываемую вашей организацией, вы без труда заключаете очень выгодные и сложные сделки. Скорее всего, у вас впереди блестящая карьера!

2. Заполните таблицу «Неречевые компоненты публичного выступления»:

Неречевые компоненты Помогают выступлению Мешают выступлению
     

3. Выберите одну из предложенных тем, напишите к ней вступление и заклю-

чение, чтобы они перекликались и учитывали особенности аудитории.

Тема Аудитория
Сотвори себя сам Секретарь
Правильное питание – залог здоровья Психолог
Дружба помогает жить Третьекурсник

4. Выполните задания на развитие лексики, грамотности и разнообразия речи,

необходимых для успешного публичного выступления:

Распределите следующие слова на группы с положительной и отрицательной эмоциональной окраской:

похождения, подвиги, преступления, труженики, деляги, расправляться, со-

дружество, сборище, ограбление, нападение, единомышленник, тупик, связаться,

нашествие, соучастник, проделки, сотрудничество, инцидент, сокрушать, толпа,

кризис.

Подберите антонимы к прилагательным в следующих сочетаниях, чтобы

они образовывали лексически грамотные словосочетания:

· низкие цены, низкое сословие, низкий поступок, низкий поклон;

· прямая линия, прямое сообщение, прямой характер, прямая речь, прямой угол.

Предложите свое окончание известных пословиц:

· Не имей сто рублей, а имей… (сто друзей)

· Встречают по одежке, провожают … (по уму)

5. Задание дополнительное на отдельную оценку. Подберите несколько упражнений для развития ораторских способностей.

Список используемой литературы

1. Бредемайер, К. Искусство словесной атаки. – М.: Альпина Бизнес Букс, 2008.

2. Зельдович, Б.З. Деловое общение. – Москва: Альфа-Пресс, 2007.

3. Непряхин, Н. Как выступать публично. 50 вопросов и ответов. – Москва:

Изд-во Альпина Паблишер, 2012.

4. Поскочинова, О.Г. Культура речи и деловое общение. – Санкт-Петербург:

Изд-во СПбГУЭФ, 2011.

5. Скаженик, Е.Н. Деловое общение. – Таганрог: Изд-во ТРГУ, 2006.

Оформление работы

 

Двадцать пятое октября

Дистанционная работа