История богословского образования (1 курс)
ИСТОРИЯ БОГОСЛОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (1 курс)
Н. Ю. Сухова
2020/21 учебный год, весенний семестр
Основные темы курса:
Тема 1. Образование в Античности (вводная тема).
0. Введение: Смысл изучения античного образования в христианской традиции
1. Классическое античное образование
1.1. Архаическое воспитание
1.2. Образование классического периода
1.3. Образование в эллинистическую эпоху
2. «Восточная альтернатива» классическому античному образованию
2.1. Образование восточного писца (школы)
2.2. Образование и воспитание у ессеев
Тема 2. Богословское образование в Древней Церкви.
0. Введение: понятие «богословская школа»; периодизация
1. Богословское просвещение в I- II вв. (апостолы, мужи апостольские, апологеты)
2. Александрийская школа
3. Антиохийская школа
4. Эдесско-Нисибинская школа
5. Каппадокийская школа
6. Школы и учителя латинского Запада
Тема 3. Богословское образование на Востоке и Западе в VI- XI вв.
0. Введение: Средневековье как исторический период
1. Образование в Византийской империи в конце VI– XI вв.
1.1. Общее образование в Византийской империи.
1.2. Богословское образование в Византии
3.1.3. Наиболее значимые авторы Православного Востока VI– XI вв.
2. Распространение христианства на Западе.
2.1. Христианство на Западе в конце V– XI вв.
2.2. Образование на Западе в конце V– VII вв.
2.3. Ирландская Церковь VI-VIII вв. - «Церковь ученых и святых»
2.4. Образование на Западе в конце VIII в.
2.5. Карл Великий и «Каролингское возрождение»
2.6. Наиболее значимые авторы Христианского Запада VI– XI вв.
Тема 4. Богословское образование в средневековых университетах XII– XV вв.
0. Введение: «идея университета»
1. Начало средневековых университетов XII– XIII вв.
1.1. Оформление университетских привилегий XI– XII вв.
1.2. Учащие и учащиеся средневекового университета
1.3. Болонский и Парижский университеты – две модели?
1.4. «Зрелый» средневековый университет ( XIII-XV вв.)
1.5. Формы занятий в университете
2. Место и значение богословского факультета в университете
2.1. Характерные черты университетского богословия
2.2. Петр Ломбардский и его значение в университетском богословии
2.3. Фома Аквинский и его «Сумма теологии»